北京工业教育学考研，25备考分析 | 北京工业大学经济学考研备考权威解读

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院校简介

北京工业大学是一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”建设高校。北京工业大学创建于1960年。建校初期，北京建筑工程学院、北京工业学院、北京师范大学部分学生先后划转学校。20世纪70年代至2005年，北京工商管理专科学校、北京联合大学经济管理学院、北京计算机学院、国家建材局管理干部学院（武汉工业大学北京研究生部）、华北水利水电大学北京研究生部、北京艺术设计职业学院相继并入学校。截至2023年9月，北京工业大学有校本部和中蓝、管庄、花园村、琉璃井、惠新东街和通州6个校区，占地面积96.0151万平方米。

北京工业大学招收经济学专业的学院只有一个为：经济与管理学院；招生专业为：应用经济学，考试科目为：804经济学原理。

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招生学院基本情况（参照2024招生目录）

1．招生专业及报考要求

2．考试科目

①101思想政治理论；②201英语（一）；③303数学（三）；④804经济学原理。

3．学费与学制

全日制学术学位硕士研究生的学费为8000元/生·学年，学制为3年。

4．就业情况

以北京工业大学官网已公布的最新报告2022届毕业生就业质量报告为参考。

（1）重点就业地区

从用人单位录用硕士毕业生情况看，北京市、山东省和广东省的重点企事业单位录用较多。

（2）就业单位流向

下表选取了录用了北京工业大学硕士研究生的部分企事业单位，供各位同学参考。

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院校考情

近年来，北京工业大学初试科目为“804经济学原理”的专业录取情况如下：

2023年，北京工业大学经济学专业复试分数线为352，复试人数26人，录取18，刷掉8人，相比于前几年来说，难度有所上升。但是相对于其他财经类高校来说，竞争不算很激烈且专业课考题不难，对于一些跨专业考试的考生是一个不错的选择。

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专业课备考解读

1．专业课参考书目

高鸿业主编《西方经济学》微宏观2册，第八版.中国人民大学出版社，2021.08

关于参考用书，说明几点：

第一，虽然“804经济学原理”指定参考书为高鸿业《西方经济学》，但是从考研真题来看，个别年份会有超纲现象。因此，如果考生想专业课取得高分，推荐再看平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济学》两本教材。

第二，如果时间不够，建议跟着我们课程来，因为课程会把超纲内容予以讲述，就不需要额外再看平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济学》，而且还能考高分。

2．学习方法及时间规划

第一阶段：基础阶段（6月底之前结束）

关于基础阶段复习，说明以下几点：

第一，先微观，再宏观。

第三，微观经济学，看书的建议是逐章看，完一章就做该章的课后习题，简答题暂时可以先放一放，计算题一定要做。

第四，宏观经济学，按照教材顺序逐章看，每章习题都要写。

前期复习可以以看高鸿业的课本和跟着我们课程为主，主要还是要打好扎实的基本功，知识点要弄懂，可以尝试用自己的话术来描述知识点，以及课本上的课后题要认真做。

第二阶段：强化阶段（7月-9月底）

强化阶段，建议根据我们的强化课程，将宏微观知识点进行总结，理清全书的脉络。

同时按照我们强化班的讲义进行背诵，再根据习题课做经典的例题，筛选一些其他名校相似题型的真题，进行补充训练，将自己遇到的问题进行重点总结复习。总结自己薄弱的地方，进行专项训练，哪些定义记忆不牢固等，将做过的习题进行整理，重作错题，分析出题人的思路，制定不同题型的应对策略。

第三阶段：冲刺阶段（10月-12月）

第一，查漏补缺，注意对教材上的一些核心考点进行重点掌握北京工业教育学考研，25备考分析 | 北京工业大学经济学考研备考权威解读，对近三年的真题进行反复研究。

第二，背诵。冲刺阶段主要就是在前面理解的基础上背书了。主要背名词解释和简答题，论述题有时间可以背，没有时间就充分理解。冲刺阶段会有热点课程，一定要听！

第三，约每三天做一套真题，保证西方经济学部分的内容熟稔于心，同时进行限时训练，我们每年都会出模拟题和押题卷，每一年都能押中许多考题。说明下，这不是有所谓的内幕，而是根据历年试卷以及经济热点研究得到的规律。

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专业课真题点评

1．专业课考试题型

804经济学原理考研题型：

（1）选择题

（2）名词解释

（3）简答题

（4）计算题

（5）论述题

关于考试题型，说明几点：

（1）选择题：选择题是22年新增题型，对于这种其他院校较少考察的题型，应注意多做针对性的练习。推荐做尹伯成绿皮书上的习题。

（2）名词解释和简答：大多来自高鸿业教材的知识点且都有重复考的现象，比如说名词解释：边际替代率2016、2017连着考了两年，简答：价格变动对总收益的影响取决于需求的价格弹性2015、2017都考到了。所以务必重视真题，把考研真题的题目认真作答，搞定每一道考题。

（3）计算题：同样会有重复考的现象，且大多考题来自高鸿业课后题原题，很基础。

（4）论述题：会有超纲的题目，比如说关税福利和自由贸易的好处等知识点，来自平狄克教材，所以推荐看平狄克《微观经济学》。同时个别年份还会涉及到时政的内容，所以平时可以多看看财经新闻，如果没有时间和精力总结，最后也可以直接听炳哥的热点课。

2．历年典型真题实例

一、名词解释

1．实证表述，规范表述

2．机会成本，边际成本

3．流动性偏好，流动性陷阱

4．交易动机，货币动机

二、简答题

1．简述需求价格弹性与总收益之间的关系。

2．请简述在什么情况下政府出售污染许可证可比征收矫正税更好。

3．请说明乘数原理发挥作用的假设前提

4．分析通货紧缩对经济的影响

三、论述题

1．在是否需要政府干预经济的问题上北京工业教育学考研，请阐述西方经济学家的两种不同观点

附

“804经济学”考试大纲

（一）微观经济学部分

1．供给与需求部分

主要知识点：供给与需求的基本概念和影响因素；均衡价格的形成过程；需求弹性、供给弹性及其应用；供给原理的运用。

2．消费者行为部分

主要知识点：边际效用递减规律；消费者剩余；消费者均衡；消费者最优选择分析；收入效应与替代效应分析；无差异曲线；不确定性。

3．企业行为与不同市场结构部分

主要知识点：

（1）各种收益、成本、利润的含义；生产函数、边际报酬递减规律；等产量曲线；短期生产的三个阶段；边际技术替代率；生产者剩余；规模经济、规模不经济的含义；各种成本之间的关系；各种成本曲线的形状和相互关系。

（2）完全竞争市场、完全垄断市场、寡头垄断市场以及垄断竞争市场的特征；完全竞争市场、完全垄断市场、寡头垄断市场以及垄断竞争市场短期和长期均衡分析；价格歧视；不同市场结构的经济效益比较。

4．生产要素市场部分

主要知识点：完全竞争厂商及市场的要素需求曲线；劳动、土地、资本等生产要素供给曲线；洛伦兹曲线和基尼系数。

5．市场失灵与微观经济政策部分

主要知识点：公共物品与市场失灵；垄断的影响以及对垄断的公共管制；外部性及治理外部影响的政策；科斯定理；逆向选择与道德风险。

6．局部均衡与一般均衡

主要知识点：局部均衡和一般均衡；帕累托最优条件；社会福利函数；生产可能性曲线。

（二）宏观经济学部分

1．国民收入核算与决定部分

主要知识点：名义GDP、实际GDP之间的区别；国民收入的两种核算方法；凯恩斯的消费理论、乘数论、三部门经济的收入决定及各种乘数；四部门经济的收入决定。

2．产品市场和货币市场的一般均衡部分

主要知识点：投资的决定和IS曲线；利率的决定和LM曲线；IS-LM分析；凯恩斯的基本理论框架。

3．宏观经济政策部分

主要知识点：财政政策和货币政策的影响效果；两种政策的混合使用；经济政策的目标；宏观经济政策及理论的演变。

4．总需求-总供给模型部分

主要知识点：总需求模型；古典、凯恩斯、常规总供给曲线；总需求-总供给模型对现实的解释。

5．失业与通货膨胀部分

主要知识点：失业与奥肯定律；通货膨胀的原因、经济效应；失业与通货膨胀的关系。

6．经济增长与经济周期部分

主要知识点：新古典增长理论；内生增长理论；促进经济增长的政策；经济周期、实际经济周期理论。

7．国际经济部分

主要知识点：汇率与对外贸易;国际收支平衡；IS-LM-BP模型；开放经济条件下的财政与货币政策。

高鸿业主编《西方经济学》微宏观2册，第八版.中国人民大学出版社，2021.08

教育学考研二战，教育学考研不理想，在二战和调剂中我该怎么抉择？

考研不理想教育学考研二战，教育学考研不理想，在二战和调剂中我该怎么抉择？，但是调剂的专业的话又怕被调剂到不理想的专业，二战的话又要拼搏一年，为一个不确定的未来，在这中间的选择十分困难，毕竟是自己的人生，希望有这一类问题的同学能够慎重的考虑，再下决定，在这里我可以提出自己的一些意见，希望我的意见能够对有这样问题的同学提供到帮助

考研的目的是什么？有的人想考研是因为自己喜欢这个领域，想要在这个领域有所发展，所以选择了考研，如果是怀有这样心态的同学，想要在这个领域钻研下去，遇到了题目所说的情况，建议二战，用一种势在必得的心态，刻苦的努力为了理想而奋斗，去博得自己追求的人生；有的人考研是为了工作需要教育学考研二战，想要在这个学科拿到研究生学位，以后在职场的晋升中不会因为学历不够而被卡住，这样的人是为了职场的理想考研，建议如果是怀有这样心态的同学的的话可以选择二战，再用一年的时间去学习，为了以后的求职道路和晋升道路少走一点弯路，为了以后的人生打好基础，再继续付出一年的努力；还有一种同学考研是因为不知道干嘛，大学毕业之后手足无措，只是希望可以有一个研究生的两年，来给自己多一点缓冲期，找到自己的目标，让自己渐渐变得不迷茫，怀有这样心态的同学也许就不需要二战了，因为你的目标只是希望多两年来让自己成长，让自己找到自己的目标，所以在调剂专业还在接受范围之内的话，可以不用二战，这一年的时间拿来努力寻找目标和方向，在实践中成长，个人认为效果会好一点的。