2025年理工继续教育学院633教育学考研题库汇

北京理工大学继续教育学院 633 教育学基础考研题库 一、简答题 1． 简述现代人本主义教育。 【答案】（1）人本主义教育是 20 世纪 70 年代后在美国盛行的以人本主义心理学为理论基础的一种现代教育思潮。试图通过挖掘人类理智与情感诸方面的整体潜力来确立人的价值。代表人物是美国的马斯洛、罗杰斯。 （2）人本主义思潮的重要观点有: ①强调教育的目的是培养完整的人。教育目的就是人的自我实现、完美人性的形成及人的潜能的充足发展。人本化教育家对培养“自我实现”的人的最终规定在于培养健康的人格，因此，他们十分重视人格教育。 ②主张课程人本化。他们提出“一体化”课程，主张课程内容应建立在学生需要、生长的自然模式和个性特性基础上，体现出思维、情感和行动之间的互相渗透和互相作用，与学生的生长过程有机的联络起来。 ③学校应当发明自由的心理气氛在学校中影响学校气氛的原因有廿个:教师和管理者; 人与人之间的关系:学习过程。应倡导以人为中心的教学、非指导性教学、自由学习、自我学习。 （3）人本主义重视人的整体发展，强调认知和情感两方面在教育过程中的作用，主张学校应形成最佳的学习气氛，充足发挥和实现人的多种潜能，给教育理论带来观念上的革新。不过它立足于人性的发展，过度强调个人的价值观和个人的自我实现教育学考研题库2025年理工继续教育学院633教育学考研题库汇，简朴把个体的潜能实现与个体的社会价值画上等号，从而忽视了社会环境和学校教育对个体发展的影响。 2． 简述斯宾塞的知识价值论。 【答案】斯宾塞是 19 世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家。斯宾塞提出，教育的目的 ，是为“完满生活做准备”呼叮教育应从古典主义的老式束缚中解放出来，适应生活、生产的需要， 应当专家有价值的知识。 （1）知识价值论的观点: ①最重要的问题不在于某些知识有无价值，而在于它的比较价值。学科与否重要是与生活、生产和个人的发展有关系。 ②他把人类生活的几种重要活动加以分类，它们可以自然的排列成为: a. 直接有助于自我保全的活动; b. 从获得生活必需品而间接有助于自我保全的活动; c. 目的在抚养和教育子女的活动; d. 与维持正常的社会和政治关系有关的活动;

高等教育学考研书籍，2022考研经验：北京大学高等教育学专业考研经验分享

2022考研经验：北京大学高等教育学专业考研经验分享

北京大学教育学院高等教育学专业考试科目：

①101思想政治理论

②201英语一

③657高等教育学综合

1.考研政治101

政治的复习从暑假开始，所有的教材都是肖秀荣的，先学精讲精练打基础，回忆之前学过的东西，然后开始刷1000题，一共刷了两遍，刷题的同时做错提记录，易错点和难点也做记录，每天留出一点时间专门看错题和难点。10月份以后，各个机构开始出模拟卷和预测卷，我把市面上能买到的卷子都买来做了，必须保持一直做题，保持手感。最后，肖八和肖四出来后，认真做，认真背，肖八熟读，肖四全背，

2.考研英语一201

资料：单词《朱伟恋恋有词》需视频辅助;语法《田静句句真研》需视频辅助;作文《王江涛考研高分作文》;真题《张剑黄皮书05—19》;

英语越早越好。语言学科必须保持每天背诵记忆，并且要学会保持新鲜感。英语我开始得很早，买的朱伟的《恋恋有词》，3月份就开始背单词了，到5月份我已经把5500个单词背诵了三遍，在背诵单词的过程中我使用了艾宾浩斯记忆法。效果不错，到后面，我发现自己能够自觉背诵单词。一种很奇妙的感觉。单词是要贯穿备考全过程的，7月中旬之后每天也是先复习一个part的单词，然后做真题的阅读理解部分，加上整理单词，句子，基本上三天能搞好一套阅读题。后来放国庆节的时候把真题的阅读理解做了一遍。10月之后呢，就开始研究选词填空和新题型外加背单词，我也是先看了几天的做题讲解，然后再做真题和整理方法技巧的。10月底和11月初的时候，买了王老师的作文讲解，每天一篇被一篇小作文三天背一篇大作文，后来背了将近10天，发现根本不会用，我就另外找了别的视频看，根据他们的视频，总结通用的模板，大作文和小作文都能用上的那种，整理了三张A4纸的句子。后来在做真题的时候，也发现有话可说了，且比较充实。同时这一时期也开始做了第二遍阅读。在12月份的时候，做剩下的那三套题。最后一套留在笔试前一周做。

3.考研专业课657

要成为一名合格的北大高等教育学专业的研究生，需要掌握高等教育领域坚实的基础理论和系统的专门知识，能在高等学校、其他教育机构、教育行政部门以及有关部门从事教学、科研和管理工作的专业人才。本专业强调理论学习与方法训练相结合，注重培养学生综合运用专业知识解决理论与实践问题的能力，使学生既了解高等教育专业的国际前沿知识又能密切联系本国实际，具备较强的科研能力和创新能力。

复习方面，首先就是要扎实地看一遍书，书里面的基础知识都要掌握好。然后重点大概是哪些，自己这时候也有点底了。除此之外，还应该看一些北大老师的论文，这样才能应付考试。论文可以从知网等网站进行查阅，两种查阅方式都可以来一遍。我比较喜欢搜索作者，这样可以很清楚地看到这个作者的研究思路。每天都会看三个小时左右的论文，自己觉得重要的一些观点还积累了下来。十一月的时候要开始冲刺了，再次看一遍课本，回归教材，把基础知识再次好好地理解一遍。如果你能联系上直系的学长学姐，尽量让她们给你指导一下，这样就更棒了。一般通过新祥旭都能联系上，他们对专业课方面的师资储备还是很给力的。

专业课参考书推荐：

1.[美]伯顿·R·克拉克著：《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，王承绪等译高等教育学考研书籍，杭州大学出版社，1994年版。

2.[美]约翰·S·布鲁贝克著：《高等教育哲学》，王承绪、郑继伟、张维平译，浙江教育出版社,2002年版。

3.陈洪捷、施晓光、蒋凯主编：《国外高等教育学基本文献讲读》，北京大学出版社,2014年版。

4.曲士培著：《中国大学教育发展史》，北京大学出版社，2006年版。

5.黄福涛著：《外国高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。

4、总结我的考研路

回顾考研这条路，更多是对你心态和自制力的考验，我始终相信老天会眷顾努力的人。并不是题目有好难，上个好学校有好难!那么多人都录取了，为什么那个人不是你?加油吧，既然选择了考研这条道路高等教育学考研书籍，2022考研经验：北京大学高等教育学专业考研经验分享，那就朝着自己的目标努力。