事件1:浙江绍兴一小学推出睡眠令和家作令
观点:我的看法是“家作令”配套“睡眠令”,促进学生健康成长
小学生处在生长发育阶段,充分的睡眠非常重要。按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,达到十小时睡眠时间,有利于小学生身心健康发展。众多实验研究表明,睡眠影响着学生的记忆力和注意力,睡眠不足不仅会降低学生的记忆力和注意力,而且还影响着学生的创新性思维和批判思维的培养。并且根据教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,通知中“精确”提出:小学生每天睡眠时间应达到10小时。“睡眠令”的推行无疑是教育部通知的落实。
睡眠令的实施同时要求教师教学效率和教学质量的提高,家作令的发布,要求全体教师严格控制作业的总量、提升家庭作业质量,倡导分层布置家庭作业。它达到了这样的效果:分层布置家庭作业,不同学生不同难度作业,由此做到因材施教,让作业有“吸引力”,学生才会更专注地去完成,保证每天有质量的学习,从而提高学习效率;并且合理调控学生书面作业总量,小学生在校内基本完成书面作业,老师布置作业的量少了,作业的质提高了,也能更好激发学生的作业兴趣;学生的时间紧迫感更强了些,减少了拖沓,做作业时更专注,从而培养了小学生良好的学习习惯。
事件2:教育学考研分数一直在涨,小学教育也比较热门
观点:我认为,1.主要的原因是小学教育和教育学就业前景好教育学考研热点,因为不管是当老师还是公务员事业编都是比较好的选择教育学考研热点,评析:小学推出睡眠令和家作令事件;教育学考研分数一直在涨,小学教育成为热门,并且专业课学习相对要简单些,没有文学参考书多,没有法学逻辑性强,学习起来难度较小相对好把握。
2. 就国家发展情况来讲,教育是近几年的时政热点。尤其是近几年,习近平主席指出,“教育是国之大计、党之大计。“十四五”时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务。”立德树人作为教育的根本任务,首要根本是办好教育,所以教育成为了时政热点。教师这个职业受到更多关注,尤其是义务教育阶段的小学教师。就国家发展情况来讲,特别马上十四五规划,有一大批项目建设。国家明确表示会在一些紧缺专业方面扩大招生规模,一般来说扩招的基本上就是理工农医等方面的专硕,这也变相说明教育学竞争比较大,招生人数相对紧缺专业扩招少。
3.报考基数增加。因为去年疫情的原因,就业市场情景不好,很多一部分毕业生选择考研。很多毕业的人可能会因为基础不好选择学文科的专业,或者教育学大部分也有已经就业的老师遇到职业发展瓶颈期,面临需要提升学历的背景,还有一些传统家庭教育思维的影响,父母家人觉得教师体面,每年还有寒暑假轻松,或者大部分理工科女生被父母逼着学教育学方向也有,这就造成报考教育学大部分人增加,同时每年招生人数有限,那也就水涨船高了。 3.就备考难度来讲,如果考过教资的同学就知道,其实教育学专业考试和教资的题类似,这就造成很多人觉得这个专业好考,题不怎么难,而且未来可能就业机会还是可以的,至少可能看起来是体面的,也符合父母预期。
教育学考研有多难,教育学考研:教育热点好难顶!怎么办?
教育学考研:教育热点好难顶!怎么办?
大家好,我是脸大到没有朋友朋友的多分学姐
今天是我们教育学考研的专场,来给大家唠唠教育热点的问题
作为教育学考研必不可少的一个内容就是教育热点✔
关于热点问题,该怎么搞呢❓❓❓
第一要点:大纲知识第一❗
看论文、读课外书导致考纲知识没学好,大错特错,切忌本末倒置。所以重心放在考研要求的大纲知识点,坦白来讲就是学姐的框架笔记里面的内容是最最重要的❗❗❗
第二要点:积累热点知识❗
首先,学姐讲的热点、课上补充的知识点,都要做好特殊标记,强调这部分内容是热点问题,比如不同颜色的标注,或者用单独的小本本记下来。✍✍✍✔
第二,学有余力的情况下关注一些教育热点问题作为积累教育学考研有多难,如果没时间,学姐框架笔记和讲解的内容也足够你应对考研啦✔
第三:在做模拟题的时候,适当将专业术语和当下热点问题融入答案中,比如教育现代化、教师职业认同、信息素养……。✔
最后:在备考后期,把前期积累的教育热点知识进行系统的再回顾,加深理解,以便应对不同的考题。✔
第四:教育学原理当中补充的热点笔记怎么背呢?这个问题很多学妹都问过哈,这里给大家统一回答一下哈。教原里补充的热点笔记本来就不是大纲里的补充知识,大家不用一字一句的背。but但是❗️某个热点名词你一定能说上两句教育学考研有多难,教育学考研:教育热点好难顶!怎么办?,比如融合教育是什么✔️、全纳教育教育是什么✔️、素质教育是什么✔️。这个热点通常都是在教原的论述题当中论述时作为一两个小点,因此自己一定要能用一两句话说点儿什么。说白了就是遇见一个热点词时能吹两句
总的来说呢,教育学的学习需要长期的积累,有时候不一定非要背大量的知识,其实更强调潜移默化的感受和熏陶,也就是我们常说的“教育学素养”的培养过程,保证自己有教育敏感性,见得多听得多看得多了就会有很大的提升啦~
学姐相信,考研的同学们在备考阶段不仅仅知识基础夯实,在面对问题的思想性和逻辑性上也会有质的飞跃哒️️
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教育学考研原题,2025年考研|清华大学心理学最新考情分析
心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,兼顾突出的理论性和应用(实践)性。
清华大学作为心理学考研最好的院校之一,是无数人的梦中情校,那么如何进入清华呢?清华每年招收人数是多少呢?下面研晟考研整理了清华大学心理学考研的相关情况,大家一起看下去吧!
01院校实力及现状
清华大学社会科学研究与教学发端于20世纪初,曾为中国社会科学的创立与发展,中国政治、经济和社会建设做出卓越贡献。学院秉承“中西融会、古今贯通、文理渗透、综合创新”的学术传统;倡导运用现代科学的思想和方法探讨政治、经济和社会现象,努力引领和推动形成基于中国经验的社会科学新理论与新方法,为应对重大社会挑战提供新思路。学院现有专职教师80人,教授43人,副教授36人,助理教授1人;绝大多数教师在世界知名高校获得博士学位。学院设有社会学系、国际关系学系、政治学系、心理学系、经济学研究所,同时下设多个跨学科非实体研究机构和计算社会科学、实验社会科学两个科研平台。
02录取情况分析
清华大学是我国的最高学府,没有人不向往吧?我们一起来看看这样的学府如何能触及到吧!每年的分数线录取情况,复试情况又是怎样的呢?
首先看一下招生目录:
从专业课中可以看出清华对于专业性的要求,每个院校都有自己考察的侧重点,都会根据不同的研究方向所需的不同知识背景进行考察,而不是简单的考察几门基础课,想要报考清华心理学的考生们要做好充足的准备!
再来看看2023年的录取名单:
从录取成绩可以看出,清华不愧是心理学考研最好的学校,无论是初试还是复试都能看出清华的难度。不过在这里大家要注意一个问题,成绩是相对的,成绩高不代表试卷难度低,在考试之前,各位考生应该做好充足的准备,带着最好的心态和实力去考试,这样才能得到最好的结果!
以下是近三年的数据:
通过近三年的数据可以看出清华的难度,报考人数逐年增加,进复试和招收人数却并没有太大的改变,且录取分数并不低,可以看出清华心理学专业的热度。但值得注意的是,录取分数是相对的,分数低不代表难度低,考生要多做准备。
看完了录取情况,接下来看一下参考书,看看清华考察的重点在哪里!
03参考书
001《普通心理学》(第4版)彭聃龄北京师范大学出版社2012年
002《实验心理学》郭秀艳 杨治良人民教育出版社2004年
003《心理与教育测量》(第3版)郑日昌 吴九君人民教育出版社2015年
004《现代心理与教育统计学》(第4版)张厚粲 徐建平北京师范大学出版社2015年
005《发展心理学》(第2版)林崇德人民教育出版社2009年
006《认知心理学及其启示》(第7版)约翰·安德森人民邮电大学出版社2012年
007《社会心理学》(第3版)侯玉波北京大学出版社2013年
008《人格心理学》(第8版)Jerry M.著;陈会昌中国轻工业出版社2014年
009《组织行为学》(第14版) 新版第16版 罗宾斯等著,孙健敏 等译中国人民大学出版社2012年 2016年
010《心理学与生活》(第19版)菲利普·津巴多著;王垒等译人民邮电出版社2016年
从参考书可以看出清华考察的侧重点,需要注意的是,参考书毕竟只是起到一个辅助性作用,要想真正上岸还是需要大量刷题和课后知识的补充。
看完了参考书接下来看看清华的真题,来看看清华的真题是否有我们想象中的恐怖!
04院校真题
一、单项选择题∶第 1~65小题,每小题2分,共 130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。
1.应用心理学原理、方法,诊断和治疗个体的心理障碍,改善个体行为模式的心理学分支是()。
A.积极心理学 B.健康心理学C.临床心理学 D.变态心理学
【正确答案】D
2.科学心理学的诞生有两个重要的历史根源,一个是近代哲学,另一个是()
A.实验生理学 B.心理化学 D.近代遗传学C.近代生物学
【正确答案】A
3.被称为记忆之门的脑组织是()
B.中脑 A.延髓D.下丘脑 C.海马
【正确答案】C
4.损伤边缘系统最有可能影响的机能是()
A.听觉 B.运动 D.睡眠C.情绪
【正确答案】C
5.视觉加工”what 通路”是指( )。
A.枕叶到顶叶通路B.枕叶到颗叶通路C.枕叶到额叶通路D.枕叶到颞叶到额叶通路
【正确答案】B
6.在刺激的持续作用下,人的感受性发生变化的现象称为( )。
A.闪光融合B.视觉后效 D.感觉适应 C.感觉对比
【正确答案】D
7.下列现象中,支持格式塔学派的观点的是()
A.动景运动B.真正运动C.自发运动D.运动后效
【正确答案】A
8.下列有关睡眠的描述不正确的是( )。
A.深度睡眠时期的脑电波主要是德尔塔波 B.深度睡眠的时间前半夜多于后半夜
C.大多数的快速眼动睡眠发生于睡眠的后期 D.深度睡眠阶段后马上进入快速眼动睡眠阶段【正确答案】D
9.医生一边询问患者病情,一边书写病历,医生书写病历借助的记忆类型是( )。
B.情景记忆A.内隐记忆D.工作记忆C.程序性记忆
【正确答案】D
10.感觉记忆中的信息编码方式主要是( ),
A.命题编码 B.语音编码C.数字顺序 D.物理特征
【正确答案】D
11.沃森的4卡片选择作业通常用来研究 ( )。
A.气氛效应 B.证实倾向C.概念形成D.问题解决策略
【正确答案】B
12.选修心理学课程的学生中,70名是教育学考生,30名是心理学的考生,老师遇见王丽,他猜测有 90%的可能性是心理学的考生,因为他穿着印有弗洛伊德的T恤,该老师的判断基于()。
A.基础概率 B.算法策略C.代表性启发D.锚定-调整启发
【正确答案】C
13. 黑猩猩拿香蕉的研究。先在笼内放一个短棍,在笼外放长棍和香蕉,在尝试短棍未果后,黑猩猩经过一段时间突然用短棍拨下长棍教育学考研原题,2025年考研|清华大学心理学最新考情分析,并且用长棍取到了香蕉,拿香蕉这个问题的过程是( )。
A.定势B.顿悟C.尝试错误D.原型启发
【正确答案】B
14.说英语和汉语的人对世界有不同的认知,持该种观点的学者是( )。
A.沃尔夫B.乔姆斯基 D.图尔文 C.西蒙
【正确答案】A
15.关于语音知觉,下列表述中不正确的是( )。
A.噪音影响语音知觉 B.语音类似性影响语音知觉 C.语音强度影响语音知觉
D.音质恢复效应说明语音强度对语音知觉有影响
【正确答案】D
16.根据功能成就目标理论,下列说法不正确的是( )
A.成就目标分为掌握目标和成绩目标 B.成就目标不同个体有不同的能力观 C.具有掌握目标的个体,具有较高的焦虑水平 D.不同的成就目标对应不同的动机和行为模式
17.下列情绪维度中由冯特提出的是( ),
A.紧张度,唤醒度,强度B.紧张度,确信感,强度
C.愉悦度,相似度,唤醒度D.愉快度,紧张度,激动度
【正确答案】D
18.能解释白痴天才现象的智力理论是()
A.二因素理论B.三元智力理论
C,多元智力理论D.智力PASS模型
【正确答案】C
19.有关气质和性格的关系,下列描述中正确的是()
A.气质影响性格的形成B.性格是气质形成的基础
C.气质和性格本质相同D.气质和性格均不可改变
【正确答案】A
20.下列现象中不能用心理学理论进行解释的是( )
A.个体假装游戏B.个体的欺骗行为
C.对面孔的识别D.猜测他人的喜好
【正确答案】C
21.能够区分具体运算阶段和形式运算阶段的实验是( )
A.钟摆实验B.守恒实验C.三山实验D.A非B错误
【正确答案】A
22.关于人类神经系统的发现,下列选项中错误的是( )
A.大脑的偏侧化两三岁时开始 B.髓鞘化在出生的第一年发展迅速
C.与成人相比,婴儿有更多的神经元和神经联系 D.大脑的发育是生命因子和早期经验结合的产物
【正确答案】A
23.听了海因茨偷药的故事,丹丹赞同偷药,因为他觉得如果不去偷药的话,他的妻子会死去也会被受人非议。那根据科尔伯格的道德发展阶段理论,丹丹所处的阶段是。
A.惩罚与服从定向B.天真的享乐主义
C.好孩子定向D.社会契约定向
【正确答案】C
24.第1组婴儿带有小疙瘩,相对粗糙的奶嘴,第2 组是带光滑的奶嘴,结果发现把这两组奶嘴给他们之后,他们依然可以分辨出来他们吸过的那一组。实验的目的在于证明( )。
A.婴儿的视力好B.婴儿有深度知觉
C.婴儿的口舌触觉很敏感D.婴儿可以完成跨通道的知觉整合
【正确答案】D
25.根据埃里克森的发展理论,成年中期的主要要求是。
A.获得亲密感,避免孤独感
B.获得同一性,防止同一性混乱
C.获得繁殖感,避免
D.获得完美感避免
【正确答案】C
26.下列现象中,不属于学习的是( )
A.习惯化B.敏感化 C.暗适应D.社会适应
【正确答案】C
27.有一种安全带蜂鸣器,这种如果驾驶员在不系安全带的情况下,会不停地发出鸣叫直至系上安全带为止。这种让驾驶员系上安全带的行为是( )
A.正强化 B.负强化 C.消退D.惩罚
【正确答案】B
28.不属于建构主义思想渊源的是( )。
A.维果斯基的历史文化理论
B.皮亚杰的发生认知理论
C.布鲁纳的认知结构理论
D.班杜拉的交互理论
【正确答案】D
29.根据科温顿的观点,为了提升自我价值,个体一般将成功归因于( ),
A.任务难度 B.运气好坏 C.努力 D.能力
【正确答案】D
30.儿童从同类事物的不同案例中概括事物的关键,从而获得概念,这种概念学习方式是( )。A.转变 B.形成C.同化D.整合
【正确答案】B
31.心智技能的特点∶ 内潜性、简缩性、观念性(原题暂缺)
32.内隐联想测验的指标( )
A.反应时B.反应难度 C.回忆率
【正确答案】A
33.击中率,Z-=1,虚报率,Z=2,d(-1)(原题暂缺)
34.响度单位是宋(sone),一个宋被定义为声级 40db的 纯音的响度。让听者调整一个纯音的声级,使它的响度听起来是一宋的一半那样响,这时的响度就是 0.5宋。同样,也可让一个声音听起来是一宋的两倍,这时的响度就是2宋。以此类推,建立的量表是(响度量表),(原题智缺)
35.2×3的混合实验设计,第一个因素组间,每种实验处理4人,问需要多少人
A.2B.4C.8D.12
【正确答案】c
36.上图的结果,属于(自由回忆任务)。
(原题暂缺)
37.上图的结果表明:与3呈现相比而言,9s呈现改善了字表前面单词的回忆成绩;有较高的首因效应,却没有影响近因效应。
(原题智缺)
38.证明整体优先的实验范式( )
A.复合刺激图形范式 B.双耳分听范式 C.加工分离范式
【正确答案】A
39()能够直接地观察到信息加工过程中个体在不同的加工过程中需要的时间。
B.减法反应时 A.加法反应时 C.选择反应时 D.辨别反应时
【正确答案】B
40.Sroop范式通常用来研究(注意控制)。
41.恒定刺激法测量感受阈限( )。
A.9 B.10 C.10.56 D.11
【正确答案】C
42.测量立体知觉的仪器( )
A.九洞仪 B.动景盘 C.混色轮 D.立体镜
【正确答案】D
43.下列表格是某种实验安排,这样安排的作用是()
A.平衡累积效应B.恒定累积效应
C.消除累积效应D.分离累积效应
【正确答案】A
44.为了使项目具有较高的区分能力,应该使整个测验的难度分布呈(正态分布)。
(原题暂缺)
45-51.(原题暂缺)
52.在经典测量的真分数模型下,公式中的是( )
A.系统误差B.随机误差
C.抽样误差 D.标准误差
【正确答案】B
53.计算机自适应测验设计的主要理论依据是 ()
A.概化理论 B.经典测验理论 C.项目反应理论 D.层面理论
【正确答案】C
54.某测验有10道题目,信度是0.75,若要使其信度提高到0.85,则需要增加相同质量的题目数量为()
A.6B.7C.8D.9
【正确答案】D
53.计算机自适应测验设计的主要理论依据是()
A.概化理论 B.经典测验理论 C.项目反应理论 D.层面理论
【正确答案】C
54.某测验有10道题目,信度是0.75,若要使其信度提高到0.85,则需要增加相同质量的题目数量为()
A.6 B.7 D.9 C.8
【正确答案】D
55.下列关于信度和效度之间关系的描述正确的是( )。
A.信度是效度高的 B.信度低,效度可能高
C.效度是随机误差和系统误差的综合反映
【正确答案】C
56.某随机变量X 服从X~N(0,1),已知Y=4X+5,则Y服从
A.Y~N(5,4²)B.Y~N(4,5²)
C.Y~N (0,5²)D.Y~N(0,4²)
【正确答案】A
57.(原题暂缺)
58.减少样本平均数的标准误的方法( )
A.选取同质性样本B.增大样本容量
C.选取异质性样本D.减少样本容量
【正确答案】B
59.考察不同性别大学生生源地的人数分布,应该选用哪种统计方法( )
A.Z检验B.1检验C.卡方检验D.F检验
【正确答案】C
60.某近似正态总体,样本容量为25,s=2,t=1.25,:=0,:≠0,则样本平均数为 ()。
A.0B.0.1D.10C.0.5
【正确答案】C
61.相关系数 r=1,散点图的形状是()
A.圆 B.直线 C.椭圆 D.无规律
【正确答案】B
61.相关系数 r=1,散点图的形状是( )
A.圆B.直线C.椭圆D.无规律
【正确答案】B
62.某学生的测验分数的百分等级是95,则()
A.高于平均数 1.96 个标准差
B.低于平均数 1.96 个标准差
C.高于平均数 1.64个标准差
D.低于平均数1.64个标准差
【正确答案】A
63.2×2的设计,交互作用的自由度()
A.1B.2C.3D.4
【正确答案】A
64.多元回归分析中,自变量有5个,样本容量为50,则误差估计的自由度为()。
A.44B.49C.244D.249
【正确答案】A
65.关于 Rasch 模型的描述正确的是()。
A.所有题目的难度相等
B.所有题目的区分度相等
C.能力与猜测率有关
D.猜测率等于选项数的倒数【正确答案】B
二、多项选择题∶第 66~75 小题,每小3分,共30分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合试题要求。多选、少选均不得分。
66-69(原题暂缺)
66.关于大脑皮层联合区的表述正确的是()。
67.注意转移的影响因素()。
68.关于定势的表述教育学考研原题,正确的是()。
69.以下属于流体智力的是( )
70.青春期的自我意识发展的具体的表现有()。
A.内省行为增多
B.思维自我中心
C.使用人称代词”我”
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