教育学原理考研科目，给高等教育学考研的一些建议？

你好，谢邀！高等教育属于教育学下面的二级学科，学姐给你分享一下参考书和复习方法吧！

关于英语：建议先背单词，任何一本单词书都可以的，我当时背的是星火的考研词汇，现在市面上比较火的是单词书恋恋有词，（单词书还有很多其他的，专背一本就好）背了差不多80%的单词后就可以做真题试试手。在这里要强调一下，单词一定要背到考前，建议大家一定要把单词背到考试前一天，中间不要间断，考研单词是考研英语的基础，基础打扎实，后期提升空间非常大。

真题的话推荐张剑老师的黄皮书，可能刚开始会错很多，但是别泄气，结合着真题解析，看是怎么分析的，再找找自己的原因，是因为不认识单词没读懂还是因为没抓住关键句教育学原理考研科目，给高等教育学考研的一些建议？，还是因为句子成分分析不到位而误解了等等。单词是每天都要背的，真题要把97-04年的做够两遍，把05-20年的做够3遍，可以把近3年的别做留着最后模拟。对于阅读理解第一遍最好不要在上面写答案，可以专门拿一个本子记答案，这样到第2遍，第3遍时，既不会受答案的影响，也可以对比下，哪道题在第2遍又错了，是有共同的原因还是因为其他的。做阅读一开始不要查单词，凭借自己能力做，接着对答案，然后查阅不会的单词，最好是写在本子上总结。阅读理解分析后，建议可以多读读，不一定要背会，但是可以帮助分析长难句子，关于长难句分析，大家可以去看看何凯文老师的那本书，也是不错的。

对于作文，学姐觉得，历年真题的作文还是会有相似性的，所以可以把真题的作为分话题来整理范文，背熟并会熟练运用到相关的作文中。除此之外，自己也要多练作文，可以在11月后每两周写一篇，写完后找人修改，并参照给的答案对比。此外，英语真题的话，《考研真相》也很好，大家可以买了用。

总之，英语是一门语言，学好英语的关键就是不断的积累，需要我们踏踏实实地背好考研单词，弄懂每一个长难句，认真分析每一篇阅读。只要每天坚持学习英语，找到适合自己的学习方法，英语会逐渐的提升。建议考研的小伙伴可以坚持每天作一篇阅读理解或者去认真分析一篇。另外，课程只是引导，功夫还在自身，英语学习不要太依赖课程，因为最终是需要自己去做题，所以要学以致用，要多背单词，多作题后去分析。

关于政治：可以到暑假再学，建议听辅导班的课程，划有重点，一般讲义中会有真题，可以多看看。不建议把大量时间放在政治上哦。我当时是9月后开始整理框架，对政治的内容有个大致了解，心中有框，遇题不慌，当然重点还是要去理解记忆老师讲的重点。此外，政治建议多看真题的选择和大题。也可以适当做点题目练练。考前可以背背启航20天20题，感觉压中的挺多的。政治我当时买了红宝书和肖秀荣1000题，考前买了启航20天20题，背诵下还是很有用的教育学原理考研科目，押到了不少题目。想要说的是政治没大家想象中那么难，考研从暑假开始每天消化重点内容，9月后整理框架，心里有个数，考前一个月多背背考点内容。

接下来就到了教育学考研中比较重要的专业课了，专业课学硕的统考代码是311教育综合，自主命题的代码不一样，北师大的是703，东北师大是625，首师大是774，西南大学是666等。专硕的专业课一是333教育综合。教育综合这个科目在学硕教育学考研中重尤其重要，有六本书，五个科目（教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法），分值是300分，所以大家都会说教育学考研，得专业课者得天下，所以要认真对待哦。

首先，学姐发一下教育综合参考书目：

《教育学》 王道俊 郭文安 人民教育出版社

《教育学基础》 十二校连编 教育科学出版社 第二版

《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社

《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社

《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社

《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社

其次，关于如何学。由于这个科目内容比较多，每个阶段任务也不同，凡事预则立，不预则废，因此，有一个周密而详细的计划是必不可少的。接下来学姐就用表格的形式来给大家列出每个阶段的时间、计划和任务，大家可以参考一下。

关于看教材：通过去年统考的试卷，我们会知道教育学综合越来越注重回归教材了，比如去年统考试卷中，外国教育史就有一道30分的论述题是大纲没有，教材有的“教育思潮”，对于一些一开始就去看大纲解析，或者去听一些只讲大纲的课程，肯定是不够的。所以，对于考教育学研究生的小伙伴来说，一开始还是要从教材出发，教材是本源，对于考研，只能从这里出发，如果想懒省事，直接去看大纲解析或者直接背诵，头脑中就不会有一个清晰的知识背景，对于知识只有“点”，没有“面”，是片段性而非完整的。学姐的建议是，第一遍考研结合着大纲或者网课来看教材，看网课的目的是辅助理解教材，重点放在教材的理解中，因为后期背诵的前提是理解，理解透彻了，背诵起来就很快，像教育学原理内容很多，肯定不是一字不差地背会，基本上大概意思对就差不多了。教心，中国教育史的一些专有名词比较多，要在理解的基础上熟记。总之，大家在前期的基础阶段是看教材，结合网课、讲义能把知识点理解透彻了，扫除自己的认知盲点，在认识上没漏洞，就没有什么大问题了。

好了，学姐先说这么多，后面有什么更好的建议再更新哦。祝考研顺利！

教育学原理考研科目，2024考研教育学原理考点：再生产理论

2024考研科目中，很多考生将大量时间放在了数英政上，在这里小编提醒各位考研人别忽视专业学科的学习。下面新东方小编为大家整理了“2024考研教育学原理考点：再生产理论”，希望能帮助大家更好的准备专业科目。

2024考研教育学原理考点：再生产理论

代表人物：布尔迪厄观点：

(1) 教育系统控制着文化资本的生产、传递和转换教育学原理考研科目，是支配社会地位、形塑社会无意识的重要体制，也是再生产不平等社会结构的主要手段。

(2)以“符号暴力”为逻辑的起点，认为“任何权力都发挥符号权力的作用，也就是说任何权力都试图通过掩盖构成其力量基础的权力关系来加强意义，并把这些意义强加为合法意义，都将自身的特殊的符号力量增强到那些权力关系之上”。

(3) 教育活动本身是一种“符号暴力”，因为教育活动体现的是权力集团和统治阶 级的意识，宣扬的是统治阶级的文化和意志，使这种统治阶级的文化能够不断再生产教育学原理考研科目，2024考研教育学原理考点：再生产理论， 维持现有统治结构的稳定，保持该种文化的一代代的传递。

(4) 教育行为的实施需要通过教育权威来完成，布尔迪厄认为“教育权威是一种表现以合法强加的权利形式实施符号暴力的权力”。

基本评价：教育机构或人只有成为统治阶级或者主流意识形态的代言人，受委托掌握符号暴力权力，把专断文化强加在教育上，他们才具有这种教育权威，才能实施教育行为。从这个角度来看，我们的学校只是这种专断文化的宣讲所，这种统治文化的再生产工厂。同时，教育通过经济资本与文化资本的再生产通往权力和不同的社会阶层。教育正是通过再生产的这种机制，合理实现了社会原有结构和秩序的保持与延续。

以上是新东方考研小编为大家整理的“2024考研教育学原理考点：再生产理论”的相关内容，希望为大家准备专业科目方面上提供一些参考和帮助。成功不是一簇而就的，大家一定要在学习上用对方法，坚持就能看到进步。

高等教育学考研科目有哪些就业方向是什么

高等教育学考研科目为政治、英语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分，高等教育学专业的研究生毕业之后，除了可以做老师以外，还可以去出版社、政府机关等单位工作。

高等教育考研科目举例

1、中国人民大学高等教育学考研科目：(101)思想政治理论、(201)英语（一）、(311)教育学专业基础

2、东北师范大学高等教育学考研科目：(101)思想政治理论、(201)英语（一）、(311)教育学专业基础

3、西南大学高等教育学考研科目：(101)思想政治理论、(201)英语（一）、(666)教育学基础综合

说明：专业的研究方向不同，考研科目也可能不同；统考科目的科目代码相同，非统考科目各学校科目代码并不一样，而且考试科目可能会变动，实际要以报考学校当年公布科目为准。

高等教育考研就业方向

1、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈高等教育学考研科目有哪些就业方向是什么，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

3、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

5、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少高等教育学考研科目，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

6、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。