河南大学教育学专业考研，河南大学学科历史考研（333教育综合/907中国近现代史）经验分享

24考研

河南大学

学科教学（历史）

①101 思想政治理论

②204 英语(二)

③333 教育综合

④907 中国近现代史

复试：①历史学基础知识 ②说课或教学设计

同等学力加试科目：①写作 ②史学概论

907 中国近现代史：

《中国近代史》李侃编（中华书局 2004 年版）；

《中国现代史》王桧林编（高等教育出版社 2003 年版）

“333教育综合”调整为全国统一命题科目。

试卷内容结构

教育学原理 约 60 分

中外教育史 约 50 分

教育心理学 约 40 分

（注：中外教育史包含中国教育史、外国教育史）

试卷题型结构

单项选择题 30 小题，每小题 2 分，共 60 分

论述题 2 小题，每小题 15 分，共 30 分

材料分析题 4 小题，每小题 15 分，共 60 分

23考情

推免生人数：2人

复试比例：1:1.2

分数线：51/51/90/90/350

一志愿复试：40人（352/425）

一志愿拟录取：40人（352/425）

外语测试

外语测试均采用口语测试方式进行，随各专业面试同步进行，单独打分，成绩计入复试总成绩，所占权重为复试成绩的10%。

专业知识面试

专业知识面试内容为综合性、开放性的能力型试题，实行每生打分制，严格按照面试项目打分河南大学教育学专业考研，河南大学学科历史考研（333教育综合/907中国近现代史）经验分享，成绩以百分计。

最终成绩＝（初试总成绩÷5）×60%＋（专业面试成绩×90%+外语成绩） ×40%

专业课备考建议

学校情况介绍：

学校层次:双一流建设高校(一流学科)

学院:历史文化学院( 明伦校区)

学位:教育学硕士( 所有学科教学都是)

学科评估:教育学b+，中国史b-,

学费:8000一年

住宿:上床下桌

优点:

录取人数多，题目简单，改卷不压分。初始考察范围小，接受跨考，接受同等学力/专升本

复试不看四六级和本科成绩，保护一志愿

奖学金全覆盖( 12000，8000，4000)

国家助学金6000，考上最低一年1万

教师资格证校内考核

①个人复习经验

重点在专业一，没有买教材，直接背的资料河南大学教育学专业考研，我背了整整12遍左右，梳理出大致框架，根据往年真题确定好重点章节和重点题，河大的真题重复率是比较高的，在已有知识框架的基础上，开始背诵，要细无巨细的背诵，不要有侥幸心理。除此以外，针对重点章节和难为记忆的题着重背诵，直到背到条件反射的能够回答出来为止。考前模拟，一定要模拟，三个小时，不上厕所不受干扰的模拟，每个题型分布的时间，提前模拟好。

专业课二，中国近现代，考的题非常基础。

专业课非常重要！专业课非常重要！专业课非常重要！

②复习建议

警惕!考研失败的几大原因

1:准备时间过少。一般来说，三四月份择校要完成，七八月份至少完成第-轮复习。

2:心态不好受各方面因素影响坚持不住、半路放弃的大有人在。考验弃考率很高。

3:资料繁杂、不全面，对资料的选择非常重要，好的资料能够省去大量的时间去复习，有些陈旧的资料内容不全、年代久远、更新内容少。知识点覆盖低的资料不推荐购买，

4:考前模拟太少。一般来说，考前模拟要三次以上。有些人一-次模拟都没有，导致考场上做不完题目。

5: 问东问西，朝三暮四。整天想着问别人怎么做，问到了也不去改变，问完这个接着问下一个，从来没有自己的学习心得。

湖北教育学考研，中国地质大学（武汉）教育学考研分析

一、简介

中国地质大学（武汉）是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔，南望山麓，学校以地球科学为主要特色，学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类，地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。学校现有教职员工3225人，其中教师1876人。中国科学院院士11人湖北教育学考研，中国地质大学（武汉）教育学考研分析，博士生导师310人，教授520人，副教授927人。国家“万人计划”入选者13人(领军人才9人、青年拔尖人才4人)，“长江学者奖励计划”入选者19人，国家杰出青年科学基金获得者16人，国家优秀青年科学基金获得者19人湖北教育学考研，教育部“新世纪优秀人才”入选者29人。学校拥有国家自然科学基金委创新研究群体3个，教育部创新团队3个，国家级教学团队6个，国家级教学名师1人，湖北省教学名师9人。中国地质大学在1981年率先在湖北省成立了高等教育研究室，2001年组建中国地质大学高等教育研究所。2003年高等教育学硕士点获得批准，2004年正式招收研究生。2007年教育经济与管理专业开始招生，下设教育管理、教育经济与财政、教育发展战略3个专业方向。2011年教育学一级学科硕士点获得批准，下设教育学原理、比较教育学、高等教育学、自然教育学4个专业方向。2018年获批教育经济与管理二级学科博士点。是学校直属的高等教育研究和人才培养单位。

二、招生情况

三、院校分析

1、招生方向。中国地质大学20年招收教育学一级学科一个专业，分为教育学原理、高等教育学、比较教育学、自然教育学四个研究方向。

2、考试方式。中国地质大学20年教育学专业学术型研究生考试专业课为自主命题，考试科目为636教育学综合。

3、招生人数。中国地质大学20年教育学研究生共招收20人，其中推免5人。

4、复试线。中国地质大学20年复试分数线为378分。

四、中国地质大学教育学考研特点

1、专业课采用自主命题

中国地质大学教育学研究生考试专业课考试科目为636教育学综合，学校官网给出了参考书：

全国十二所重点师范大学联合编写，《教育学基础》第三版，教育科学出版社，2014年12月版。

孙培青，《中国教育史(第3版)》，华东师范大学出版社，2009年06月出版。

吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社，2003年2月或2015年6月出版。

2、招生专业少

中国地质大学仅招收教育一级学科下4个研究方向的教育学研究生。

3、招生人数适中

中国地质大学20年教育学共统招15人，属于偏少的。

4、同等学力考生无额外要求

五、院校推荐报考指数：★★★（三星级）

中国地质大学的地质学、地质资源与地质工程专业为“一流学科”重点建设学科，教育学在学校发展并不是很强势，不过依托“211”高校的强大实力，中国地质大学的教育学专业还是值得报考的。20年考研，地大的教育学专业复试线非常高，目标地大的同学们要做好规划和准备。