教育考研科目，学前教育考研需要考哪些科目？不知道的来看看！

学前教育考研需要考哪些科目？随着社会经济的发展，学前教育的重要性日益凸显。许多教育工作者和有志于从事学前教育工作的人都希望能够通过考研来提升自己的专业水平和竞争力。那么，学前教育考研需要考哪些科目呢？

关于学前教育考研需要考哪些科目，我为大家整理了以下内容，供大家参考。

学前教育考研需要考哪些科目？首先，学前教育专业硕士考研需要考试的科目主要包括政治、英语以及学科综合知识。这是考研的三门必考科目，对于考生来说十分重要。政治科目主要考察考生的政治理论知识、国家政策法规以及学科发展方向等，要求考生具备较强的政治分析和解决问题的能力。

英语科目主要考察考生的英语听、说、读、写四项能力，要求考生能够流畅地运用英语进行交流和沟通。学科综合知识科目主要考察考生对学前教育学科的深入理解和掌握程度，包括学前教育的理论体系、教育心理学、教育管理学等方面的知识。

英语这块我主要是跟着高途考研的李旭老师、连俊霞老师学的，讲的很细，逻辑很清晰，我觉得还不错的，我基础很差，需要停下来思考，然后回顾吸收。

连俊霞的零基础语法，会将名词作为一节课讲完，冠词作为一节课讲完这种，一节课内容还是挺多的，干货也比较足。

我的阅读基础也是一般，建议大家可以多听高途考研李旭老师的课，真的非常不错！每篇阅读都能讲的通俗易懂，李旭舅舅更加注重读懂阅读原文，同时对原文中的词汇、长难句和阅读技巧都有很好的把握！

打算考研的同学一定记得去下一个高途app，高途的考研课程和老师在里面都可以看到教育考研科目，学前教育考研需要考哪些科目？不知道的来看看！，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！

另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、模考大赛、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，!

关注我的公众号【罗哥讲上岸】私信我⭐️，免费体验高途考研课程，教你怎么选择目标院校和专业教育考研科目，避免自己踩坑，还有政英数和专业课的全年备考计划！海量真题和备考资料赠送~~

名额有限，每天仅限前10名，需要的速度私！

其次，学前教育考研还有一些专业选考科目，例如学前教育学、儿童发展心理学、艺术教育学等。这些科目是对专业能力的深入考察，对于考生来说也是一大挑战。学前教育学科主要考察考生对学前教育的科学性、实践性和人文性的认识，要求考生能够运用学前教育的理论和实践经验解决实际问题。

儿童发展心理学科目主要考察考生对儿童心理发展规律的了解以及对儿童心理问题的分析和处理能力。艺术教育学科目主要考察考生对艺术教育的重要性和特点的认识，要求考生能够设计和组织艺术教育活动。

最后，为了提高学前教育的质量和水平，一些高校还增设了教育技术与网络教育、管理学和幼儿健康与安全等科目。这些科目旨在培养学生的教育管理和技术应用能力，让他们能够运用现代化技术手段提升学前教育的效果和效率。同时，这些科目还关注幼儿的健康与安全问题，帮助教师能够更好地保护和照顾幼儿，在工作中注重幼儿的健康发展。

关于“学前教育考研需要考哪些科目”我已经说得很详细了。祝大家成功上岸，一战成硕！如果大家还有什么困惑可以私信小编，回复【上岸】即可免费获取最新考研择校以及备考资料！

学前教育专业考研科目，学前教育专硕资料书买哪些 学前教育老师必读的书有哪些

北师大考研学前教育专硕专业课二的参考书目是什么？请教南京师范大学 学前教育专业硕士 的初试和复试参考书. 有相关资料更好，上海师范大学学前教育学考研需要买什么书？学前教育必看经典书籍，想报考北京师范大学学前教育的研究生需要看那些书目，华南师范大学学前教育专业考研，参考书目有哪些。

本文导航

东北师范大学学前教育考研考什么

北师大考研学前教育专硕专业课二参考书见学校官网公布的教育硕士招生简章。

868-儿童心理与教育的具体书目如下：

1.朱智贤著，《儿童心理学》（第二版）

人民教育出版社，2003年。

2.林崇德主编，《发展心理学》

人民教育出版社，2009年。

3.陈帼眉、冯晓霞、庞丽娟，《学前儿童发展心理学》

北京师范大学出版社，2000年．

4.刘焱著，幼儿教育概论

中国劳动社会保障出版社，1999年。

5.黄人颂主编，学前教育学

人民教育出版社，2009年第二版。

南京师范大学学前教育专硕压分吗

专硕：初试参考书目

333 教育综合:

无

835 学前教育学:

《学前教育学》，刘晓东等著，江苏教育出版社，2004年。

复试参考书目

F068 儿童发展心理学：

《儿童发展心理学》，刘金花主编，华东师范大学出版社，1997年。

学硕：

初试参考书目 627 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目，考试内容及范围参考全国统考。

复试参考书目 F056 学前教育学（50％）与儿童发展心理学（50％）：

《学前教育学》，刘晓东等著，江苏教育出版社，2004年12月； 《儿童发展心理学》，刘金花主编，华东师范大学出版社，1997年。

楼上不懂不要瞎说，考研时大事，这是官网给出的参考书目，别信楼下的

江苏师范大学学前教育考研容易吗

上海师范大学学前教育学考研，学硕是统考311的，政治，英语一，311教育基础综合。

311参考书（统考）：

《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；

《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；

《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版

《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；

《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社；

《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社。

学前教育老师必读的书有哪些

1 看书清单：育儿类(10本)

童年的秘密

有吸收力的心灵

西尔斯育儿经

捕捉儿童敏感期

不能错过的英语启蒙

做孩子最好的英语学习规划师

好妈妈胜过好老师（1）

好妈妈胜过好老师（2）

日本妈妈两个孩子养育课

给孩子一个伴儿—二胎养育之道

陶行知谈教育

2 大略评价

《童年的秘密 》、《有吸收力的心灵 》都是蒙台梭利的作品。蒙氏作为幼儿教育大家，她的作品当然非常值得拜读。

那本《童年的秘密》由于翻译版本的问题，看起来略无趣，但是内容还是很珍贵，主要提到了儿童的精神胚胎、秩序感、运动的重要性等。

《有吸收力的心灵》作为集大成之作，写的更为流畅。基本上除了后期关于教师的指导以外学前教育专业考研科目，学前教育专硕资料书买哪些 学前教育老师必读的书有哪些，每一章我都仔细的研读和品味，感觉都是精品。特别是关于精神胚胎的理念、语言学习的发展规律、以及运动的重要性，是我打算一遍又一遍再去细读温习的。总之来讲，一本好书，可以放在手边随时读了再读。

《西尔斯育儿经》，我看的比较早，主要有思路轮廓，细节内容有很多已经忘记了。印象深刻的是情感依附型养育和相应的规则惩戒。这本书是西尔斯夫妇结合养育多个孩子的切身经验，以及自身作为儿科医生的专业经验，给出的建议。我认为可以作为儿童养育方法的大框架思路，值得再次详读。

《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪出品，感觉用词比较细腻温柔，甚至太过文艺感，刚开始我不能适应。不过她写的内容很实用，是结合多年的教学经验得出的一些总结，非常适合观察孩子的心理敏感期时借鉴。

《不能错过的英语启蒙》是根据加拿大等西方国家第二语言习得教育的方法，建议国内宝宝的学习路径。《做孩子最好的英语学习规划师》则是一位国内英语教师结合自己孩子的英语学习经验写的英语学习路径。两本书的理念比较一致，都认为应该用第二语言习得方式来教孩子学习英语，认可幼儿时期多听多输入，并且在一定积累基础上学习, 引导提升孩子分级阅读能力等，基本都认同听-说-读-写的学习路径。在学习启蒙时间上，略有差异，前者建议2岁可以开始，后者建议3岁开始，以不影响母语的学习，小学过后的学习方式也有差别。总的来讲，《做孩子最好的英语学习规划师》更贴近国内孩子的学习路径。

《好妈妈胜过好老师》系列，尹建莉老师也结合了自身作为语文教师的教学经验，以及自己孩子的学习成长经历，讲孩子教育、学习方法、心理管理等方面，感觉比较实用。关于中文阅读的重要性，也在书中特别提出：坚持给孩子讲故事到孩子自主默读、到未来的自主阅读，将对孩子未来的学习、心理成长有至关重要的作用。尹老师的书非常适合6-12岁左右的孩子父母读，当然像我这种宝宝还比较小情况下就开始读，也算是有备无患。她的书思路逻辑性、简洁性都一般，但内容挺实用，容易读。

《日本妈妈两个孩子的养育课》，我提早希望了解两个宝宝的养育方法，所以买了这本书。这本书写的很温馨，让人觉得生两个孩子之后的人生也是自然而然的事情，没有什么可以紧张的。另外，关注大宝宝的心理变化，协调两个宝宝的关系，也在书里提到的很多，最后就是提到妈妈也要注意适当的时间放松自我，这样家庭关系更和谐。这本书是二胎妈妈的宝贝。

《给孩子一个伴儿—二胎养育之道 》偏讲枯燥道理类，总觉得似乎有很道理，但我只能勉强看完，看完之后居然大脑空白了没有留任何印象：（

《陶行知谈教育》在图书馆借了来看。百年前的理论，关于为师之道，到现在仍然不过时。不过更适合大学生教育类。

师范大学学前教育研究生录取比

考研要以每科一本教材为主，其他为辅。

教育学原理：《教育学基础》，十二所院校合编，《教育学》，人民教育出版社。

教育心理学：《教育心理学》，冯忠良、伍新春，人民教育出版社，《教育心理学》，刘儒德、陈琦，高教出版社。二选一即可。

中外教育史：《中国教育史》，孙培青，华东师大出版社；《简明中国教育史》，北师大出版社；《外国教育史教程》，吴式颖，人教版。

方法导论：《教育研究方法导论》，裴娣哪，安徽教育出版社。

主干课程：

学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史。

学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。

以上内容参考：百度百科-北京师范大学

北京师范大学学前教育考研考什么

华南师范大学333教育综合

一、备考资料

333教育综合大纲白皮书，凯程应试解析、应试题库、真题汇编，华南师范大学333历年真题及解析，教育学心理学（张大均主编）

二、333备考

暑假前我把教育学、中\外教史看了一遍，心理学看了两遍（心理学的学习理论、动机理论部分跟着凯程视频看），此时对333的知识体系有了大致的了解。

真正背诵是从7月开始，每天计划好最少应该背的量，背4个小时，以大纲白皮书为主学前教育专业考研科目，凯程为辅来背诵。第二天需要复习前一天背诵的内容，一个或者两个单元背诵完后要集中复习。开始背一个单元前，把该章大框架整理出来；开始背一节前，把该节框架整理出来；开始背一个小知识点前，把其框架整理出来。简单说，就是背细节内容前应整理和背框架。剩下的工作就是，背啦~ 心理学理解后比较容易背，中\教史就当做故事书，也比较容易背，教育学有自己非常明确的体系，整理好框架背起来也不难。

第一遍的背诵耗时会非常漫长，我第一遍背得很慢，教育学30天，心理学24天，中教史12天，外教史15天。之后的几遍速度会越来越快，每天在333上花的时间也要酌情减少，分给政治和专业课二。11月开始我用艾宾浩斯遗忘曲线来帮助我复习，12月开始重点背历年真题，到进考场前我教育学和心理学背了5遍多，中外教史各3遍多，给大家一个参考。333尽可能多背几遍，后期实在不想背了，可以试着写。

关于333真题的价值，华南真题重复率特别高，有几年重题高达100多分，因此真题是必须背的非常熟练的。当然，华南开始呈现一个改革的趋势，重题逐渐减少，而且还出了非常偏的其他高校都没考过的题，比如说今年的明治维新教育改革措施、新人文主义、梁漱溟的乡村建设教育等等，所以，只背凯程里面所谓的重点考点或者说历年真题是不够的，踏踏实实把大纲涉及的考点都背下来最保险。因而，333还是尽早背诵为好，6月甚至是5月就可以开始背了。