考研数学一的学习，考研数学零基础，如何成功上岸

很多考研的同学，总是感觉自己数学基础薄弱，几乎是零基础。担心数学不好，没法成功上岸。那么考研数学零基础，如何成功上岸，文都网校考研数学名师郭丽给出了以下几点建议：

基础不好可能主要是有两种情况：

（一）准备跨专业考研

原来数学没有怎么学过，我现在考研跨专业，需要考数学，那么就会出现因为数学基础不好而担心的一种情况。

（二）大学没学好

大学里数学这门学科没有学好，导致要考研的时候才发现自己基础不太行。

基础不好怎么开始复习？

（一）明确考研大纲和题型

关于考研数学的复习啊，我是这么觉得的，同学们首先应该对考研数学的整个大纲和题型结构这两大方面有个初步的了解，在自己的心中有个大概的框架，知道自己需要学什么要考什么，然后再深入去研究怎么学。

同学们要提前明确一下自己到底是考数学几，这一门的试卷、题型结构是怎么样的，这样大家就有个大概的心理准备。

（二）分析科目特点

我们还要对自己要考的具体科目的特点分析一下。高等数学、线性代数和概率论这三个模块都是有各自的特点的。

线性代数，这个科目有易混淆、综合性比较强，相对比较灵活，而且逻辑性也很强，对推理的要求还是比较高的，因为它定理非常多，需要同学们学会一定的推理。

高等数学试题考察的基本运算主要有三种：求极限，求导数，求积分，基本运算是高等数学的重点，这部分不但要会，要熟练，并且要有准确率。

概率论，这部分占的分值比较小，数学二的同学甚至不用考，但并不代表它就不重要考研数学一的学习，考研数学零基础，如何成功上岸，所以同学们也要重视起来。

（三）做好计划

按照考研数学的趋势，要明白考研的难度。一定要做好计划，不要把这个领先别人一步的时间浪费掉。计划怎么做？我认为最基本的要求是，首先要过一遍课本，尤其是基础不好的同学，然后再进行基础复习。根据自己的学习能力、学习环境来制定每天的学习计划，别贪多，也别拖延。

（四）承认现状，就从这开始

首先，面对这个现实。基础不太好是事实，那就从现在开始去努力，去提高，千万不要觉得自己基础差就去逃避。数学的学习是有一定困难的，但是只要你一步步去学，想考好也是有可能的。

（五）针对性弥补

有针对性地来进行弥补。基础差的同学啊，要学会分析和思考，弄清楚自己到底是哪一些方面学得不够好，又是因为什么原因没有学好，然后有针对性地进行练习和加强，这样才有可能考研成功。

（六）多听点课

数学基础差的同学自学可能会比较困难，学习数学要多听一点课，通过听课，来帮助你理解，帮助你提高。

（七）一定要动手多做题

数学，一定要做题，考研考的很多题也是非常基本的，一定要动手做题，提高你的计算能力。遇到不会做的题不要马上看答案，要自己多思考，多总结，每一种题其实它都是有规律和技巧的，在做的过程当中一定要注意去发现和归纳。

（八）多问

问同学也行，问老师也行。多问问别人，听听别人的建议，这对我们提高也是很有帮助的。要多听取师兄师姐的建议，他们是过来人，可以帮助你们少走弯路。

（九）做好笔记

在学习的时候一定要养成这个好习惯，把不理解或者理解不清楚的地方记录下来，方便以后复习的时候查缺补漏。

学习学效率低怎么办？

分析效率不高的原因是什么，是外因还是内因导致的。

外因就是各种干扰因素，比如家人或室友的唠叨或娱乐活动扰乱了你的学习，那这种情况下就需要跟家人或室友沟通考研数学一的学习，说明自己每天的学习时间，希望得到他们的理解和配合。

内因则是自己的时间安排和注意力管控，就是自己有没有为每天的学习计划做一个周密的安排，有没有在学习时主动去隔离潜在的骚扰。比如有些同学在复习的过程中总会忍不住去刷下朋友圈或看下微博，那这种情况下，就需要强制自己在进入复习状况的一两个小时内将手机调至飞行模式或远离网络；也可以用一些时间管理的app来强制达到注意力集中的目的。

提高不明显怎么办？

总结一下自己分数没明显提高的原因是什么，是在什么环节丢分比较多，然后进行针对性的学习。把错的题先记下来，过一段时间把同样的题再做一遍，看下同样的错误会不会再犯；有时一套题多分析几遍，会好过几套题都只做一遍。

考研数学学习流程，考研数学复习备考有哪些步骤

考研数学复习备考有哪些步骤

数学在考研初试中一直是大家复习的重点也是难点，数学的复习过程简单分为三个学习任务，分别是看书、听课、做题。小编为大家精心准备了考研数学复习备考指南，欢迎大家前来阅读。

考研数学复习备考每天三步骤

一、看书

看书，准确说，就是理解与记忆学习资料。指导原则是：以纲为纲，注重基础。即结合考试大纲系统并且详细地学习知识体系!大纲给出范围，关于知识点的学习，很多同学会选择大学用的教材，但是其实考试大纲规定的内容和教材内容不完全一样，很多教材上的内容不考，比如微分做近似计算，高数所有的近似计算都不要求，四本书有考试要求的只有60%;但有些内容不是教材重点，考的却很频繁。如斜渐近线并不是教材重点，只是在课后习题提了下，但这个却是重要考点。

二、听课

在学习循环中，看书之后的下一步就是听课。为什么看了书还要听课?因为书的本质是通过文本阐释，帮助学生理解和记忆知识点。但由于厚度与印刷成本的限制，导致书对一个知识点阐释的精细程度只有课程的二至三分之一。比如，对同一个知识点，书上用50个字阐释，而课程则会用100至150个字阐述。所以，考生看完书后理解不到位的知识点，通过听课都可以更好理解。同时，很多解题技巧通过老师尤其是经验丰富的优秀老师的总结比同学们自己通过长期摸索得到一个结论效率要高很多，所以同学们上课一定要认真听，并且最好能够做到反复观看以加深记忆和理解!

三、做题

在看书、听课之后，更加重要的一种核心学习任务就是解题训练。解题训练对考研结果的影响权重高达18%，重要性超过了看书和听课。

为什么解题训练比看书听课都更重要? 因为考研学习过程在微观层面是由每个知识模块的理解、记忆和解题训练所构成的学习循环，而一切学习循环所需达到的最终成果，都是解题能力，考试直接评测的唯一能力就是解题能力。我们一年内可投入考研的极限时间，不到2000小时，其中约27%应分配在知识模块的理解记忆，而约73%则应分配给解题训练。有效的解题训练应该要保证题量的充足，题型的完整，难度的全面，只有这样同学们的解题训练才是真正有效的!

考研数学备考基础阶段

基础是提高的前提。高楼大厦起于稳固的地基，能力的提高靠的是扎实的知识基础。很多考生估计有一到两年已经没有碰过数学了，对于学习过的很多内容都忘记了，而大学时学习时主要了为了应付期末考试，所以有刚开始复习时，很痛苦，感觉进度很慢，复习效果也一般，在水平与能力上也不见得有提升。其实不然，只要我们复习的方向和方法是正确的，自己的水平肯定会潜移默化地提高了。我们要正确认识基础与提高二者之间的关系。基础阶段我们主要把考试大纲中要求掌握的`基本概念、基本方法、基本理论掌握了，所有考点复习到位就足矣。在强化阶段，我们通过题型方法的学习，就会提高进步的。

重视教材中的例题。基础阶段的复习资料主要是教材为主，教材中的例题在选取上是针对上面叙述知识点的诠释与巩固，帮助更好地理解理论知识。考生做相应例题时，应该先把答案遮上，自己思考着做题。之后比较例题给出的思路和自己的思路，一定要核实自己的方法和思路是否有误。对于自己错误的地方，用笔进行记录，以便后面复习时进行温故和提醒。

多总结做题思路考研数学学习流程，不能为了做题而做题。所有考生都清楚，学习数学不做题是万万不能的。但是，大家需要注意的是数学水平的提高不是靠做题提高的。不能为了做题而做题，这样就是死做题，做死题。同学们要清楚，我们做题时是为了巩固和理解概念、定理和原理，为了培养我们做题的思维与能力。这样在后面的学习中才能举一反三，灵活应用。否则的话，后面做综合题或真题时就不知道怎么下手了。

考研数学的道路虽然有些艰难，只要有恒心与毅力，脚踏实地的学习，后面会觉得越学越轻松，越学越有信心，能力自然而然就提高了。

考研数学如何高效利用真题

(一)真题的重要性

首先要端正态度，重视真题。

考研数学是对于学员的基本计算，推理，演算能力的测试。考研已经27年，历年真题对于考试所涉及的重点难点均有所显示，学员可以通过考题进一步强化重点知识点及题型，并且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值还是很大的。通过真题的演练，可以查漏补缺，逐步适应考研题目的常考点，题型，技巧，难度等。

但是做真题的时候得留心有些年份的考题太难，有些年份的考题比较容易。

(二)真题的作用

真题的第一大作用是查漏补缺。通过前几个月的阶段复习，学生基本掌握了三门知识点，但是肯定存在某些章节，某些知识点，某类题型不熟悉的薄弱环节，因此通过真题的练习，可以发现自己的不足，这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节，反复练习。

真题的第二大作用是强化重点题型提高解题熟练度。系统研究近十年历年的真题，反复比较，将重复率最高的知识点剔除出来，强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的”手感”，保证以最好的状态走上考场。

真题的第三大作用是研究真题，总结出题规律。不仅通过练习强化自身知识，而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律，考量出题者的出题思路，大胆预测考点。

(三)高效利用真题

首先要自己做一遍，可以不限定时间，不会的题目也可以翻书做，尽量能够不通过答案，把题目做出，这个过程是你所掌握的知识点，解题方法的强化整合过程，一定要自己多思考，多翻查以前所学。

第二步改错误。参考标准答案，修正自己的错误，或者积累解题思路，最好能够附上自己错误的原因：马虎，公式用错，无思路等，再针对自身错误从《复习大全》等资料中找出相似题型，强化训练，消除盲点。

第三步总结考点。对于考题真题的把握要常透彻。考生在做完真题以后一定要把自己当做是出题者去想一想这套题是怎么出出来的考研数学学习流程，考研数学复习备考有哪些步骤，每个知识点上下了多少工夫，下了多少分数的比例。总结考点，对比前几年的真题，归纳出常考题型。

(四)模拟卷的作用

这段时间注意把全部内容重点更突出一点，整个内容的联系串一下，如果这时候可以报考研辅导班的串讲班，这一阶段考研辅导班可能也会出一点模拟考题，它的目的绝不要以为是猜考题，如果这么少的模拟试题要完全把考题猜出来，可能性很小，主要起一个测试的作用。你以为复习好了，你考一下试试看，测试一下，看哪些部分复习得还可以，哪些部分漏洞比较多，根据模拟考题做完之后自己再适当补一下。有些考生模拟考题不是自己做，而是看后面的标准答案，这样的话就不是模拟考题了，而是普通的练习题，失去测试的作用。同时利用接近真题难度的模拟题进行综合练习，同时进一步查漏补缺。

(五)补充说明

当然，不同的考生根据自身的情况，可以选择适合自己的复习方案。复习过程中只需要抓住基础和题型这两个基本点，在充分掌握大纲所要求的知识点的基础上，多做练习，并进行适当的归纳总结，就可以在考研数学中冲刺高分。

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