2021考研教育学大纲无变化 后程备考效率第一

2021考研教育学大纲无变化 后程备考效率第一2021考研教育学大纲在去年的基础上没有发生任何变化，但是大纲发布之后，预示着距离2021考研初试还有100余天，需要大家真正投入到考研备考中了。时间短，任务大，效率就要排在第一位。考研教育学仍遵照之前的传统，考试时间为180分钟，满分300分，其中必答题为270分，必选题为30分，考生必须在两道必选试题中选择一道作答。其中，教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法约30分。试卷题型结构：单项选择题 45小题，每小题2分，共90分，辨析题 3小题，每小题15分，共45分，简答题 5小题，每小题15分，共75分，分析论述题 3小题，每小题30分，共90分。在掌握了2021年考研大纲的具体情况之后，剩下的最关键的就是如何备考，新东方在线为大家做出详细的复习思路供大家参考，具体如下：首先，理解考点，循环式高效提升考研教育学对考生的考察侧重于理论方面，这就要求考生在整个教育学考研备考过程中2021考研教育学大纲无变化 后程备考效率第一，不但要牢记教材中的知识点2021考研教育学大纲，那些与考点相关的各家言论也要广泛涉猎。当前比较热门的教育理论以及各界对该理论的分析探讨、现行教育改革与发展中的焦点问题，都是值得考生高度注意的。

但学以致用才是学好教育学的根本。复习时要在理解的基础上，熟练记忆知识点，做到理论结合实际，灵活地使用到实际当中，最后落实到试卷中，最终无论遇到什么形式的考题都能迎刃而解。其次，充分利用“资料、真题、笔记”针对课本的基础性复习已经结束，在复习过程中所做的笔记在这个强化复习阶段起到了四两拨千斤的作用，整本笔记能够对各科内容实行不同专题、不同类型的整理和总结，把各种观点融合到一起，不但扩展知识面而且记忆效果更佳。前期搜集的资料在这个时候便可派上用场，因为是统考科目，有价值的资料并不多，但师兄师姐、辅导班的讲义都是十分珍贵的，考生应该充分的利用起来。现新大纲已发布，考生能够在笔记和资料中标明大致的重点和非重点，分清主次，减轻记忆的负担。带着重点去做真题，必定事半功倍，而对真题的整理又能够形成新的笔记，这样持续的添加新的知识，持续的删去易错点，反复实行，一直坚持到冲刺阶段。冲刺之时能够带着一本笔记和一套真题轻松上阵，想必胜利会离你越来越近。再次，保持信息的畅达考研不但是对考点的考察，更是一场信息的战斗，如果在整个复习过程中，考生闭门造车，对考点、解题思路的全然不知最危险的。历年真题的难度超出了你初次接触真题时对考点的掌握水准，对于做错、模糊试题要即时的跟周围的同学实行沟通，在交谈中完善自己的解题思维，同时对于考试的重难点要即时的注重新东方在线考研教育学辅导团队为大家制作的2021考研教育学考点精讲班，将所有的疑惑在考前全部解决，带着信心进考场，定能取得佳绩。

最后，保持良好的心态在考研备考过程中，大家都在紧张、忙碌的复习，每天背大量的英语单词和知识点。看着考研倒计时的时间越来越少，大家的心理不免又增添了一份紧张。经过了几个月的学习，对于考点的掌握已得到很大水准的提升。这个阶段最关键的就是一定要稳住，将之前掌握的知识点融会贯通、灵活使用。保持不骄不躁的心态 ，运筹帷幄之中，最后在考试中一定会脱颖而出，金榜题名。

2022年311教育学考研大纲，2022年天津大学311教育学考研经验——遵循自己内心的声音

文｜X同学/凯程集训营学员

天津大学教育学专业

距离考研结束过去半个月了，自己也逐渐从激动中恢复过来，一切似乎又归于平淡，就如过去三年。现在，我也可以站在更为客观的角度去评价过去这一年的经历。也算是给处在迷茫中的学弟学妹们一点点建议，我知道现在对于23考研的同学来说，很多人刚刚开始考研，希望我过去一年的故事可以帮各位一下。

我本科就读于安徽财经大学，就读财政学专业，2022年考研，一战三跨，历时12个月上岸天津大学教育学专业，政治75＋，英语70＋，311教育学242分。总分390＋。这个分数，于我而言，着实开心。回想2021年，1月份我还在看着中级财务会计，还在看着计量经济学，在12月，居然考了教育学。此中缘分，妙不可言。回想这一切，令人感慨，而我与教育学的故事，开始于偶然。

一、初次相遇

2020年暑期，疫情来袭，一个偶然的机会2022年311教育学考研大纲，我得到了去河南支教的机会，伴着7月的热浪，我登上了去河南的火车，也许一切自有天意。在那所乡村小学中，我决定不再继续准备令我痛苦的税务师考试，转向教育学。也是在那段时间里，我认识了自己的女朋友。

记得那两个月里，我们14个大学生，和100多个学生呆在一起，回忆里，是同学们的天真可爱，是领着他们一起探索的欣喜。那是我第一次感受到站在讲台上传递知识的快乐。之后，我做出了跨考的决定。

大三上学期，我并没有急着看书，而是着眼于挑选学校，在半年里，我去了杭州，南京，北京，天津，西安。徜徉在百年名校中，我定下了第一个目标：要考就考名校，名校的氛围着实令人陶醉。

在之后的选择中，我着重于以下几个指标：

（一）地理位置

1，离家远近。今天，身边的同学一股脑的冲向几个大型城市，但在择校的时候2022年311教育学考研大纲，2022年天津大学311教育学考研经验——遵循自己内心的声音，我想到了我的父母，我也希望各位学弟学妹们在择校的同时，将父母纳入自己的考虑范畴。毕竟谁还不是个宝宝呢，2岁零240个月也算。

2，城市的气候与人文气质。一座城市有一座城市的气质，北京的辉煌，西安的古朴，上海的繁华。每一座城市都会给人一种最直观的情感体验，而这也决定了这座城市与你的适配度。选择一个让自己感觉到快乐的城市吧，只要自己喜欢便好。

（二）经济状况与行业发展情况

1，教育学不像金融一般，具有极强的集聚效应，每一座城市都重视教育，这给予了我们更多的选择。但在具体的城市选择中，我建议各位学弟学妹选择二线城市或者新一线，我们需要必要的经济基础，但我们也需要一个真正展现自己的舞台。

（三）学校与自己的匹配度

1，学校的考研难度：这是一个很难量化的指标，但不得不承认，近些年，考研内卷越来越严重，上岸太难了，特别是一战上岸。所以，在学校的选择上，必须结合自己的基础与自己的学习能力。

2，学校的名声：近年来，考研出现了一系列的神奇操作：比如某某学校一志愿上线0人，一志愿考生与调剂学生共同面试。这种骚操作，使得许多考研学生明明有上岸的能力却名落孙山。因此，我们必须考虑目标学校在考研录取上公平与否。

3，目标院校的专业情况：在学校的选择上，能考上是第一位的，但不是能上岸就万事大吉了。我们考研的根本目的还是读研，考研仅仅是我们获得读研机会的手段。在学校的选定上，应当考虑目标院校的优势学科，有些学校虽然不是双一流院校，但其某些专业在行业内是龙头的地位，其未来的就业前景反而好于双一流院校。同时，还应当考虑学校的性质，比如是选择纯师范院校还是选择综合性的院校，抑或是反其道而行，读理工科院校的文科专业。不同的选择对应着未来不同的就业前景，就业方向。所以在学校的选择上，请各位23年考研的同学，务必谨慎，务必谨慎，务必谨慎。我们既要保证自己可以考上，又要保证考上后能够顺利读完，助力自己的职业发展。

二、学习的经历

我从21年2月开始准备考研，一直到12月底，经历了快1年的时间，我想分享一下我的学习规划，但仅供参考。遵循自己的学习节奏就好。

（一）英语

1，单词的背诵：从2月到12月，单词的背诵以见到认识为目的。我从2月到9月，每天半小时背诵单词，在9月份，发现自己单词量太低，于是下载了最近20年英语阅读中出现的真题词汇，花一天过一遍，把不会的单词全部标出，只有每天晚上9点到12点背诵，花了45天，词汇量飞速上涨。当然不建议各位9月再做，可以花3个月背诵3遍5500词后，进行查漏补缺。

2，阅读，我7月开始真题，当时觉得好晚，但最后真题也刷了3遍。刷真题的前提是5500词最起码背诵了两遍。这里推荐几个老师：王素丽老师，特点是基础点特别多，可以帮着打基础，以一道例题补充超级多的知识点。绝对的良心老师。唐迟老师，我主要听了他2010年到2012年的阅读思路讲解，摸索做题套路。老师，他在9月之后会有逆天改命班，可以在12月份看，作为考前最后的回顾和梳理。

阅读重点就是单词，了解了单词才懂得什么意思。一刷的时候，有几篇阅读很鬼畜，我就把超级难的5篇阅读完全的翻译了下来，有啥用？翻译完这5篇，我就了解了文章中长难句应该怎么去翻译。了解了考研阅读的行文套路。这有利于进行知识的迁移，便于蒙题。

做题方法上：保证每一个选定的答案都可以在文章中找到出处，特别是看到有同义词的时候，要学会对于重点词汇的标注。多做几遍就知道答案大概在哪个位置了。

真题最少三刷，我当时阅读只做了真题，吃透真题真的有用。亲测有效，套路是有的，多做题目，手感自然就有了。

3，作文：作文必须背诵模板，小作文10篇，大作文5篇，不要死背，要学会灵活的迁移。

4完型，新题型，翻译：9月份开始准备，今年请各位认真准备新题型，可能会难。

（二）政治

1，准备材料：徐涛强化班，1000题，肖四，肖八，腿四，腿姐背诵手册，腿姐后期的冲刺班，红果研框架笔记。

2，时间搭配：7月到8月，徐涛强化班听完，1000题刷完，不会的题目通过红果研的框架笔记进行学习。1000题10月前完成二刷。10月到12月看腿姐的背诵手册，之后11月做肖八，肖四，腿四。

3，框架笔记最少翻5遍，抽空看就行。但最好每天看，保持感觉。后期的重点是时政知识点，特别是23年涉及二十大，12月一定要看时政。（很多公众号会总结，一定要背总结好的时政知识点，很重要，很重要，很重要）

（三）专业课

1，时间安排：7月前，一定要认真听网课，完整地听一遍，笔记可以自己写。8-9月份一轮，开始背书，开始背诵的时候会很慢，但请坚持下去，每天背书三小时。9-10月背一轮轮，11月背一轮，12月背一轮。一共背诵4轮。

2，背不过怎么办：开始学习的时候，会觉得脑子很乱，因为教育学要学习很多思想，很多人的思想有相同之处，也有很多不同。各种知识相互干扰，很容易乱。脑子经常疼，感到厌烦，乱糟糟的知识点向一团乱麻，纠缠不清。我想说，背不过很正常，我二轮结束后都觉得自己还啥也不会，上考场前依旧觉得自己太多的知识点没有背过。没关系，只要前期都背到过，没问题的。教育学就需要不断的重复。

3，背不完怎么办：一战的兄弟们，特别是跨考的同学，有这种感觉太正常了，我当时觉得自己考研咋这么水，别人好牛，我为什么什么都不会。别怕，这是错觉，只要每天坚持学下去，知识已经掌握了，你需要的是不断地回忆，加以深化，学以致用。

4，每天啥时候背书，背多久：依据个人的情况而定，我当时每天都会背书，我在晚上七点到十二点效率最高，所以，你懂得，每天晚上，会有一个胖子，在路灯下，背书。感谢凯程提供的氛围，这个真的太重要了，大家一起努力，仿佛回到了高考的时候，真的，大家一起背书，感觉真的很好。能够和这么多优秀的小伙伴一起加油，一起追逐梦想，很幸运。

（四）我的复试经历

复试真的很快，这里，我必须感谢凯程帮我找到的学姐，太负责了，一对一辅导，每天都有模拟面试，我记得我复试前，超级紧张，超级紧张。但当真的到我的时候，我只记得自己答题时很有自信，全程笑着。老师在问我问题的时候，我一直很有信心。

我觉得，这过去的一年啊，那么多人帮我，我的父母、我的老师、我的朋友、学姐、学长、安财的、天大的，这么多人，我不是一个人在战斗。在这里，我并不想谈太多技巧性的东西，因为这篇经验贴是面向23年准备初试的同学的。我希望各位先认真准备初试，现在，各人觉得复试是很遥远的，甚至虚幻的，先过了初试再说。但请相信，打好初试的基础，对复试很有用。

三、心路历程

（一）很重要的部分

考研，难吗？我可以吗？这一切真的有意义吗？这一年来，我会经常怀疑，经常焦虑，经常迷惑。是的，但我想说，考研的过程确实苦，但不是那样不可忍受。

过去的几年中，考研的时光是我最有目标、最有力量、最有干劲的时光。那种集中力量的感觉，那种力量感，让我感到快乐。记得当时，我和舍友每周去撸串，喝啤酒，聊理想，那种快乐是年少的意气，是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，这种快乐，如果不是考研，在本科期间很难得到。

我想说，考研这一年，真的苦，在这种让你感到不确定的恐惧中，你会不停地疑问。相信我，你唯一需要做的就是做下去，坚持到最后。

12月，回到学校，我记得我和研友一起在图书馆大厅背书，每天她坐在一个小板凳上，我穿着一件羽绒服，一边背书，一边绕着图书馆走。那时候，我充满着力量，每天起床，什么也不想，只有背书，一页页地看着书，感觉很充实。那时候，我就告诉自己，坚持到最后了，我一定可以。

我从小接受的教育是按部就班的，小学、初中、高中都是系统的、体制化的学习，你可以无脑学，不需要规划，只需要跟着走。现在，一切主动权交到考研人的手中了，但恐慌和不确定感会随之而来。我之前从没做过这件事，我真的可以吗？为什么我感觉自己做不到。别怕，别管那么多，只需要做完眼前的事情就好了。

考研最难的地方是坚持，坚持难是因为不确定性，真的就像在黑夜里洗衣服，我们在做自己从来没有做过的事情，像站在茫茫的沙漠中，没有方向，没有依靠，不知道何时是尽头。但请你抬头，天上有北斗星，按着它的方向走下去，一直走，走到最后，你就是英雄。

考研是一个成长的机会，人的成长需要磨砺，需要挑战，需要困难。我能理解此刻在看这篇经验贴的各位内心的焦虑，也许你是准备跨考的同学，你在想自己来得及吗。也许你的本科学校不出众，但想考名校，你觉得自己的对手都是三头六臂的怪物，都是力大无穷的牛人。不要怕，很多事情，只有真正经历过，才知道深浅。方法对头，努力到位，能力匹配，上岸不是天方夜谭。

（二）报班有没有用

我的回答是，有，很大。我想说，报班会有很大的促进作用，特别是环境，当时和自己一起背书的人，有考上北师大的，有考上华东师大的，各种名校仿佛在批发，我会想，原来自己当时的战友战斗力都这么强啊。环境非常重要，在凯程，有老师们的引导，尤其是有徐老师的教导。徐老师和我的班主任真的都是具有教育情怀的老师，。

报班让我可以全心全意地准备考研，为我提供了一定的资源，还有向上的氛围，这些都是我的力量源泉。

四、衷心的祝愿

1，人生路不只一条，考研是选择之一。

2，如果选择考研，请务必坚持下去，坚持到最后就胜利了。

3，考研不同于高考，这是一场信息战，是一场实力并不对称的考试。请学会合作，学会获取信息。同时，考研充满着不确定性，也许，你的实力不强，但考上了。请对自己充满信心。

4，不确定感如果无法回避，请试着和它共处。

5，没有完全标准的方法，没有完全标准的时间安排，我并没有像别人一样每天背诵5500词，但我把真题的词汇都总结了，通过用嘴翻译文章，把真词背过了，够用。学习不是死板的记忆，没必要锱铢必较。要会提高效率。一切的一切，仅仅是那张卷子，把它填满。

此刻，天气晴朗，春风和煦，我又回到了安财的校园，在准备毕业论文，回想过去的一年，就过去了，我很感谢过去的自己，当然，我更感谢这一路上帮助过我的人，他们是我生命中的一部分。

现在，一切归于平淡。我想说，有人成功，也便有人失败。我们对未来本能地充满紧张甚至恐惧，但这也是我们的幸运，如果一切永恒的平淡下去，那我们怎能享受拼搏，享受那种来自生命的律动。世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

这篇经验贴，算是对过去一年的总结，这是我人生路上的一个小部分。没那么神圣。我只是百万考研人中的一个，一个普通到没有任何特色的人。去做吧，这是我们生活的一种体验。向前走，就这样走，直到看见，平凡，才是最终的答案。

我不希望看完这篇帖子的您，充满激动或是感到焦虑，看完了，忘掉它，只需要记得，你在考教育学，学习教育学的目的，是做一位好老师，做一个好父母。更重要的，反思成长。未来，属于我们，属于心中有方向并为之努力的各位。去爱吧，用一颗虔诚的、敬畏的心，学习各位先贤的思想，这些文字的背后，是人类千年来思想的精华，这些文字，给予我们这个部族作为人的荣耀，我们，只是时代的幸运儿，有机会，通过考研这种形式，去触摸这些思想。

祝各位好运！

华科教育学考研，2020华科教育心理学考研参考书、历年分数线、备考经验

今日分享2020华中科技大学教育科学研究院教育心理学考研参考书、历年分数线、备考经验！

一、院校介绍

教育科学研究院现有教育学一级学科博士点（2011年），在高等教育学（1996）、教育经济与管理（2003）、教育学原理（2011）、教育心理学（2016）、教育博士（2009）等五个博士点招收博士研究生。

有教育学一级学科硕士点，在高等教育学（1986）、教育经济与管理（2000）、教育学原理（2003）、课程与教学论（2003）、教育心理学（2016）、教育硕士-教育管理（2007）、教育硕士-科学与技术教育（科普教育硕士）（2017）等7个硕士点招收硕士研究生。

二、招生信息

420教育科学研究院

教育心理学

01(全日制)人格与心理健康

02(全日制)学习与发展心理

03(全日制)职业规划与人力资源管理

招生人数：7人（参考2019录取人数）

考试科目

①101 思想政治理论

②201 英语一

③312 心理学专业基础综合

2019华科教育科学研究院硕士招生计划

三、参考书

312心理学专业基础综合

心理学导论

《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 章节基本上都能与考试大纲相吻合，是主要参考书；

《社会心理学》章志光 人民教育出版社，介绍社会心理学，包括大纲所有的知识点。

发展心理学

《发展心理学》（第二版） 林崇德 人民教育出版社；

教育心理学

《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社；

实验心理学

《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社；

《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社；根据最新心理学考研考试大纲编写。

心理统计学

《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社；

心理测量学

《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社；

三、分数线

2019：320/60/60/180

2018：350/60/60/210

2017：335/55/55/190

2019教育科学研究院复试细则重点

复试内容、形式和时间安排

1．复试内容、形式

(1)笔试。主要测试学生专业素质和专业能力。闭卷考试，考试时间为 2 小 时，笔试成绩占复试成绩的 40%。

(2)外语听说测试。采取听力、口语和阅读 3 个方面测试。外语听说测试成 绩占复试成绩 20%，每位考生时间不少于 8 分钟。

内容、形式如下：

A.主考老师就考生的背景提问，考生做简要回答，约 1 分钟。

B.考生听一段约 2－3 分钟的录音后，就相关内容陈述个人观点，约 2 分钟。

C.考生现场抽卷并阅读专业文献后，应根据老师要求复述相关内容并回答问题，双方进行交谈，约 5 分钟。

(3)综合面试。综合面试主要对考生的知识结构和综合能力进行测试。由复 试小组组织进行。综合面试成绩占复试成绩的 40%。包括 2 个环节。

内容、形式 如下：

A.考生介绍学习经历和学习背景，约 3 分钟。

B.考生抽签，回答所抽问题及专家的提问，约 12 分钟。

主要考核本专业理论知识和实践技能掌握程度，利用所学知识解决专业问题的能力，对本学科发展动态的了解情况及在本专业领域发展的潜力，创新精神和 创新能力等。

每位考生面试时间一般不少于 15 分钟。

复试成绩计算及拟录取原则

按照学校规定，复试成绩（百分制）等于复试各部分的成绩（百分制）加权总分，其中笔试占 40%，英语听说能力测试占 20%，面试占 40%。

计算总成绩时， 初试成绩（按“初试成绩/初试满分*100”的方式折算为百分制）占 60%，复试成绩 占 40%。

2019华中科技大学教育科学研究院硕士复试成绩及录取情况

五、备考经验

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。

系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到一定水平。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系华科教育学考研华科教育学考研，2020华科教育心理学考研参考书、历年分数线、备考经验，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。