311教育学考研大纲在哪里找,2022教育学311考研大纲在哪里公布?

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教育学311考研大纲每年都是由教育部统一发布,一般情况下,有以下三种途径可以看到,分别是:教育部考试中心出的大纲书籍、教育培训机构整理的大纲原文以及中国研究生招生信息网,这三种途径都可以找到考研大纲,下面小编来详细为介绍这三种途径。

1、中公考研考研大纲解析专题活动:

2022教育学311考研大纲还未公布,现推出:2022年考研大纲预约活动,预约成功后,大纲发布24小时内将以【短信形式】提醒大家领取相关解析!

2、考研大纲原版图书:

每年教育部考试中心都会出各个科目高教版考研大纲,考生想要大纲实体书的话,可以购买。

3、中国研究生招生信息网:

研招网作为考研报名的官网,教育部在该平台公布新出的考研政策。

1-7月时政热点更新+党史100题+时政1000题

2022考研国家线公布!一起来看看吧~更多考研分数线、考研国家线、考研历年分数线等信息,请关注浙江考研分数线。

快讯!2022年研考国家线发布

教育部部署2022年全国硕士研究生招生复试录取工作

3月11日,教育部召开视频工作会议,部署2022年全国硕士研究生招生复试录取工作。各省(区、市)教育厅(教委)、省级教育招生考试机构及硕士研究生招生单位有关负责同志参加会议。

会议强调,要统筹做好复试组织和疫情防控工作。各地各招生单位要充分认识复试工作的重要性和当前疫情形势的复杂性、严峻性,周密细致做好疫情防控常态化下的复试工作。各招生单位要切实落实考试招生主体责任,在省级高校招生委员会的统一领导下,统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际情况,切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位311教育学考研大纲在哪里找,因地因校制宜,自主确定复试时间、复试方式和复试办法。各省级教育行政部门、教育招生考试机构要加强对本地招生单位硕士研究生招生复试录取工作的统筹管理和指导监督。

会议要求,要加强复试和调剂工作组织管理。各招生单位要在复试工作中,采取“两识别”“四比对”等措施,加强考生身份审核,严防替考;通过“三随机”(随机确定考生复试次序、随机确定导师组组成人员、随机抽取复试试题)等方式,加强过程监管,确保规范公平。采取现场复试的,要提前制定复试工作流程、防控措施和应急预案,尽量减少不必要环节,防止人员聚集。采取远程复试的,原则上应统一复试平台,完善“双机位”“防缩屏”等技术手段防范作弊。要强化复试试题管理,充分考虑组考方式、复试人数、学科专业特点等,提前命制好充足试题,并严防试题外泄;严厉打击各类考试作弊行为,严肃考风考纪。严格执行调剂政策,坚持以质量为核心,择优录取。招生单位(含所属院、系、所)复试、调剂工作办法及拟录取名单须报招生单位招生工作领导小组审定,并报省级教育招生考试机构审核备案。

会议指出,要进一步优化考生服务。各招生单位要根据有关政策规定及时对外公布复试工作安排、调剂基本要求、工作程序、联系咨询电话、拟录取情况等相关信息,并加强政策宣传解读,让考生充分知晓。积极创造条件,为考生参加考试提供合理便利,特别是要为贫困地区考生、残疾考生等特殊群体提供针对性的考试服务。对于不具备远程复试条件的考生,招生单位要进行技术兜底保障,根据考生申请积极协调生源所在地省级教育招生考试机构提供必要合理的支持和帮助。

同日,教育部发布了《2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)。各招生单位将根据《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》,在国家分数线的基础上,自主确定并公布本单位各专业考生进入复试的要求。

快讯!2021年研考国家线公布

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2021年全国硕士研究生招生考试国家分数线公布

教育部部署做好复试录取工作

3月12日,教育部公布《2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)。根据《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,招生单位要在国家分数线基础上,自主确定并公布本单位各专业考生进入复试的要求。近日,教育部召开会议,对做好2021年全国硕士研究生复试录取工作进行了部署。

会议要求,各招生单位要在省级高校招生委员会的统一领导下,统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际情况,因地因校制宜,自主确定复试时间、复试方式和复试办法,确保复试工作安全、科学、公平。

会议强调,各地各招生单位要加强复试组织管理,确保复试公平公正。复试前,要采取“两识别”(人脸识别、人证识别)“四比对”(报考库、学籍学历库、人口信息库、诚信档案库数据比对)等措施,加强考生身份审核,严防“替考”。复试中,要采取“一平台”(进行远程复试的招生单位原则上应统一复试平台)“三随机”(随机选定考生次序、随机确定导师组组成人员、随机抽取复试试题)等方式,加强过程监管,严防“作弊”。对已录取的新生,招生单位要在新生入学后3个月内,按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求,进行全面复查。复查不合格的,取消学籍。对于考试招生中的违规违纪行为,不论何时,一经发现即按《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理。情节严重的,移交有关部门调查处理。

会议指出,各地各招生单位要进一步规范调剂录取工作。招生单位应严格按照教育部有关政策,制定本单位调剂工作办法。要坚持以质量为核心311教育学考研大纲在哪里找,2022教育学311考研大纲在哪里公布?,择优遴选进入调剂复试的考生。招生单位(含所属院、系、所)相关调剂工作办法及调剂录取名单须报招生单位招生工作领导小组审定,并报省级教育招生考试机构审核。

会议要求,各地各招生单位要进一步优化考生服务。各招生单位要提前在“全国硕士生招生调剂服务系统”和本单位网站公布接收考生调剂的时间、基本要求、工作程序、调剂复试办法、联系咨询电话等信息。要及时、准确解读招生政策规定和本单位相关工作办法和要求,让考生充分知晓。要畅通考生咨询通道,安排专人受理考生咨询,及时为考生答疑解惑。

“全国硕士研究生招生调剂服务系统”将于3月20日左右开通。有调剂意愿的考生,可及时登录调剂系统和招生单位网站,查询招生单位调剂相关信息,按要求填报调剂志愿。

教育学考研勤思,2022教育学考研指南

2022教育学考研指南 来源:德阳中公考研分校时间:2021/5/26 15:25:教育学考研指南:311和333有什么区别

报考2022教育学考研的小伙伴们,大家都已经开始准备了!现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?为此,中公考研教育学小编为大家整理了“2022教育学考研指南:311和333有什么区别”相关内容,一起来看看吧。

基本的区别为:教育综合311是学术硕士,教育综合333是专业硕士。

311教育学综合和333教育综合其他区别如下:

1、培养方向

教育学研究生(学术型):侧重培养研究型人才

全日制教育硕士(专业硕士):侧重培养实践型人才

2、考试方式

教育学研究生(学术型):2007年开始统考,2013年开始统考和自主命题并存

全日制教育硕士(专业硕士):2010年开始联考

3、考试科目

教育学研究生(学术型):政治、外国语、教育学专业基础综合,其中,政治、英语满分都是100分,教育学专业基础综满分300分,教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。(自命题院校考试科目参见招生专业目录)

全日制教育硕士(专业硕士):政治、外国语、教育综合、第四科目,其中,政治、英语满分都是100分教育学考研勤思,2022教育学考研指南,教育综合满分150分,第四科目150分。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。首师大333教育综合考试科目:教育学原理、教育心理学、教育研究方法

4、学制年限

教育学研究生(学术型):3年

全日制教育硕士(专业硕士):2年

5、专业方向

教育学研究生(学术型):教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。

全日制教育硕士(专业硕士):教学(包含若干方向,如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等),及学前教育、教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。

6、学费情况

教育学研究生(学术型):奖学金和助学金

全日制教育硕士(专业硕士):一般没有公费和奖学金

7、就业情况

教育学研究生(学术型):如研究型大学、教研所、研究型教师等。

全日制教育硕士(专业硕士):如教学老师、辅导员、报刊编辑、培训等。

以上是德阳中公考研教育学小编整理“2022教育学考研指南:311和333有什么区别”内容,希望2022教育学考研的考生们都能备考顺利教育学考研勤思,考上自己心仪的院校。

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