学前教育研究生毕业以后,可以选择进入高校当老师。待遇福利好、工资薪酬高、社会地位也很高。
一、幼儿教师
就读学前教育专业的学生们,一般毕业之后都会选择从事于教育行业,成为一名幼儿教师,当一名幼师也是不错的选择,工作较为稳定,而且每天都可以跟小朋友在一起,相互玩耍、嬉戏,日子也能过得很充实。而当幼儿教师可以选择进入公立幼儿园学前教育专业考研科目,学前教育考研就业前景怎么样,也可以选择进入私立幼儿园,我国私立幼儿园的师资还是非常缺乏的。
二、报考公务员
对于就读学前教育专业的学生们而言,其实也不用过于担心自己的就业前景,报考公务员就是不错的选择,我们都知道公务员俗称“铁饭碗”,工作稳定,而且薪资待遇水平都非常不错,有各种补贴,而且还有年终奖金,小匠老师其实也是蛮推荐就读学前教育专业的学子们,毕业之后报考公务员。
三、选择自主创业
学习学前教育专业的学子们学前教育专业考研科目,如果毕业之后不想打工,而是想通过创业闯出一片天地,也可以利用自己所学的知识创办教育培训机构,甚至如果有资源、有条件可以合伙开幼儿园,如果创业成功,相信也有不错的收入。
考研绝对是一场旷日持久的心理战,与其说考研是在考学问,不如说在考心理。如果没有必胜的信心、吃苦的决心、持之以恒的恒心和甘于寂寞的耐心,最好趁早退出考研阵线。不仅在复习之前要坚定信心,而且在复习过程中,也要注意调整好自己的心态。
考研是提升自己核心竞争力的有效途径之一,在求职就业、考公务员、出国留学、积分落户、升职加薪等方面自然更胜一筹。>>>了解考研、学历提升、出国留学、执业药师等>>>
教育学考研科目分数,311考220+就够了?肯定不行!
昨天有同学咨询我311是不是考个220+就行了,答案是显然不行的,而且远远不够!
23考研之前,311判卷是整体偏严的,还有几个省份——比如北京、湖北、湖南、陕西等省,所以311的高分考生是很少的,调剂也相对来说容易。
尤其是22考研,因为某些自命题院校给分非常高,所以国家线大涨,但统考考生的分数完全不能匹配教育学考研科目分数,结果是22年311考生只要过了A区国家线就能保证有学上,调剂时所有一本学校只要填报就能录取,大批的A区院校招不够、甚至招不到教育学的考生(所以23考研的时候大量的学校由统考又改回自命题,这个情况今天不多聊)。
23年教育学考研有了个很大的变化——311往年给分严的省份大多数突然放松了判卷标准,高分比比皆是。但因为众所周知的原因,考研弃考比例非常之高,实际的参考人数是远小于22年的,所以国家线不仅没有上涨,还下降了1分。但23年教育学的上岸难度是远小于22年的。
时间来到24年,大量23年因为身体原因弃考的实力强悍的二战生、考试试卷的偏容易等原因,导致24考研311考生高分非常非常多(国家线保持不变是因为专硕统考分数偏低),优质学校的复试线也随之大涨。
以华南师范大学为例,复试线虽然比较高但还不是很离谱,23年缺考严重复试线大幅下降参考性不大。24考研随着给分较松、参考人数增加、试卷难度不高几个因素的叠加,复试线暴涨,尤其是课程与教学论专业教育学考研科目分数,311考220+就够了?肯定不行!,复试线达到了386分!如此高的复试线分数,专业课成绩如果较低的话是很难达到的。
如果说华南师范大学作为名校竞争太大,我们再来看下安徽师范大学——一所普通的省属师范大学。
安徽师范大学24考研教育学原理专业招生16人,前16名同学复试录取的概率较高,我们可以看到前16名中专业课最低分235分,平均分将近240分。
由此我们可以得出一个简单的结论,如果是试卷难度不高、不压分的前提下,311低于235分是很难上岸名校或者普通院校的好专业的。
25考研备考时间已经过半,同学们衡量下自己的备考进度能否达到预期,及时做出调整。
祝大家都可以成功上岸。
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