广东技术师范大学教育学考研，21考研 | 广东技术师范大学教育专硕专业情况汇总

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广东技术师范大学

一、学校介绍

广东技术师范大学是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校。

创办于1957年，前身为广东民族学院。2002年更名为广东技术师范学院，2018年学校正式更名为广东技术师范大学。

学校突出职教特色，服务广东经济社会。学校致力于培养高素质职业教育师资和应用型高级专门人才，先后被国家教育部、财政部、省教育厅选定为“全国重点建设职教师资培养培训基地”“国家技能型紧缺人才培养培训院校”“广东省职业院校教师教学发展中心” 等。

校园风光：

二、广东技术师范大学教育硕士专业、学制与学费、报考条件

学费：全日制教育硕士8000.00 元/生•学年；非全日制教育硕士 10000.00元/生•学年

学制：所有专业（全日制及非全日制）均为 3 年。

专业学位研究生报考条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生在 2020 年 9 月 1 日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2020年9月 1 日，下同）或2年以上的人员，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，按本科毕业同等学力身份报考。

（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考（具体关注招生专业目录中学院或专业是否接收同等学力考生的报考）。

（5）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

报考全日制教育硕士教育管理专业学位研究生：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2年以上工作经验的人员。

报考全日制教育硕士除教育管理外的其他专业学位研究生：教育硕士（职业技术教育）领域的 5 个招生方向（信息技术、加工制造、财经商贸、旅游服务、文化艺术）考生的前置学历所学专业应与报考专业一致或密切相关。

报考非全日制教育硕士专业学位研究生：

（a）教育管理专业只招收基础教育学校（幼儿园、小学、普通中学，下同）和中等职业技术学校（包括中等专业学校、职业高中、承认中专、技工学校，下同）中具有大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。

（b）学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）等 4 个专业只招收普通中学相关科目专任教师和中等职业技术学校相关文化课教师

（c）学科教学（美术）专业只招收普通中学美术科目专任教师。

（d）教育硕士（现代教育技术）专业只招收基础教育学校教师。

（e）教育硕士（学前教育）专业只招收幼儿园及其他学前教育机构中的教师。

（f）教育硕士（职业技术教育）领域的 2 个招生方向（加工制造、财经商贸）只招收国民教育序列大学本科毕业（或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力），且具有 3 年以上工作经历的中等职业技术学校专业教师， 考生前置学历所学专业应与报考专业一致或密切相关。

三、研究生奖学金与助学金

四、广东技术师范大学教育硕士考试科目

五、广东技术师范大学333教育综合科目分析

考试内容：教育学原理、教育心理学

参考书目：

1.王道俊、郭文安主编，《教育学》，人民教育出版社，2009年

2.陈琦、刘儒德主编，《教育心理学》(第2版)，高等教育出版社，2011年

333题型设置：

名词解释题：6题，每题5分，共30分

简答题：4题，每题15分，共60分

论述题：2题，每题30分，共60分

六、教育硕士复试及总分计算

1.复试成绩为：专业课笔试成绩+面试成绩+英语测试成绩。

2.入学考试综合成绩由复试成绩和初试成绩按权重折算相加得出。初试成绩与复试成绩各占综合成绩的权重为50%，即入学考试综合成绩＝（初试总分/5或3）*0.5＋（复试成绩/2.5）*0.5。

3.录取原则：优先录取复试合格的第一志愿考生（不含第一志愿破格复试考生），第一志愿考生按总成绩从高到低依次录取；其次录取调剂考生（含第一志愿破格复试考生），调剂考生按总成绩从高到低依次录取。凡有以下任何情况的考生，一律不予录取：

（1）复试成绩不合格（低于150分）的；

（2）加试科目不合格（低于60分）的；

（3）体检不合格的；

（4）经核实的不符合报考规定条件、考试违规违纪、身体及政治思想道德状况不符合录取要求的，一律视为不合格，不予录取；如果发现弄虚作假取得录取资格，取消录取资格；即使已经入学广东技术师范大学教育学考研，依教育行政法的有关规定取消其学籍。

七、广东省公费定向培养粤东西北中小学教师计划介绍（2019年）

（一）本科起点教育硕士全日制研究生，面向全国范围招生，学生毕业后到定向计划来源地县域内相关学校任教。

（二）相关待遇

1.定向计划指标均有正式教师编制。主要就职于高级中学，具体以定向区域实际分配为准。

2.培养经费由省级财政统筹。即考生被录取纳入定向培养计划后，免缴学费、住宿费、军训服装费、教材资料费、实习实践费和体检复查费，并领取生活费补助，同时在国家和省有关奖助学金政策规定范围内，除不重复享受减免学费和生活补助外，享受与其他在校生同等待遇。其中生活补助费标准为每生每年8000元，由培养院校按照一年10个月按月发放。

（三）定向培养考生的主要义务

到定向学校任教不少于6年。

定向培养试点专业：学科教学（语文）、学科教学（英语）

定向培养试点专业招生指标：学科教学（语文）20、学科教学（英语）30

学科教学（语文）定向区域分配情况

学科教学（英语）定向区域分配情况

1.定向计划（有教师编制）为专项指标，专项专用，不能挪作他用广东技术师范大学教育学考研，21考研 | 广东技术师范大学教育专硕专业情况汇总，考生最终只能在限定定向区域中选择1个地区。

2.优先征询第一志愿报考我校的考生定向意愿，并根据综合成绩高低，依次自愿选择定向区域。

3.若第一志愿报考我校的考生不能满足定向需求，调剂考生根据综合成绩高低选择定向区域。

4.若考生被录取为定向考生，入学后需签署定向协议（详见附件）；若不签署协议，则视考生为自愿放弃入学资格，不予报到注册。

集训营展示：

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19年教育类专业复试录取信息：

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教育专硕专业课二参考书目（陆续更新）：

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教育专硕基本情况：

华南师范大学：|||||||||||||

教育专硕专业课二导学班（陆续更新）：

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福建师范大学：

经验谈：

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北京师范大学：

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地址 | 广州市天河区华南师范大学西门高科大厦B座1008+2707

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广东技术师范大学教育学考研，【2017考研调剂信息】广东技术师范学院（A区广东）

1广东技术师范学院简介

广东技术师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校，前身为创办于1957年的广东民族学院。学校坐落于南方名城广州市城市中心区——天河区，学校毗邻广州天河软件园、天河中央商务区（广州国际金融城），地理位置优越。学校历届毕业研究生初次就业率接近100%，绝大部分就业于广州、深圳、珠海等珠三角城市。学校现有民族学、新闻传播学、控制科学与工程3个一级学科硕士学位授权点（涵盖19个二级学科方向），1个独立设置的二级学科硕士学位授权点（职业技术教育学），2个专业学位硕士授权点：教育硕士、工程硕士（电子与通信工程）。

2017年我校部分招生学科专业接收调剂生。为了便于考生表达调剂意愿以及方便学科专业和导师了解愿意调剂考生信息，部分专业拟接受有意愿调剂我校的考生预先登记。

2调剂要求

一、仔细查阅我校接收调剂生专业信息，按

（1）符合国家调剂政策；

（2）符合调入专业报考条件；

（3）第一志愿报考专业与调入专业相同或相近等原则，选择申请拟调剂专业。

二、如实填写“广东技术师范学院2017年硕士研究生预调剂申请表”，并将该表发送至研招办及学科专业负责老师邮箱。

3调剂程序

1.预调剂登记，仅供学科专业和导师了解调剂考生情况。

2.最终调剂信息和操作、录取均以中国研究生招生信息网调剂系统为准。

3.待国家线下达及中国研究生招生信息网调剂系统开放后，申请调剂的考生，要及时通过系统提交正式调剂申请，我校将及时在系统上处理考生的调剂志愿。

4.更多信息广东技术师范大学教育学考研广东技术师范大学教育学考研，【2017考研调剂信息】广东技术师范学院（A区广东），请移步：广东技术师范学院研究生招生。

未完待续

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