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教育学是当前考研的热门专业,而且跨专业考试的考生不在少数。那么教育学大类底下诸多学科,究竟哪个适合你呢?中公考研小编为你科普各个教育学专业在研究方向和就业方向的不同。
一、高等教育学(专业代码)
以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象,具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致,三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。
就业方向:
1、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但想去高校就要做好读博士的准备。
2、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展教育学考研就业,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。
3、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
4、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
5、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,竞争的激烈程度会超乎你的想象。
6、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。
二、成人教育学(专业代码)
成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。
就业方向:
除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上教育学考研就业,2018考研:教育学专业就业情况分析(一),也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。
三、职业技术教育学(专业代码)
所谓职业教育,指通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训,以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究,职业教育原理和职业教育课程论。
就业方向:
除了到职业技术学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。
四、特殊教育学(专业代码)
本专业培养具有一般教育理论基础,掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术,能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才。毕业学生一般会成为师范院校特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复机构的专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等。
就业方向:
毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作,或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作,也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业(如中国盲文出版社)任职。另外,电视台播出手语新闻,也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间,近几年,就业形势一直不错。
五、教育技术学(专业代码)
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
就业方向:
该专业毕业生可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。
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311教育学考研学校推荐,河北大学23考研招生简章教育学招生解读
一、简介
河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”高校,也是河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。学校始建于1921年,初名天津工商大学,校址位于天津市马场道141号。历经多次变革,几经变迁,于1960年最终定名河北大学,并于1970年迁至河北省保定市。
河北大学具有教育硕士授予权,教育学一级学科硕士学位点、教育史博士学位点、教育学博士后科研流动站。
二、招生目录
三、院校分析
1、招生方向。河北大学23教育学学硕招生专业有:教育学原理、教育史、比较教育学、高等教育学、学前教育学、成人教育学、少年儿童组织与思想意识教育。
河北大学23教育硕士招生专业有:教育管理 、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。
23考研教育硕士所有专业调整为学制3年。
2、考试方式。河北大学23年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷,即311教育学基础,推荐使用园丁考研《上岸秘籍(学硕)》备考。
河北大学333教育综合考试内容较少,仅有教育学原理和教育心理学两部分311教育学考研学校推荐,河北大学23考研招生简章教育学招生解读,参考书为:
《教育学》,人民教育出版社,2016年(第七版》,王道俊、郭文安主编
《教育心理学》,高等教育出版社2011年(第2版),陈琦、刘儒德
3、招生人数。河北大学23年教育学学硕计划统招29人,缩招5人;教育硕士计划统招65人,较22年减少6人。
4、河北大学历年教育学复试线见上文表格。
四、河北大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考试卷。
2、招生专业少。
3、招生总人数少。
4、复试比例高,风险大。
5、同等学力考生无额外要求。
6、教育学学硕、现代教育技术、教育管理、学前教育、心理健康教育一志愿复试名单(河北大学拟录取名单中未注明考生录取专业,所以复试名单参考价值更高)点击下文查看。
一志愿复试名
五、院校推荐报考指数: ★★★★ (五星级)
河北大学教育学专业在第四次教学水平评估中得分为B-311教育学考研学校推荐,但是作为河北省内最好的综合性大学学,其在河北省内影响力很不错的,毕业生就业也可以,目标不高或者跨专业的同学可以重点关注。
六、上岸难度指数:★★★ ★★(五星级)
河北大学上岸难度中等——仅就专硕来说。
七、22教育学考研解读
专硕难度适中,复试线并不太高,适合河北的孩子考,但看看我附加的复试名单,别被不高的复试线骗了,虽然河北大学难度并不高,但复试比例高,不是那种过线就上岸的学校。
学硕依旧压分,非常难过线。
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评论列表(2条)
[…] 浙江师范大学职业技术教育学考研复试分数线是指浙江师范大学职业技术教育学考研录取的最低分数要求,参加浙江师范大学职业技术教育学硕士研究生网上调剂的最基本要求。中国的考研复试分数线分为国家统一划定的分数线和34所自主划定分数线的高校自主划定的分数线。对于浙江师范大学职业技术教育学考研复试分数线,不同的考区和不同的专业与学科都不一样。考研复试分数线公布时间一般是在2月中下旬全国硕士研究生考试成绩公布后,34所自划线研究生招生单位也将在2月底陆续公布复试分数线长江大学教育学考研分数线,浙江师范大学040108职业技术教育学考研复试分数线,考生应核实自己是否通过考研复试分数线,准备复试或调剂。3月中下旬长江大学教育学考研分数线,教育部考试中心将公布全国统一分数线。国家按照12大学科门类,对A、B两类地区以及单独考试和特殊专业考试进行复试分数线划分。3月底,全国各研招单位复试工作陆续进行。复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定,一般在5月上旬结束。浙江师范大学职业技术教育学考研复试分数线信息对于每一个报考浙江师范大学职业技术教育学的考生来讲,都是一个备受关注的焦点,如何获得浙江师范大学职业技术教育学考研复试分数线信息及浙江师范大学职业技术教育学考研复试分数线公布时间等相关信息无疑成了考生的困惑,考研村为考研学子提供考研一条龙全日制考研服务,让你考研无忧!欢迎在线咨询。 […]
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