了解专业学位与学术型学位的区别,是决定复习方向的重要一环。今天跟大家系统地讲讲学硕和专硕的区别。
一 培养方向
教育学学硕是侧重理论研究,例如教育学原理、中国教育史、外国教育史等。以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。
教育学专硕侧重实践性和应用性。以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
二 培养方式
学硕:课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究,创新工作的能力和素质。
专硕:课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,注重培养学生研究实践问题的意识和能力,在学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。
三 报考条件
学硕:
1.国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育,届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得家承认的本科毕业证书;
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业同等学历身份报考;
4.已获硕士、博士学位的人员。
专硕:
部分专业报考要求和学术硕士相同。
教育管理专业,报考条件为:大学本科毕业后,有3年以上工作经验人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有五年以上工作经验,达到以大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位,并有两年以上工作经验的人员。
四 关于读博
学硕:表现优异,有机会可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考。
专硕:一般不能硕博连读或直博硕士毕业后若进行考博,可以咨询招生单位了解相关政策
五 专业方向
学硕:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。
专硕:学科教学(学科教学包含方向较多,如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等)、学前教育、小学教育、心理健康教育等
六 考试科目
(一)学硕考试科目
统考院校:
101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(选择,辨析,简答和论述)。
非统考院校:
101思想政治理论、201英语一或203日语、【学校专业代码】教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校专业代码各有不同,如北师考的是703教育学基础综合)教育专硕和教育学硕,教育学考研选学硕还是专硕好?,其中教育综合也是300分。
自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,例如北师大703,首师大774,西南大学666)。
(二)专硕考试科目
思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。
333教育综合目标院校自主命题,大部分院校参照全国考试大纲。部分院校有自己指定参考书,如首师大。
专业课二(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。
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