2022考研真题教育学，2022教育学考研 | 湖南科技大学333教育综合考试情况分析（含真题）

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湖南科技大学

333教育综合

1.

院校介绍

湖南科技大学（Hunan of and ）坐落于湘潭市，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局、原国家安全生产监督管理总局共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”、“湖南省2011计划”入选高校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、首批全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校；具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生权、“硕师计划”推免资格及港澳台和留学生招生权。

2.

参考书目

333教育综合

《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社

《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社

《外国教育史》吴式颖人民教育出版社

《教育心理学》张大均人民教育出版社

3.

真题分析

真题（2020年）

（一）、名词解释（每题5 分，共30 分）

1.多元智力理论

2.学习迁移

3.设计教学法

4.课程标准

5.先行组织者

6.《爱弥儿》

（二）、简答题（每题 10 分，共40分）

1.简要评论杨贤江”全人生指导”的意义。

2.简述教育的相对独立性。

3.结合实例，如何理解”教学有法，但无定法”。

4.简述教育在我国社会主义建设中的地位和作用。

（三）、论述题（每题 20 分，共80 分）

1.有经验的教师在对学生进行德育时，常常贯彻”晓之以理，动之以情，持之以恒、导之以行”的原则，请联系实际谈谈这样做的好处，并说明理由。

2.试论述教育的自然适应性原则在卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔那里的发展。

3.请评析韩愈《师说》中关于教师的论述。

4.教师在检查学生知识掌握的情况时，其试卷为什么不单纯用选择题、判断题，而常常求助于填空题、问答题来判断学生对知识的掌握情况，请你分析其中的原因。

4.

复习方法

3-6月

将教材或对应的课程+资料过两三轮2022考研真题教育学，2022教育学考研 | 湖南科技大学333教育综合考试情况分析（含真题），加深对书本知识的印象。看书顺序是:中教史-外教史-教育原理-教育心理学2022考研真题教育学，初期可以每天3-5小时来看书，到了中后期就可以加大学习时长，多多学习。每次看书的时候都需要先看一下目录和大小标题，加深对书本知识点的印象以及对书本整体书写框架的理解。第二天看新的章节之前，需要把前一章的知识点复习一遍。

6-8月

这两个月可以有侧重点的去看书，也可以看一下早期的历年真题，钻研一下出题规律和风格。这一阶段可以搭配强化课去了解书上知识点的重要性，比如说会考到名词解释、简答还是论述。不断地去看教材，整理出属于自己的框架。因为每一轮看书看资料看课程都会有不同的领悟，所以框架需要做很多次也不奇怪。

9-11月中旬

九月开始进入背诵模式，背书顺序随意，可以和刚开始看书的顺序一致，也可以按照：教育原理-中教史-外教史-教育心理学。刚开始背书会背得很痛苦、很慢，可能今天背完明天就会忘。但这是正常的，等你完完全全背完一轮之后，慢慢的就会发现很快了。前一个月，两本书第一遍都没有背完，但是到后面可以一天背完一本书，所以是完全来得及的。结合资料和自己的笔记，对不熟悉的知识点一定要回归书本。

11月中旬-考前一天

重点背诵冲刺资料，不断地去背重要的知识点，这个阶段就是需要往死里背。不要贪多，而是要尽可能地把重要的知识点背完。同时还需要注意模拟考的重要性，至少可以模拟两次，走走流程，了解答题排版、格式等等，也是进行查漏补缺。

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