高等教育学考研学校,2025北京大学教育学(医学教育)考研难度、学姐经验、招录分析

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一、北京大学教育学(医学教育)考研初试科目另外,北大教育学院没有专硕!二、北京大学教育学(医学教育)考研专业介绍及复习经验四、北京大学教育学(医学教育)考研复录数据2.个人陈述:包含学术背景、与报考专业相关的研究经历、攻读研究生阶段的学习和研究计划、毕业后的就业目标等;

一、北京大学教育学(医学教育)考研初试科目

教育学医学教育

00.不区分研究方向

初试科目如下:

①101思想政治理论

②201英语(一)

③311教育学专业基础

招生说明:2025年北京大学医学教育专业硕士研究生为学术型硕士研究生,名额共计4名,其中普通招考2名,推荐免试生2名(已完成)。由北京大学教育学院统一管理,具体培养由北京大学教育学院和北京大学医学教育研究所/全国医学教育发展中心共同负责。

2025考研起,北京大学加入统考,教育学专业课都改为全国统考311科目!另外,北大教育学院没有专硕!

二、北京大学教育学(医学教育)考研专业介绍及复习经验

1.学院介绍

北京大学教育学科历史悠久。早在1902年,北京大学的前身京师大学堂即设立师范馆,开设教育学课程,培养教育专门人才。1924年,北京大学设立教育学系,蒋梦麟、胡适等著名教育家先后担任教授会主席或系主任,院系调整前培养了王焕勋、滕大春等一批著名教育学家和原北大校长陆平等著名人士。1949年,根据政府的统一规划,北京大学教育系科调整至兄弟院校。20世纪80年代开始,教育学科在北京大学逐步得到重建。1980年高等教育研究室设立,1984年发展为高等教育科学研究所,1999年建立教育经济研究所。2000年,高等教育科学研究所、教育经济研究所与电化教育中心(前身为1973年建立的电教组)部分机构合并,成立北京大学教育学院。现任院长、党委书记为阎凤桥教授,名誉院长为闵维方教授。

2.专业介绍

学习方式与学习年限:

医学教育硕士研究生为全日制学术型研究生,学习方式为全日制。

学习年限为3年,研究生期间学业优异的,经导师和学院同意,可申请提前毕业。

就业前景与毕业去向:

政府部门及相关教育管理部门

医学院校等相关医学教育事业单位

教学医院

医学教育研究机构

医学教育类行业、企业

国内外高校读博

其他相关单位

3.专业课311考试指南

311考试时间是3个小时,满分300分,题目有单选题博士后,辨析题,简答题和论述题,题量比较大,一场考试写下来手都是酸的。考试内容包括教育学原理、中外教育史、教育心理学,以及教育研究方法,其中教育学原理是占比较大的。

统考311考情分析:

本科目试卷主要涉及到四种题型,分别是单项选择题、辨析题、简答题、分析论述题,题型结构如下:

单选题结构:45道题,每道题2分,总共是90分。考情:大家以为很简单,但其实是311考卷当中最难的。近几年是越来越难的状态。考得很细,也考得很灵活。建议:选择题是有一定的容错率的。我们态度要认真,但不需要花费特别多的时间。在考场上遇到的原封不动的选择题,概率非常低的。

辨析题结构:每一道小题15分,一共是考3道题,一共是45分。考情:不管对错,都需要说明它的原因。这就是它难的地方。很多同学现在只会机械的死记硬背,但是并不能说出原因,甚至哪怕给出理由了,也只是单纯的知识点罗列。这样就会有2~3分的分差,所以这种题对考生的表述灵活性要求较高,所以我们需要加强练习。多个组合形式,一般教育学原理和中外教育史去组合,教心和教研里边可能会占一个某一科,会灵活调整。

简答题结构:不是特别的难。可能有1~2道题结合材料,但基本上不会超出同学们的复习范围。

分析论述题结构:总共是3道题,每小题是30分,总共90分。考情:分值最高,要求论述的量是最多的,需要结合实际,重点关注教育类热点。每年会有一道教育学原理的题。可能会有一道中教或者是外教的题,第三道是一道教心或者是教研法的题博士,在两道题选做一道。需要我们有一个灵活应变能力。教心简单高等教育学考研学校,就答教心,自身更擅长哪科就答哪科的题。建议:重点把握住答题速度,建议多加模拟练习。

答题注意事项:

4.新祥旭考研高分备考规划

基础阶段(4—6月)

从四月开始,通过一对一课程逐步构建知识体系,顺序为中教史、外教史、教育学原理、教育心理学和教育研究方法。一边上课一边做笔记,每晚复习当天内容,完成老师布置的任务。基础阶段关键就是打好基础,保持信心,相信时间是充足的。

强化阶段(7—9月)

到七月底,应该对知识内容和框架有了初步记忆,可以开始背诵。制定计划清单,有条理地分解任务。例如,早上七点半开始背诵,一天一章,十一点半结束。及时整理背诵内容,做选择题,默写框架。保证午休,下午学习公共课,晚上刷教研网课并做题。睡前复习当天内容,简单写下框架。选择题每背一章做一章,巩固知识点。开始尝试写大题,为模拟考试做准备。311考试时间紧张,需要多加练习才行。

巩固阶段(9—11月)

背诵这个阶段是最重要的,经过前面的积累,这个阶段的背诵应该是第二轮或第三轮了。把任务分配到每天,一本书一周内完成,不要拖延。按计划做题,每周做一套模拟题或真题,提高做题速度。2006-2015年真题选择题每天一套,大题选择性写框架。2016年以后的大题要认真写,加上模拟题,每周一套,自己批改或请学长学姐批改,查漏补缺。严格控制时间,不要超时。

冲刺阶段(12月—考前)

十二月,考研进入尾声,时间紧张,政治、英语和专业课都需要背诵,要合理分配时间。如果前期背诵顺利,12月份一天一本书很轻松。上午背完一本311,下午留给英语和政治,晚上复习上午内容。模拟考试要严格控制时间,全真模拟,感受答题速度和其他不足,进一步查漏补缺。最后就是考前复习错题,安心上考场。

三、统考311考研专业课参考书目介绍

教育学原理

【教育学】郭文安、王道俊,人民教育出版社,第七版

【教育学基础】全国12所重点师范大学联合编写在职研究生,教育科学出版社,第三版

中外教育史

【中国教育史】孙培青主编,华东师范大学出版社,第四版

【外国教育史编程】吴式颖主编,人民教育出版社,第三版

教育心理学

【当代教育心理学】陈琦,刘儒德主编,北京师范大学出版社,第二版(标杆)

教育研究方法

【教育研究方法】裴娣娜,安徽教育出版社,第一版

四、北京大学教育学(医学教育)考研复录数据

考研复试线:

2024年:总分355、政治55、英语55、专业课180;

2023年:总分355、政治55、英语55、专业课180;

2022年:总分355、政治55、英语55、专业课180;

2021年:总分340、政治55、英语55、专业课180;

2020年:总分340、政治55、英语55、专业课180;

录取数据:

2024年复试0人,录取0人;

2023年进复试:3人(384、383、374)

2023年拟录取:2人(374、384)

2022年进复试:2人(356、355)

2022年拟录取:1人(356)

2021年进复试:3人(378、365、350)

2021年拟录取:2人(378、365)

2020年进复试:3人(422、385、342)

2020年拟录取:2人(422、385)

五、北京大学教育学院考研复试细则

初试成绩出来后,如果大概率能进复试,可以参考前一年的要求,准备如下的材料:

1.《报考攻读硕士学位研究生登记表》;

2.个人陈述:包含学术背景、与报考专业相关的研究经历、攻读研究生阶段的学习和研究计划、毕业后的就业目标等;

3.有效身份证件复印件(正反面印在一页A4纸上);

4.学历学位证书复印件(应届生为学生证原件);

5.毕业学校正式成绩单复印件(现场须核验原件);

6.本科毕业论文全文(应届毕业生须提供开题报告或论文初稿);

7.《诚信复试承诺书》签署后原件(见附件);

8.现场面试用ppt(8分钟之内;截止时间之后高等教育学考研学校,2025北京大学教育学(医学教育)考研难度、学姐经验、招录分析,不接受任何更换请求;仅电子版即可)

9.其他能证明自己学术科研水平的作品;(非必须项)

复试基本内容:

复试组将对学生的学科背景、专业素质、外语口语水平、研究能力、思维能力、创新能力等方面进行综合考察

复试和录取规则:

复试权重及最终成绩(百分制):50%*初试各门总成绩/5+复试成绩*50%=最终成绩;

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