教育学考研时间规划，2016考研教育学复习计划及时间安排

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1、考研集训营,为考生服务，为学员引路！2016考研教育学复习计划及时间安排内容导读：教育学自从被列为统考专业后，近些年来，受到众多同学的“青睐”，报考教育学的考生人数逐年上升。教育学专业基础综合课作为统考专业之一，应该如何来复习呢？教育学作为一种理论学科，专业基础包括：教育学原理、教育心理学、中外教育史和教育研究方法四部分。很多考生可能认为只要在考前几个月突击背诵一下就可以了，但是实际情况并不是这样的，教育学虽然大部分是理论性的知识，但是它本身学科有着很强的学科理论体系，参考书目也很多教育学考研时间规划，2016考研教育学复习计划及时间安排，所以只有制定一个合理的全面的备

2、考进度计划，按照计划复习的考生才有可能获得较高的学习效率，最终取得满意的成绩。专业课复习资料一、考试资料的选择教育学的参考书目很多，考试的内容难以在具体的书中找到答案，尤其是教育学原理，但有一些基本的教材，一般是本学科创始人、及另学科有突破性发展的重要人物的著作，这些学科重要人物所著的基本原理通常能够帮助你建起一个学科构架，理清整体脉络。之后的复习只要填充、完善你的知识体系就可以了。(一)本专业参考书目教育学原理：1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2002.7第一版2.《当代教育学》

3、袁振国，教育科学出版社，2004.6第三版3.《教育学》王道俊、王汉澜，人民教育出版社，1999.2第三版(选读)教育史：4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2000.9第二版5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社1999.8第一版教育心理学：6.《当代教育心理学》刘儒德陈琦，北京师范大学出版社200.6第二版教育研究方法7.《教育研究方法》裴娣娜，安徽教育出版社1995或2001第12次印刷(二)本专业重要著作：(主要是准备复试时参考书目和一些本专业必读书目);4

4、.ted.(D).()-,y;2.第7页共7页考研集训营,为考生服务，为学员引路！1.《课程与教学论》钟启泉、张华，上海教育出版社2000.11第一版2.《课程论》钟启泉主编全国十二所重点示范大学联合编写，教育科学出版社，20

5、07.12第一版3.《教学论》裴娣娜主编全国十二所重点示范大学联合编写，教育科学出版社，2007.8第一版4.《教育社会学》徐瑞，刘慧珍，北京师范大学出版社2010第一版5.《西方哲学史》张志伟中国人民大学出版社2002第一版6.《课程社会学》吴永军南京师范大学出版社1999.10第一版7.《课程社会学研究》吴康宁江苏教育出版社2004，第一版8.《教学论稿》王策三人民教育出版社1985第一版二、必需的备考资料：除了上面所列的参考书目以外，提示在第二阶段的复习开始，备考资料将会增加，如凯程的教育学宝典和题库。到第三

6、阶段还要准备一些历年真题，进行练习演练，寻找自己的弱点和不足，认清自己没有掌握的知识点，进行攻破。报考学校的指定书目(必备)；历年真题；所报考学校出题老师的课堂笔记或自己编写的教材；其他辅导教材或经典教材。专业课复习思路一、以制定的教材为基础，要认真阅读掌握所制定书目的内容看书时，应脚踏实地，不能放松基础知识，尤其是第一遍复习时。在有时间和精力的条件下，争取阅读相关层次不同版本的教材，以扩大知识面，加深自己的理解能力。在阅读参考书目时，应该有所侧重，对于好理解的科目，比如说《教育学基础》可以快速阅读，大体了解一下知

7、识框架就可以了，而对于像《中国教育史》、《外国教育史》尤其是《教育心理学》应重在理解甚至有意识的进行一下记忆，这里的记忆并不是要你系统全面的掌握，而是大概记忆一些关键人物、关键专业定义和专业名词。同时，再次阶段可以做一些笔记，这样有助于在脑中构建学科框架，便于记忆。二、以考试大纲为主教育学考研时间规划，系统掌握专业知识，理清学科思路和框架，分清重难点，并在理解的基础上记忆知识点。三、要研究历年的试题，找出考题的大致范围，结合考试题目，选择难易程度、知识面相符的复习资料。专业课复习方法首先，选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大

8、的教材作为主要复习教材。开始时可以把书较详细地看一遍，熟悉内容。第二步，结合考试题目的深度，把每章每节仔细研读，再把每个问题弄清楚，并强化理解和记忆，把教材吃透。;4.ted.(D).(

教育学考研时间规划，考研教育学怎么复习

一、复习规划复习规划是备考的基础，考研复习时间通常在6个月到1年左右，因此规划复习时间是至关重要的。

首先，要了解考试科目和内容，制定详细的复习计划，考虑到每个科目的难度、容易掌握的部分和难以掌握的部分，安排时间，对照学习计划的进度来进行调整。其次教育学考研时间规划，要按照复习进度制定合理的每日学习计划。合理的每日学习计划可以让你更好地把握时间，减少拖延和浪费时间的情况。建议制定每日具体的学习计划，明确目标和计划，这样可以更好地跟踪学习进度，及时发现和解决问题。

二、备考重点在复习过程中，考生应该有针对性地复习每一个科目，但是有些科目更加重要，需要花费更多时间和精力去复习。例如，《教育学原理》是考试的重点科目之一，建议考生把它作为首要复习科目。此外，《教育心理学》、《教育法律法规》等也是备考重点科目，这些科目的考点和考试难度都比较高，因此需要加强对这些科目的复习。

三、备考技巧1.做好笔记在学习过程中，一定要做好笔记。做笔记可以帮助我们更好地理解知识点，并且在后期的复习中也会更加有利。建议考生在学习时及时记录重要的知识点和难点，避免遗漏和忘记。

2. 答题技巧在答题时，要注意题目的命题意图，了解考点和考试难度。例如，《教育学原理》中常考的题型有选择题、判断题、问答题等，要根据不同题型采取不同的答题技巧。同时，注意答题的规范性，例如，在写作时应注意语言的规范、结构的合理性，避免出现语法错误、用词不当等问题。

3. 做好模拟考试在备考过程中，模拟考试是非常重要的一部分。模拟考试可以让我们更好地了解考试形式、考试难度、考试时间等，更好地锻炼我们的应试能力。建议考生在备考过程中，定期进行模拟考试教育学考研时间规划，考研教育学怎么复习，以检验自己的复习效果和答题能力。

四、课外阅读教育学考研不仅要掌握学科知识，还需要对教育学领域的发展趋势、理论研究、教育政策等有深入的了解。因此，课外阅读也是备考教育学考研的重要环节之一。在课外阅读方面，建议考生多阅读教育学经典著作、教育学理论研究成果以及最新的教育政策文件等，不仅可以提高对教育学领域的认识和理解，还可以拓宽思路和视野。

五、交流学习备考教育学考研并不是一件孤军奋斗的事情，学习中相互交流可以帮助我们更好地学习和提高。建议考生在备考过程中，与同学、老师或者各种教育学论坛进行交流和学习。通过交流和学习，可以了解更多的备考方法和技巧，也可以发现自己的问题和不足，及时进行纠正和改进。

六、保持好心态备考教育学考研不是一件轻松的事情，压力和焦虑是难免的。因此，保持好心态对于备考教育学考研至关重要。建议考生在备考过程中，不要过于紧张和焦虑，要保持积极的心态，学习过程中遇到问题要及时解决，尽量减少负面情绪的影响