德克萨斯大学-奥斯汀分校，德克萨斯大学奥斯汀分校室内设计硕士专业

德克萨斯大学奥斯汀分校室内设计硕士专业项目给学生提供一个创新的研究生课程，将研究和理论知识整合到当前社会面临的设计问题的应用中。室内设计通过创造性思维、问题识别和持续解决，为人类生活的整体福祉做出贡献。良好设计的室内环境的积极影响是可验证的，这使得室内设计成为设计学科的一个关键组成部分。该课程让学生可以根据个人兴趣选定研究领域。该项目拥有4名全职室内设计教授，以及建筑学院的全职和附属教师，提供了广泛的覆盖范围和根据学生兴趣定制的个性化项目。该项目建立在严谨的教学基础上，同时为学生提供灵活性，让他们发展自己的想法和新的观点，这些观点来自理论方法和跨学科的方法。在研究生阶段，室内设计的学习是在不断了解全球环境、跨学科挑战和学生在专业实践中不断变化的需求的情况下进行的。该室内设计硕士课程有2个学位选择：（MIDI），为期3年德克萨斯大学-奥斯汀分校，德克萨斯大学奥斯汀分校室内设计硕士专业，81学时，该课程的本科和研究生项目始于设计和绘图的基础研究和课程设计，为那些希望塑造和重新定义室内设计的学生提供全新视角。课程将设计、历史、理论、建筑和数字技术结合在一起，教学模式以建筑工作室的实践教学为主，同时保留对室内建筑和其他设计艺术的理论教学。（MIDII），为期2年，48学时，该课程给学生提供在设计室进行更高层次的学习和研究的机会。

德克萨斯大学奥斯汀分校室内设计硕士专业课程设置

1垂直工作室 I

2建筑制图

3建造 I

4内部与社会 and

5熟悉绘图与制作 &

6室内设计历史 I

7环境控制 II

8人类行为设计 for Human

9综合工作室

10室内设计实践

德克萨斯大学奥斯汀分校室内设计硕士专业入学要求

学制： 2-3年，秋季开学

学费： 约51429-57858美元/年

申请： 12.16左右

其他：本科学位（两证一单，GPA 3.0/4.0），其中MID II的申请人需要拥有室内设计、室内建筑或建筑等相关专业学位，CV德克萨斯大学-奥斯汀分校，PS，推荐信3封，作品集，TOEFL(79)/IELTS(6.5)，GRE。

德克萨斯大学-奥斯汀分校，德克萨斯大学奥斯汀分校课程与教学系怎么样

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德克萨斯大学奥斯汀分校课程与教学系地位：在全美课程与教学研究生排名第九

德克萨斯大学奥斯汀分校教育学院包括多个系，每个系都有各自的硕士专业，其中课程与教学系提供多个硕士和博士学位，为研究生从事教学和领导职位做好准备德克萨斯大学-奥斯汀分校，促进多元化社区教育的公平和卓越。这里的课程侧重于培养扎根于社会文化基础和课程理论的各种学科的教师，以及批判性教学法和其他创新和民主的教学方法。

德克萨斯大学奥斯汀分校课程与教学系开设的课程：

1、/

成为双语双文化教育领域相关重要课题的专家。该计划的学生将通过与教师一起进行课程作业和研究，成为教师、行政人员和家庭双语教育重要性的倡导者。

2、 in

将学习重点放在文化和社会多样性在教育中的重要性上。CSE 计划采用跨学科的方法来研究诸如教育的历史、哲学和政治、城市学校教育、批判性教学法和全球化等主题。

3、Early

通过研究和学习学前班至三年级儿童的幼儿政策、教学法、课程和培训，改善幼儿教育和发展。该计划使学生做好准备，以解决幼儿及其社区在课堂、学校和其他地方面临的全球、国家和地方问题。

4、 and

通过合作研究、参与课程作业和临床实践，学习成为语言和读写能力研究的领导者。学生将了解识字作为变革社会工具的重要性，以便他们能够继续成为高级学位教师、扫盲研究教授和扫盲计划的行政决策者。

5、

使用最先进的技术来创建和提供互动和引人入胜的教育形式。了解如何在 K-12 教育、高等教育以及商业或行业培训中使用互联网和其他新兴技术。课程涵盖各种教育应用和相关研究课题的设计、实施和评估。

6、

通过这里的硕士或博士课程学习体育艺术和科学，或者通过完成我们的硕士加认证学位成为一名教师。学生学习如何设计体育课程以及研究、评估和评估实践。该计划还重点关注当代教育中的文化研究。

7、

这里的硕士和博士课程为学生成为社会研究教育者做好准备。该计划中的课程从各种学科进行社会研究教育，以便为教育工作者提供关于如何教授和改进社会研究教育的独特视角。

8、STEM

科学、技术、工程和数学方面的教育至关重要。该计划的学生学习激励学习者追求他们对 STEM 主题的兴趣，并通过领导、研究和教学成为 STEM 公平的倡导者。

9、Urban

学习在城市环境中教授文化和语言多样化的学生。城市教师硕士课程是一个为期两年的课程，将实际的实地经验与具有文化意识的课程作业相结合，为您在 7-12 年级的教学做好准备。

德克萨斯大学阿灵顿分校在美国排名，喜报！同济大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目

2023年12月11日德克萨斯大学阿灵顿分校在美国排名，喜报！同济大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目荣获2023年度中国商学院中外合作商科硕士项目TOP10等多项荣誉，由和经理人杂志联合主办的“2023年度中国商学院发展论坛暨教育盛典”在北京隆重举行。盛典现场，和经理人杂志重磅发布2023年度中国商学院中外合作商科硕士项目TOP10榜单。该榜单是中国商科教育领域内极具权威性和影响力的排名榜单之一，多年来已得到社会各界的广泛认可。其影响力不仅体现在对中国优秀商学院的年度盘点，更重要的是它坚持不懈地把守正创新、精益求精的商科精神融入中国商科教育发展的血液之中。

同济大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办高级管理人员工商管理硕士中外合作办学项目凭借优秀的教学成果和理念首次参选并荣获“2023年度中国商学院中外合作商科硕士项目TOP10”荣耀！

过往的三十年间，中国商科教育对外开放的脚步从未停歇，一代代商科人始终在时代中奋进，在风浪中前行。中外合作办学作为商科教育对外开放的重要载体，在推动我国商科教育体制改革、拓宽人才培养途径、增强国际影响力和竞争力等方面发挥了重要作用。同济大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办高级管理人员工商管理硕士中外合作办学项目，以其独特的教学魅力和教学质量，赢得了外界的肯定和认可。

同济大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办高级管理人员工商管理硕士中外合作办学项目联合两所商学院的优秀师资和全球校友平台，致力于培养具有全球视野、社会责任感、创新精神、掌握现代经济管理知识和技能的业界领袖。多年来同济大学-UTA EMBA项目立足中国、放眼全球，以“国际化”为特色，贯彻“以我为主，博采众长，融合提炼德克萨斯大学阿灵顿分校在美国排名，自成一家”的指导思想，为我国培养了众多具有全球视野、战略眼光、领导才能和社会责任的管理人才。

盛典现场，和经理人杂志还发布了“2023年度中国商学院优秀校友奖”。史克志、孙孟祥两位校友出席盛典并凭借在商业领域取得的卓越成就、在推动商科教育发展过程中的引领作用，荣获“2023年度中国商学院优秀校友奖”。

同济大学经济与管理学院高管教育EE中心副主任胡玉清主任出席会议并领奖，在会中接受经理人杂志和媒体专访。

2023年度中国商学院发展论坛暨教育盛典由与经理人杂志联合主办。中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良，董事长、民生教育集团董事会主席、中国民办教育协会副会长第十届、第十一届中华全国工商业联合会常委第十一届、第十二届中国人民政治协商会议全国委员会委员李学春，民生教育集团执行董事、总裁左熠晨，西交利物浦大学执行校长、利物浦大学副校长、西安交通大学管理学院教授席酉民，浙江工商大学校长、党委副书记王永贵，中国科学技术大学管理学院院长叶强，南开大学商学院院长白长虹，中国人民大学商学院院长易靖韬等20余名领导嘉宾出席盛典并发表主旨演讲。

全国MBA教指委秘书处办公室主任王萍及来自全国二百余名领导、专家学者、商科院校院长、主任、项目老师代表参会交流，共同探讨中国商科教育的未来发展，分享最新教育理念和实践经验，为中国商科教育的进步贡献智慧和力量，数万名观众于线上同步观看直播。聚势科技赋能，彰显商科力量。

山河日月镌刻璀璨初心，三十载春秋写就举世华章。中国商科教育发展始终以初心为舵，以使命为帆，坚定进取，走过了不平凡的发展历程，取得令人欣慰的斐然成绩。这份榜单，既是向社会各界展示中国商科力量、传递时代声音的重要窗口，也是推动中国商科创新发展的重要桥梁。未来中国商科教育必将不断前进、突破、创新，在风起云涌的时代浪潮里锚定希望、奋楫前行。

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美国德克萨斯 大学，东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办软件工程专业（应用型）硕士研究生教育项目介绍

一、项目简介

东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校（学校简介详见附件1）合作举办软件工程专业硕士研究生教育项目于2018年8月获批，是东北大学首个硕士研究生教育的中外合作办学项目。项目承办单位东北大学软件学院秉承“自强不息，知行合一”的东北大学校训，以“开放、包容、求是、创新”为办学理念，以“培养实用性、复合型、国际化拔尖创新创业型精英人才”为培养目标，与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作，引进该校工程学院下属的计算机科学与工程系的优质教育教学理念和资源，致力于培养掌握中英文双语、通晓软件工程领域知识、具有全球化专业视角以及能适应多文化工作环境的高级软件人才。

东北大学与德克萨斯大学阿灵顿分校将依托双方在软件工程和计算机科学的教育优势，充分借鉴国际先进的教育理念和教育经验，充分利用双方师资等教学资源，以培养目标为导向，落实教育项目细节，打造软件工程学科国际化办学的品牌中外合作办学项目。

二、招生考试

该项目纳入东北大学硕士研究生招生计划，报名及考试安排与东北大学硕士研究生招生报名及考试相关要求一致，考生可登陆东北大学研究生院及东北大学软件学院网站查看相关通知及要求。

三、学习方式及学制

本项目为全日制硕士研究生教育项目，学制3年。

东北大学和德克萨斯大学阿灵顿分校共同制定培养方案。学生分别在两校注册学籍，在中国东北大学完成全部学业，其中包括东北大学硕士阶段的相关课程，以及由德克萨斯大学阿灵顿分校教师赴东北大学讲授的7门课程。此外，学生还可以选择短期赴美学习交流美国德克萨斯 大学，通过境外学习、交流，提升自身的专业能力，开拓国际视野。

四、学费及奖学金

学费：6万人民币/年。

项目设立奖学金包括：

1.中外合作办学项目学生学业奖学金

一等学业奖学金为1万元/年，二等学业奖学金为0.5万元/年。

2. 国际交流奖学金

学生可选择在研一或研二暑假赴美国德克萨斯大学阿灵顿分校进行为期4周的学习，一等奖学金奖励项目学费1600美元、双程国际旅费及生活补助；二等奖学金奖励双程国际旅费；三等奖学金奖励单程国际旅费。

五、毕业与学位授予

符合双方培养方案中规定的毕业要求和学位授予条件的学生将获得东北大学硕士研究生毕业证书、东北大学颁发的软件工程领域工程硕士学位（全日制），以及德克萨斯大学阿灵顿分校颁发的计算机科学硕士学位。

六、项目特色

1. 国际化培养模式

本项目由双方高校共同制定培养方案，美方选派教师到东北大学授课，学生完成培养方案中规定的中、美双方课程，且符合培养方案中规定的毕业要求和学位授予条件，可获得东北大学硕士研究生毕业证书和中美双方硕士学位。

2. 较低学习成本

学生可在国内完成全部学习，并获得与美国留学相同的学位，节省了出国留学的高额学费、生活费、旅费等。

3.多种类奖学金

项目设立中外合作办学项目学生学业奖学金、国际交流奖学金等多种类奖学金。

4.广阔就业前景

随着软件行业的蓬勃发展，行业内就业机会多，发展前景好。学生可凭借中美两国的硕士学位，选择在国内或美国高薪就业。根据软件学院近三年硕士毕业生就业数据统计，选择在北、上、广、深等一线城市就业的毕业生年薪均在20万元以上。此外，如果有意向继续读博士，学生也可以继续在国内或海外高校继续深造，特别在申请美国高校的博士时美国德克萨斯 大学，东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办软件工程专业（应用型）硕士研究生教育项目介绍，相比于国内高校的毕业生更有优势，还可以享受免托福考试成绩、专业课程学分转换等政策，并有机会获得美方教授的推荐信。

附件：

附件1：美国德克萨斯大学阿灵顿分校简介.pdf

附件2：东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办软件工程专业（应用型）硕士研究生教育项目培养计划.pdf

附件3：东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办软件工程专业（应用型）硕士研究生教育项目问与答.pdf

附件4：东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办软件工程专业（应用型）硕士研究生教育项目介绍PPT.pdf