教育学考研是333还是311，心意教育2025教育学考研公开课一轮备考指导课#教育学

一轮备考指导课。

今天晚上的公开课是针对2025届教育学考研的小伙伴，它的主题就是一轮备考指导课，这也是心意针对25届备考的小伙伴第一次开的公开课。因为在此之前时间有点早教育学考研是333还是311，如果讲很多公开课会让大家感觉到压力很大。

现在是1月18号，已经很多学校都开始进入到寒假了，因为寒假在大部分院校都有小一个月的时间，有些意向考研的同学就可以开始进行准备了，哪怕边玩边准备一些也可以适当的走在别人的前面。就想着趁这个时间来讲一讲教学的一轮备考教育学考研是333还是311，心意教育2025教育学考研公开课一轮备考指导课#教育学，也就就此打起25届备考的第一枪。

不管是来听直播的小伙伴还是未来听录播的小伙伴，既然进来了就耐心的往后面看。每次公开课都是给大家讲一些干货，现在进入到一轮备考指导课。在进入公开课前也了解了一下现在大家存在的一些问题，来看一看。

·第一个问题就是关于刚结束的24届的考试情况，因为有一些上新考研的不只会关注自己，还会关注其他人。其他人关注比较多的就是学长和学姐，刚刚结束考试关注的还是比较多的，有一大批考学术的肯定是要去问311。

因为今年的311结束之后好像没有听说特别难，关注不了那么久。在去年刚刚结束考研的时候311教育学综合就是因为难上了一个热搜，但是今年还好，今年题目算是比较正常的，后面也会讲讲真题。

·第二个问题是333，333是第一年统考，这个是专硕的，关注度是比较高的。如果关注热搜，333也在今年上了热搜，它是因为什么？因为最后一道题到底是什么样子在后面也有机会看到。

·第三个问题是还有一些学硕的，

教育学考研311大纲，333大纲解读｜2020年教育学/教育硕士考研导学（16）

各位教育专硕的同学，我们的专业课一般有两个，第一个专业课几乎都是全国使用333大纲来进行学习的333教育综合。下面我就为大家来详细解读一下333教育综合大纲。当然这里面还会有一些特殊的院校，不按照我们333大纲来出题，在这里我一并进行解读。

首先，至少95%的院校都是按照333大纲来出题的，每个学校都是自主命题，他们自主命题的过程中，重点是趋于一致的，这个话我一定要告诉大家，重点是趋于一致的。不存在说A校和B校的重点不一样的情况，因为我们教育学这个学科比较特殊，凡是说到重点的，不光是A校的重点，也是所有学校的重点。这是由学科知识的本身特点来决定的。

333的题型一般有名词简答分析论述，这样一来，绝大多数的考教育硕士的学校都必须要围绕333教育综合大纲来出题，我们就要按照333大纲来进行学习。

但是这里面也有一些特殊的学校，比如说陕西师范大学，陕西师范大学自2019年，针对这一年的考生开始，改成了按照311大纲来出题，去掉了311大纲当中的教研科目，保留了前四个科目，这就是我们陕师大的。如果有同学说，老师，我要考的是陕西师范大学的专硕，那你就得赶紧找311的教育学综合大纲来进行复习就对了。你要听课的话，就要听凯程311的全程课程，不要再听333的课程了，只要你听311的，就一定很针对，到时候不用听教研这个科目就可以了。

95%的院校可以直接选择凯程333教育综合的网课，绝对够用。还有一些学校比较特殊，比如首师大，首师大是不按大纲出题，按参考书出题，他们的参考书在三个学科当中，原理，教育心理学，教育研究方法。凡是稍微熟悉333大纲的同学都知道，大纲要求学习的主要科目是教学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史，没有教研。可是首师大侧重教研，放弃了中外教育史，这是它特殊的地方。而且它的原理和我们333的原理还有一些差别，它的原理更靠近学术。所以为了让同学们学习方便，凯程直接开设了首师大专硕的全程网课。

这里面还有西南大学，西南大学也规定按照参考书来出题。它的专业课一主要由两个学科构成，就它的333教育综合只考原理和教研这两个学科，且参考书目与333大纲的参考数目都不一样。并且它的专业课二在校内统考的是一个心理学的知识。所以凡是说在西南大学333教育综合上，学习原理和教研课程的，请选择西南大学专硕的全程网课班。

有同学说老师我也很想学心理学，心理学我们目前正在开发过程中，如果能开发完毕，是可以与我们20年的同学见面的。但是如果不能，而同学们又特别缺乏这样一个指导的话，可以选择凯程的教育心理学这个科目，因为这里面有很多东西是类同的。

以上我们就为大家把这四个主要的内容说完了。还有一个是河北师大，它在出题上也有所不同，但是河北师大我们没有开设出来这样的网课，同学们如果要考河北师大的话，只能报一对一来进行相关辅导。

这样的话我们就把333大纲的适用范围说清楚了，特殊学校也就说清楚了，我相信你们现在很想去看一看333大纲是什么样子？陕师大同学直接去听我们311的大纲解读就对了。好，下面我们来看333的大纲的解读，我给大家看什么呢？徐影老师的微信公众号。

徐影老师的微信公众号有一个免费导学，免费导学里面有大纲解读。我们把大纲非常详细地罗列在了这里，请大家来看。那么所谓333大纲已经很多年没有变化了，它详细地罗列了考察目标和试卷的类型与结构，也就是说333大纲希望各个学校出题的时候，150分的满分，并且在四个学科里面原理占60分，中外教育史合起来占60分，教心占30分。不要认为教心的比重很低，同学们就可以不学。如果说你不学教心的话，不光是考不到一百分的问题，还可能完完全与你今年的考试擦肩而过了，所以说我们一定要学习好教心，而且要以原理为总原理，它的分值最大。还要注意这里面是“约”，什么是“约”呢？就是说我们容许各个学校可以在分数上有所调整，很多学校还有更大的分值偏重原理，那么你们就明白了原理的重头戏。

在结构上出6个名词解释，4个简答，4个分析题。但这不是固定的，很多学校遵循了这样一个原则，也有很多学校完全会出9个名词解释的，10个名词解释的，5个简答的，都各有不同，分值的分配上也不相同。所以在这里我们没有办法要求各个学校的题量大小一致，但是他们的重点却真的是一致的。

然后我们可以看到在考察范围上，详细地罗列了每一个学科里面大家要学习的这些知识点，我们的任务就是在这些知识点之下把细节装好学完。大家会说老师这里面仅仅罗列了大纲的范围，可是我很想看到具体知识点的解说。

我们先来看我想说明的，很多同学直接使用的就是凯程的333教育综合应试解析配套的题库，还有一本书是配套真题汇编，我们先来说《333应试解析》，它就是把刚才这个大纲每个知识点都很详细的进行了解说，但是在这个解说上我们没有发扬繁琐主义风格，特别繁杂，内容量特别多，不知道重点是什么；我们也没有发扬极简主义风格，简略的，好像感觉很空，不知道考场上该怎么答题。

这本书的特点就是应试性强，介绍详实，简约，但不是特别简略，大家一看就能明白是什么意思。毫无疑问，这本书你们可能稍微通过身边师兄师姐的介绍就会知道，几乎在考场上人手一本，而且同学们都给予了很重的好评，它的发行量也非常的大。

这一本书考333的同学一般在京东当当网上都能直接购买的，可以说也是目前全国范围里面销售量最大，好评度最高，同学们最易于接受的一种应试解析书，所以说把这本绿皮书推荐给大家。

为什么还要罗列红色的呢？因为有很多同学傻傻分不清楚，有同学就认为应该买红色的啊，这是教育学。注意！红色的是考教育学（学硕）同学用的红皮书，绿色的是咱们专硕的同学要用的书，专硕同学要用的书叫做333教育综合应试解析，从这里给大家做了一个区分。

刚才我们简单说了一下这些书籍，接下来跟大家再来介绍一下我们具体的考试内容，我们先从原理部分说起。

原理是我们的第一部分，刚才说了，它的分值量最大，一共有13章，那么这13章里面，我们最重点的是第五章教育目的；第七章课程；第八第九章教学；第十章德育，我们很多分析论述题会从这里出题的，所以希望同学在这里引起重视。

还有很多同学说，我觉得学校管理，班主任教师，以及教育学概述，都概述了不用学了吧？我告诉你，每一个章节里面都有非常容易出的名词和简答题，甚至还会有一些分析题。也就是说每一个章节，哪怕它是概述，都要认真学。

还要告诉大家的是，333大纲教育学考研311大纲，333大纲解读｜2020年教育学/教育硕士考研导学（16），因为它很多年没变化了，所以很多学校它出题喜欢超纲，比如说333大纲里面就没有教育起源的知识点，可是很多院校的名词解释，就有教育起源的里面的具体知识。根据凯程多年教学经验的积累，我们的解析书好在哪里呢？我们做了很多凯程拓展，把重要要补充的知识点都补充进去了。这样的话，可以说你使用这本书，不用再担心这本书够不够用了，一定够用。但是你还一定要去学我们的补充知识点，你不能说大纲没有就不学了，因为你很有可能在考场上碰到这些题。

第二部分是中国教育史部分，一共分为12章。中国教育史部分，最重点的章节是第二章，第九章以及第12章，且侧重教育思想来进行出题。这个科目因为我们大家大体还熟悉，我们学过中国的历史，有这样的一个背景，所以说学起来还可以，但是知识量比较大。如果你觉得中教史知识量就算是比较大了，接下来的学科，外国教育史知识量将更大。

有同学会说，没有，这才7章，中教史12张，实际上你学的时候会发现七章内容，尤其第六章、第七章知识的含盖量是刚才介绍的我们要看的参考书上好几章内容的合并。它的知识范围是很广阔的，因为不是学西方的一个国家，学的是若干个国家。这样的话，当我们中国学生缺失国外历史背景的时候，外国教育史就会觉得很难，很多同学都觉得这本书读起来濒临崩溃。

还有同学读的是吴式颖的这本书，更崩溃了，但是我给大家说，你捧着解析，如果你觉得学起来非常纷繁复杂，那请你听课，听课直接可以帮你把知识体系搭建好，给你很多国外的知识背景，你通过这些背景，你有可能才能学下来。第六章。第七章，希望同学们能够把它给合并起来，把这里给做好。

紧接着第四个部分是教育心理学，教育心理学是比较难的一个部分，很多同学读书都读不懂，读历史还知道他说什么，读教心就感觉在听天书一样的。它确实难，但是他的考试不是以背为主，是以理解为主。所以说理解教心很重要，它的重点在第二第三第四章。第二章主要讲的是关于人心理发展的认知方面的理论和人格方面的理论。第三章讲的是学习理论，第四章讲的是动机理论。这三章通晓了，后面的知识都好学，这三章没有通晓，教心就等于没有翻过一座大山，那你就看不到日出，你看不到希望。

所以，当大家觉得教心科目能难以学下来的时候，我建议大家应该配课，我觉得凯程的课程讲的很详实，也是很多你身边的师兄师姐会推荐的。

还有同学说，我们学校考教研，比如说西南和首师大的。下面我来说说教研。教研在不同学校选择的参考书不同，你一定要按参考书来学。但是你不管选择的是哪个学校的参考书，指定的是哪一本参考书，最终大题都是落实于让你去进行一个研究设计，要么进行的是一个访谈或者问卷的设计，要么进行的是一实验的设计，要么就是来考察教育行动研究，所以说能不能落实于实践去搞研究，有这样的研究步骤，或者能够制作出来一个研究问卷，访谈提纲对你来讲至关重要。所以说教研科目也不是死记硬背，是灵活应用的。据我历年的教学经验，总有那么一部分同学在教育研究方法上死活就学不透，看见就烦。这样的同学我告诉你，请不要选西南大学和首都师大，你会吃亏的。

如果有同学说，我对教育研究方法简直太喜欢了，我不喜欢中外教育史。你可以看看西南大学与首都师大。有同学说，你看西南大学和首都师大都不考中外教育史，那它们的333学起来容易呀，我就打算考他们了。你不能这么想，每个学校是单独阅卷的，你是要跟你所要报考学校的学生共同阅卷的。

我们实际上还有很多学生一定会选择333教育综合的大纲对应的院校。为什么？因为考试已经较为成熟了，而且甩掉了一些特别灵活的科目，中外教育史嘛，搞清楚了，觉得要比答一个教研的题可能要更容易一些。所以我发现市面上绝大多数同学还是选择了333教育综合的针对院校。当然在这里请你根据你所喜欢的院校来报考，我只是强调，当你特别不擅长研究方法的时候，请选择333教育大纲的院校。

当你特别不擅长中外教育史的时候教育学考研311大纲，请选择首师大以及西南大学。西南大学在专业课二上还有一个心理学也是比较难的，也是可以说他们难度其实一点都不低于333教育大纲的学校。请你们不要低估他们，不要认为他们少考两个科目就觉得很简单，根本就不是一块阅卷，所以无法做统计比较。在各自的难度平行线上来讲，我认为难度是一致的。

这四个部分给大家都说清楚了，接下来参考书里面我要再做一个详细的说明。如果你想看333大纲匹配的知识点解析，请看应试解析。你想去做一些题，请看应试题库，你想了解真题，好，你看全国真题不是统一的，怎么做整体汇编呢？我们做了一个很辛苦的工作，市面上只有凯程一家做的这样一个辛苦的工作，就是我们把各个学校的真题全部做了一个汇总，告诉大家出题重点的一致性，而且做了详细的答案。

还有很多同学说，老师，你看我如果要考我们学校，真题大概也就只有三四年的，顶多有五六年。我很想多看一些真题，怎么办呢？凯程《真题汇编》。你可以借助看其它学校的题，尤其是看分析论述题，对你的作用是极其强烈的。因为这些题你看得越多，你做分析论述题就越有感觉。这些书是目前市面上卖的最好的，关于333大纲匹配的考试用书，也一定会是你身边师兄师姐推荐的用书，欢迎大家选购。

关于我们辅导资料以及大纲解读，就说到这里，希望同学们能够很清楚你的大纲是什么样的，重点在哪里，我要用什么教辅书，以及如果我想在凯程听课，应当怎么来选择听课类型，希望我今天的讲解对同学们有帮助。谢谢大家。