河南师范大学教育学考研，河南师范大学25教育学考研招生解读，专硕大缩招

河南师范大学教育学考研群

一、简介

河南师范大学学校前身是始建于1923年的中州大学（原国立河南大学前身）理科和创建于1951年的平原师范学院，位于新乡市。学校是国家中西部高等教育振兴计划支持高校、国家“111计划”实施高校、教育部与河南省人民政府共建高校、河南省特色骨干大学。

河南师范大学具有教育学一级学科硕士学位授权点，教育硕士学位点。

二、招生目录

三、院校分析

1、招生方向。河南师范大学25教育学学硕为一级学科二级学科同时招生，招生专业有：课程与教学论、教育学、少年儿童组织与思想意识教育。

25考研除马克思主义学院外，其他二级学院课程与教学论专业均停招。

河南师范大学25教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学（思政)、学科教学（语文)、学科教学（数学)、学科教学（物理)、学科教学（化学)、学科教学（生物)、学科教学（英语）、学科教学（历史)、学科教学（音乐）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、学科教学（地理）、现代教育技术、心理健康教育、小学教育、学前教育、科学与技术教育。

河南师范大学25考研学科教学（物理）、学科教学（化学）更改了专业课二考试内容。

2、考试方式。河南师范大学教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷。

河南师范大学教育硕士专业课一采用333统考试卷。

4、招生人数。河南师范大学25年教育学学硕计划统招24人；教育硕士全日制计划统招425人，比24年减少88人。

5、复试录取

河南师范大学各专业复试线见上文表格。

四、河南师范大学教育学考研特点

1、专业课统考。

2、招生专业多。

3、招生总人数多。

五、院校推荐报考指数：★★★★★（五星级）

在第四次学科教学水平评估中，河南师范大学教育学得分为B-河南师范大学教育学考研，与河北大学、苏州大学等高校相同河南师范大学教育学考研，河南师范大学25教育学考研招生解读，专硕大缩招，很适合河南考生报考。

六、上岸难度指数：★★★★★（五星级）

河南师范大学上岸难度中等。

七、24教育学考研解读

学硕：311压分严重，25考研不推荐报考。

专硕：复试线普遍下降，主要是333统考的原因，其次是23年复试线太高，很多考生不敢报，预计25年又会有比较多的学生冲，复试线会上涨一些。

湖北教育学考研，2022教育学考研 | 湖北大学913学科数学考试情况分析（含真题）

小司每天都会发布各大院校教育学专业考试情况，2022届考研人可以持续关注哦~

湖北大学

913学科数学

1.

院校介绍

湖北大学地处国家中部地区中心城市、湖北省省会——武汉市内，学校前身是1931年在武昌成立的湖北省立教育学院，1984年8月更名改制为湖北大学。学校是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学、国家中西部高校基础能力建设工程高校、湖北省2011计划牵头高校、中国旅游名校T10联盟高校、国家大学生文化素质教育基地、湖北省最佳文明单位，是湖北省属高校中综合办学实力最强、最具代表性的重点高校。

学校设有18个学科性学院，学科专业涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类。其中，化学、材料科学2个学科进入ESI国际学科排名全球前1%，跻身世界高水平学科行列。全国第三轮一级学科整体水平评估中，学校有11个学科在湖北省属高校中排名第一，5个学科在湖北地区高校中排名前三。学校有5个博士学位一级学科授权点、41个博士学位二级学科授权点、6个博士后科研流动站，22个硕士学位一级学科授权点、145个硕士学位二级学科授权点，14个硕士专业学位授权类别（涵盖了35个领域）。拥有16个“十二五”湖北省重点一级学科，33个“楚天学者计划”特聘教授设岗学科。

2.

参考书目

333教育综合

《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社，2009年版

《中国教育史教程》赵厚勰、陈竞蓉华中科技大学出版社2018年第二版

《外国教育史教程》赵厚勰、李贤智华中科技大学出版社 2018年第二版

913

《数学教育学导论》张奠宙、李士骑、李俊高等教育出版社，2003年4月

《高等数学》同济大学数学系高等教育出版社，第七版

3.

历年招生情况

4.

真题分析

333真题（2021年）

名词解释

1.教育

2.教育制度

3.教育目的

4.苏格拉底法

5.教学

6.科举制

简答题

1.请简述蔡元培为北京大学确立的“思想自由，兼容并包”的办学指导思想。

2请简述卢梭的自然主义教育思想。

3.教育学的研究对象和任务是什么。

4.请列举至少三个教育学的研究方法。

论述题

1.中国近代教育家梁启超深受西方男女平等思想的影响，提出“欲强国必由女学”，试评述其女子教育思想。

2.英国教育思想家洛克认为,教师对儿童进行体罚,进行奴隶式的管制，只能养成儿童的奴性，请结合其绅士教育的思想，评析这一观点。

3.试分析影响人发展的基本因素。

4.试分析构成教育活动的基本要素。

由于专业课二篇幅有限，有需要的准研究生们请联系司南的学长学姐

5.

复习方法

2018年以前的真题，真题重复率很高，但是2019年的真题，题型发生了改变湖北教育学考研，2022教育学考研 | 湖北大学913学科数学考试情况分析（含真题），而且书上什么内容都没有。这门专业课这两年都是考的比较灵活，但是万变不离其中，把参考书目研究透也可以考好。今年参考书目中加了高等数学（同济第七版），劝退了好多人。所以这个专业今年报名人数少了好多。最后考试的时候只出了20分的题，是一个特别简单的证明等价无穷小的题。所以大家如果想考这个专业，把课本例题课后习题看透就足够了，湖北大学题目不难。

建议每天花四个小时看高等数学的视频，做笔记，做书上的题目，两个月把两本书学完，主要就是做书上的例题和课后习题，建议把课本例题和课后习题多刷几遍湖北教育学考研，尽量自己去写去算。

此考情分析为司南工作人员人工收集整理，仅作交流和参考之用。如有疑问，欢迎私信探讨。