华中师范大学教育学考研参考书，20届华中师范大学特殊教育专硕考研经验分享

1. 关于择校和定专业

(1) 院校以及专业选择的原因及应该考虑的因素

择校：现在调剂越来越难，所以在学校的选择上更需要慎重。我最初计划的是考华东师范大学，后来发现班上很多同学报考，我开始有所动摇，8月份得知华中师范大学特殊教育开始第一年的专硕招生，又考虑自己家在湖北，好朋友大部分打算在武汉附近工作，家人也建议我在武汉读书，所以最后就决定报考华中师范大学。

定专业：我本科四年学习的是特殊教育，在基础上，我对于特殊教育的基本知识已经有了初步的了解；在兴趣上，我对于特殊教育教学以及研究工作保持着热爱；在就业上，特殊教育近年来的就业前景越来越好。综合以上因素，所以我打算深入学习特殊教育的知识。

学硕/专硕：在考虑攻读专业学位还是学术学位上，我浪费了很长时间。在 2019年2月-2019年5月，我跟风准备的311，后来改变方向，一是因为在几个月的准备过程中，我发现自己对于实践、应用方向更加感兴趣，二是因为自己的英语一般，三是当时的班主任建议我考专硕，挣扎一番，最终我决定考专硕。

这三个方面的选择，大家在准备考研的时候都会遇到，如何作出合适的决定，我认为大家需要综合考虑多个因素，包括：兴趣爱好、自身实力（报考 985、211 高校还是其他师范院校，需要根据自己的实力确定）、 家庭情况、理想城市、未来就业等等。

(2) 华中师范大学特殊教育专业硕士考研报录情况介绍及考研难度分析

华中师范大学2019年下半年公布2020研究生招生目录，其中提出特殊教育专业硕士招生8人，由于2020年是第一年招生，加上招生简章以及专业课参考书目的公布时间较晚，很多人不知道招生消息，所以报考的人数很少，初试6人过线，复试6人全部拟录取。

近年来报考特殊教育专业的人数逐步攀升，跨考生也越来越多，这说明特殊教育还是比较好考的。就今年专硕的考研情况来看，在难度上，英语二、政治以及333中规中矩，难度不大（今年333应该是有点压分，但大家都是如此，所以不必担心）。专业课上，主要有两本参考书，其中《特殊儿童发展与学习》很容易理解和背诵，《特殊教育学》的内容相对难一些，但很多内容自己有所思考，用自己的思路解释一遍就很容易记住。

2. 初试经验

(1) 分科经验

333：

由于前期浪费太多时间在 311 上，所以五月中旬我直接开始了 333 的背诵，是的，直接背诵……刚开始我的背诵是很顺利的，只有在教育心理学上用的时间久一点，其他都还好。但是，到了后期 9 月份的时候，由于之前没有弄懂知识，加上没有记忆章节大框架，导致最后我记忆的效果很差，甚至在 11 月的时候看到一个题目我还是没办法回想起来对应的内容。最后我用的是二师兄思维导图，它的框架很清楚，慢慢的，我才开始系统掌握各本书的内容。

我在 333 上花费了很长的时间，背诵了五遍华中师范大学教育学考研参考书，20届华中师范大学特殊教育专硕考研经验分享，但是最后只有 104 分，这个分数是很低的， 所以，关于 333，我没有什么好的经验，只能劝告大家，不要着急背书，“磨刀不误砍柴工”是有道理的，盲目背诵不可取，前期要掌握框架，背诵时吃透知识，背诵后及时复习。没有找对学习方法，即使用再好的资料，也没有多大的作用。

英语：

政治：

第一阶段（6-9 月）：看徐涛老师的视频，他的视频讲解建议只看强化班的内容，看完一章之后就开始做肖秀荣 1000 题，对于错题及时巩固。

第二阶段（19-11 月）：开始二刷肖秀荣 1000 题，错题对照徐涛的那个小册子进行标注， 然后熟读，加深记忆。

第三阶段（11 月以后）：练习肖八的选择题，然后找到自己错题的知识点进行巩固，最后练习肖四的选择题，巩固关于时事政治的内容，最后背诵肖四的大题。

818特殊教育学：

特殊教育学包含两本书的内容，拿到书已经是十月中旬了，由于没有资料可供借鉴，所以我对照课本整理了《特殊教育学》这一本书的内容，另外一本书《特殊儿童发展与学习》比较简单，于是我根据书本结构画框架图，然后对着框架图进行回忆、背诵。（跨考的同学可以在百度搜索爱课程，点击资源共享课，然后搜索《特殊儿童发展与学习》，就可以看到雷江华教授分享的视频课程以及一些练习题目）

《特殊教育学》共 5 章内容，其中第 4 章讲解的是各个类型的特殊教育对象，我没有记忆这一章的内容，而是把《特殊儿童发展与学习》这本书的所有内容融入到第四章进行背诵，这样，两本书有了良好的衔接，理解、记忆起来也更加方便。因为本科就是特殊教育专业，所以10月20号左右我就直接开始根据自己的资料进行背诵了，前面三章比较简单，基本是三天一个章节，第四、第五章在12之内完成，就这样，完成了第一轮的专业课复习，第二第三背诵速度有所加快，十天左右完成一遍，第四遍主要是根据框架回忆知识，查漏补缺。

专业课的复习时间紧迫，在这个过程中，我也曾经很焦虑，但是最终，在两个月的时间内，我还是过完了四遍专业课。当然，这是建立在原来对于特殊教育的知识有所了解的基础上才能完成的，对于打算跨考的同学，专业课还是要早一点开始。

(2) 专业课参考书目以及其他资料推荐

333:

我用的是Lucky学姐笔记、二师兄思维导图。333的资料有很多，每个学校的出题风格不一样，所以资料也最好根据历年真题的情况选择。华中师范大学的333真题都是中规中矩的，没有很多拓展的或者说热点题，所以我选择的lucky。如果已经购买了凯程的资料，那也没关系，资料不求多，把一份资料背熟、吃透就可以了。二师兄思维导图是333四本书的框架，对于前期内容的掌握很有帮助。

英语:

单词:《恋练有词》不推荐，如果已经买了，而且想看视频请倍速！倍速！倍速！（里面废话太多了）我当时看视频效果不咋样，还浪费了很多时间。最终我的词汇量是在做真题的过程中提升的。我只买过这一本单词书，所以没有什么推荐的华中师范大学教育学考研参考书，只能告诉大家我踩过的雷。

语法:《何凯文长难句解密》

作文:王江涛的《考研英语高分写作》

真题:张剑的黄皮书这是必不可少的，后来我买了两套纯真题，用来二刷三刷。

政治:

《肖秀荣 1000 题》刷了两遍，然后背自己经常错的知识点。

徐涛《冲刺背诵笔记》小小一本方便后期背诵，都是考点和精华。

818特殊教育学：

(3) 一些挫折

每个人在考研路上或多或少都会遇到一些挫折，我也不例外。

首先，由于前期准备的311，导致后期333的知识时间根本没有太多时间去理解，所以背诵起来非常痛苦，在2019年11月，背诵333的时候我还会边背边哭。同时，在专业课的准备上，参考书目的公布时间是10月份，我只有两个多月的时间去理解和背诵，而那时候周围的同学专业课已经过完两轮了，这样一对比，我更加焦虑与恐惧。

其次，为了专心备考，暑假期间我决定留校，由于父母对我管教严厉（好吧，他们觉得我是为了谈对象……），所以在我准备考研的时候经常视频突袭，六七月那时候异常燥热，教室没有空调，更加难受，加上父母给的压力，我一度处于崩溃边缘。

最后，我们学校的毕业实习安排在9-11月份，那时候正处于考研准备的关键阶段，无法安心备考，加上实习学校的教学任务（课件制作，教案设计）经常让人熬到深夜，当时的精神压力和身体压力可想而知。

(4) 一些技巧

以上这些只是我认为对我影响较大的一些事情，其实，考研的时候，可能还会出现其他小问题，比如说社交方面。出现这些问题很正常，学会自我排解，就能继续专心投入学习。

在背书崩溃的时候，我会让自己休息一下，例如，靠在楼梯口睡十分钟，或者背诵自己熟知的内容，找寻一点信心。

在家人方面，我备考的时候手机锁机，关闭所有社交软件，只会在周末给家里以及父母打一通电话，我相信所有的不理解，在拟录取那一刻就会烟消云散的。

在实习上，充分利用上班之前以及下班之后的时间，背诵专业课的知识点。在校期间，有空的时候可以看看政治1000题，零碎时间也要加以运用。

在社交上，虽然在后面几个月，我没有参加室友的娱乐活动，但是实习学校的几个同学都有考研的打算，所以我们会一起看电影，出去聚餐，目前我们的革命友谊依旧存在。关于此，我也希望考研的学弟学妹能够明白，放弃无用的社交并不会让你丢失什么，在考研路上，你要时刻知道自己想要的是什么，不要让太多无谓的人和事打扰到你，友情如此，爱情也是。

3. 建议

首先，大家既然决定考研，那就好好坚持，考研是场持久战，坚持就是胜利，能够坚持到最后的人都能有所收获。（其实我在大一大二时期是从来没有考研想法的，当时觉得考研那么累，自己肯定坚持不了，现在上岸了，只能说一句“真香”！）

其次，考研是场记忆-遗忘-记忆-再遗忘-再记忆的过程，在备考的过程中大家基本都会遇到背完就忘的情况，所以不必因此自我怀疑，及时复习才是最重要的。

最后，各大网站上关于考研的经验数不胜数，有些经验只是为了推销自己的资料。所以要学会对比，不要盲目跟风，找到适合自己的才能事半功倍。

思想政治教育考研大学，【19北大思政考研】北京大学思想政治教育考研真题、考研参考书、考研复试分数、考研笔记资料

一、2018年北京大学马克思主义学院招生目录：

招生专业：

一级学科：0305马克思主义理论

马克思主义基本原理；马克思主义发展史；马克思主义中国化研究；国外马克思主义研究

思想政治教育；中国近现代史基本问题研究

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语

③664 马克思主义基本原理

④887 中国化的马克思主义

二、历年招生录取复试分数线：

三、推荐使用参考书：

马克思主义理论考研参考书：

马克思主义基本原理：

1.《马克思主义基本原理》（2013修订版），高等教育出版社2014年版本

2.《马克思主义哲学史》，黄楠森，高等教育出版社

3.《马克思主义哲学纲要》，杨河主编，北京大学出版社

4.《马克思主义哲学原理》， 叶敦平，高等教育出版社

5. 《马克思主义政治经济学原理》，顾海良，高等教育出版社

中国化的马克思主义：

1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2013修订版），高等教育出版社

2.《中国共产党思想史》，张静如，青岛出版社1991年版

育明小徐老师解析参考书复习计划：因为这个所考查知识点比较琐碎，因此复习起来不好把握出题的这个范围，也不好把一些参考书运用到实地，所以选择一个专业课的辅导还是有必要的思想政治教育考研大学，上课老师会给就重点参考书拉出来，把数目大纲过一遍，再者就是把一些重点内容和范围指出来，最后结合历年真题进行解析把握。这样复习起来的效果才可以起到事半功倍的效果。因为历年英语政治的分数可以说是距离不是特别大，除非是英语特别好的，专业课拉开分数的距离明显就能感觉到，所以专业课取得好的成绩可以说是决定你录取的关键。

四、历年招生录取人数解析：

五、复试细则与内容：

复试细则

1. 复试基本内容和复试程序

所有参加复试的考生先在学院352会议室进行英语听力统一测试，然后参加各专业复试。

（1）外语

由学院统一组织英语听力，满分为3分，计入总分。

（2）专业课

马克思主义基本原理、马克思主义发展史、国外马克思主义专业，马克思主义中国化、中国近代史基本问题研究专业，思想政治教育专业，政治经济学专业，科学社会主义与国际共运专业各复试小组的复试方式是均为面试。

2. 复试权重

学院各专业复试权重皆为30%。复试成绩采用百分制，60分为及格。

总成绩=初试总成绩/5*70%+复试成绩*30%+外语听力成绩（满分为3分）。

复试成绩不及格者，不予录取。及格者按照从高到低分数顺序录取。

六、历年真题：

2015年真题：

马克思主义基本原理：

一、简答题（6×15）

1、马克思主义的含义？为什么没马克思主义是科学的？（可以结合恩格斯说“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就月符合工人的利益和愿望。”）

2、真理和价值、科学精神和人文精神的辩证同意。

3、如何认识尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。

4、结合社会基本矛盾说，分析我国的改革。

5、为什么说社会生活的本质上的实践的。

6、科学技术对社会进程的作用。

二、论述题（2×30）

1、马克思主义劳动价值论和剩余价值论的主要内容和作用。

2、20世纪社会主义制度建立对世界的影响。

中国化的马克思主义

一、简答题（5题*15分）

1毛泽东思想的主要内容。

2新民主主义革命的总路线、基本纲领和三大法宝。

3马克思主义中国化两大理论成果之间的相互关系。

4一国两制的理论和实践进程。

5马克思主义中国化过程中的主要“左”右倾主义思想及其代表人物。

二、材料分析题（1题*25分） （我在网上用关键词搜索到了材料，基本一致。）

1958年11月7日。这一天，湖北当阳县跑马乡党委书记召开全村乡民大会。在会上，党委书记神采奕奕地宣布：“今天，也就是11月7日，是我们全乡社会主义结束之日。明天，也就是11月8日，是我们乡大喜日子。从此，我们乡进入了伟大的共产主义社会。共产主义社会就是财产不分你我，一切按公有制的需要重新分配。”乡领导还没说散会，乡民们已一哄而散，直奔乡镇小店。在小店里，见什么拿什么。小店货物被洗劫一空后，那些没得到财物的人就联合起来，直冲当地比较富裕的家。把别人家的东西全部掏空，胆子小的就偷邻家的鸡狗，当场活杀吃掉。邻家见之也不动怒，大步跑到田间割乡里的农作物。财产共有，小孩子也不分你的我的了，只保留一条：老婆还是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条还得请示上级。

题目是：用马克思主义中国化的理论，谈谈你的认识和看法。

三、论述题（2题*25分）

1对社会主义核心价值观的认识和理解。

2中国特色社会主义制度的主要内容？这些制度的必要性和合理性。

育明教育考研考博总体复习规划和授课体系

一、学生需要掌握的：

上课前将基础知识过一遍，代课老师可以整理一个重点知识的表格，具体几页纸又上课老师决定，发给学员，让学员掌握一下这个知识点以及这些知识点是最常考的东西。

二、上课注意事项：

1、梳理考试的流程、出题老师的信息、考试注意事项；

2、必备参考书的一个压缩讲解，列出参考书目书单进行有重点分析讲解；

3、历年真题的讲解，讲解近几年的真题应该如何作答、如何破题、答题技巧是什么；这一阶段是最容易得分和提分的关键了，既可以涉及到基础知识也能涉及到答题技巧，锻炼得分的能力；

4、老师的一个动态，专业老师研究的关注的动态、最新研究的内容、最近做的一些课题，本专业最新的一个研究热点，也会涉及到老师们上课多次提到的一个点，这些也是上课时候讲授的点；

5、押题模拟训练，上课之后会留课后习题，会出模拟试卷，让学生在课下完成或者说出这个答题的思路，在进行讲课。

三、学生答疑阶段：

答疑阶段可以是在课上，也可以在课下；有的问题可以课上随时讲解，有的问题会专门安排答疑课时。

育明教育辅导成效：

育明教育，成立于2006年，到现在已经有十年的时间，在我们育明教育，每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。咨询电话微信：133中8102后4307 秋秋：前137中833后0584；我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）。后期还会有教务老师时事根据上课情况，在我们育明教育思想政治教育考研大学，【19北大思政考研】北京大学思想政治教育考研真题、考研参考书、考研复试分数、考研笔记资料，前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责，所以每年我们的通过率一直都是有保证的。如此三效合一的管理模式，是你成功的保障！

朴素唯物主义：又称“素朴唯物主义”。用某种或某几种具体物质形态来解释世界的本原的哲学学说。唯物主义发展的最初历史形态。它否认世界是神创造的，把世界的本原归根为某种或某几种具体的物质形态，试图从中找到具有无限多样性的自然现象的统一。

机械唯物主义：即形而上学唯物主义。承认世界的物质性，但却用孤立、静止、片面的观点解释世界，看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展，或者只是承认机械的联系和机械的运动，因而表现出机械的、形而上学的特征。

主观唯心主义：主观唯心主义是唯心主义哲学的基本形式之一。主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。

客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

我国社会主义初级阶段的长期性？

1.近代中国特殊的历史条件，决定了我国只能从半殖民地半封建社会经过新民主主义过渡到社会主义，我国的生产力水平十分落后，政治经济文化发展不充分，这决定了社会主义建设的长期性。

2.社会主义所要求的物质技术基础，是随着生产力迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。

3.一方面，工业化仍然是我国现代化建设过程中需要继续完成的任务，另一方面，我国又面领着信息化的挑战，面领着综合国力竞争中处于不利位置的挑战。

英语复习规划：

一、基础阶段：解决单词

3月-6月，这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段，主要任务是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。

第一轮背单词时，绝对要认真仔细，应该从以下五个方面来进行准备：

1、单词发音；

2、单词词缀；

3、单词词义；

4、单词用法；

5、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。

另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求，一段时间后，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。

二、强化阶段：全面提升

7月至9月底是全面复习的第二阶段。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。

因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。

10月至11月底是强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。

三、冲刺阶段：查漏补缺

12月份到考前，是冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说，翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，你需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。