考研教育学技术学,佛山科学技术学院23教育学考研招生简章解读

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佛山科学技术学院教育学考研群1154147499佛山科学技术学院23年教育学仅招收专业型研究生,招生专业有:学科教学(英语)、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(体育)、现代教育技术。四、佛山科学技术学院教育学考研特点七、22教育学考研解读

佛山科学技术学院教育学考研

一、简介

佛山科学技术学院创办于1958年,是一所教育部批准设立的具有硕士学位授权资格的全日制普通高等院校。学校地处历史文化底蕴深厚、经济社会发展活力强劲的广东省佛山市,2015年开始招收教育硕士研究生。

二、招生目录

三、院校分析

1、招生方向。佛山科学技术学院23年教育学仅招收专业型研究生,招生专业有:学科教学(英语)、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(体育)、现代教育技术。

2、招生人数。佛山科学技术学院22年教育硕士全日制计划统招55人,缩招43人,接近一半!

3、复试录取

佛山科学技术学院复试线见上文表格。

4、考试方式

佛山科技学院333教育综合考试大纲采用教育部大纲,推荐使用园丁考研《上岸秘籍(专硕)》备考。

四、佛山科学技术学院教育学考研特点

1、仅招收专业型研究生。

2、招生专业较少,单个专业招生人数较多。

3、同等学力考生无额外要求。

五、院校推荐报考指数:★★(二星级)

佛山科学技术学院地处佛山市,依托佛山市强大的经济实力,发展前景看好,学校更名为“广东科学技术大学”已纳入广东省高校设置“十三五”规划。但佛山科学技术学院始终为一所工科院校考研教育学技术学,佛山科学技术学院23教育学考研招生简章解读,教育学发展受限,仅推荐目标珠三角地区就业,考生报考。但23考研佛山科学技术学院缩招幅度非常大考研教育学技术学,同学们谨慎报考。

六、上岸难度指数:★★(二星级)

佛山科学技术学院上岸难度较低。

七、22教育学考研解读

佛山科学技术学院教育硕士主要由调剂考生满足招生计划,一志愿过线人数不多。一方面是学校一志愿吸引力差,另一方面是给分不高。

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特殊教育专科考研,教育科学学院和特殊教育学院(康复学院)联合开展考研复试指导

教育科学学院和特殊教育学院(康复学院)联合开展考研复试指导

3月20日下午,教育科学学院和特殊教育学院(康复学院)在特教A栋406室举行考研复试指导讲座特殊教育专科考研,教科学院党委书记罗立顺主讲,两学院2024届考研学生参加。

罗立顺首先要求大家锚定目标,树立信心、静心尽力,排除各种干扰,从容面对复试。接着,罗立顺基于考研复试所需要的综合能力素养,从复试的各个环节入手,为同学们提供了全面科学的指导。他指出特殊教育专科考研,教育科学学院和特殊教育学院(康复学院)联合开展考研复试指导,考研要准确把握复试形式,明确调剂的重要性。希望同学们拓宽思路,扬长避短,提高调剂匹配度,努力提高考研复试的通识性能力。在面试时还要特别注重仪容仪表和个人气质,重点介绍自己的学术能力。最后,罗立顺希望参加复试的同学要怀有五心:一是对学校怀有感恩之心;二是要有进取之心;三是要有礼遇之心;四是要有诚信之心;五是要有从容之心。集中讲座之后,罗立顺“一对一”指导修改了同学们的复试自我介绍,何晓军和复试学生交流了英语复试所要注意的问题。

路虽远行则将至,事虽难做则必成。本次考研复试指导有助于学院考研学子了解复试流程,调整备考心态,明确目标方向,为考研学子“一路生花,一站成硕”提供有力帮助。

审阅|朱志刚

考研教育学技术学,教 · 有闻 | 教育学院教育技术学专业学生考研经验分享交流会暨考研动员会顺利开展

近日,教育学院教育技术学专业学生考研经验分享交流会暨考研动员会顺利开展。教育技术学系主任张家华老师、系副主任王小明老师、班主任李明老师、张明焱老师、王希哲老师,教育技术学专业20、21级同学参与本次活动。吕柳城、张宏宇、赖婷婷、徐姝妍、周文静五位同学受邀为大家分享经验、答疑解惑。

活动伊始,张家华老师向到场同学介绍了本专业学生近两年考研情况,鼓励同学们确定考研目标、树立考研信心,继续考研深造,为将来的高质量就业打下扎实基础。

各班主任也就此分享了自己的经验与建议。李明老师提到考研战线长,合理规划是备考过程中必不可少的一项技能,鼓励同学们积极寻求经验,善于提问。此外,李明老师强调,抗压能力是重中之重,稳住心态,提升专业能力是备考的主要任务。

张明焱老师认为,考研时应当态度明确、不摇摆、不患得患失,将时间、精力集中到备考,终将收获硕果。同时,在备考过程中也要多交流,了解学校情况、招生情况等考研信息。他鼓励大家把握心态,耐住孤独,压住浮躁考研教育学技术学,受得了苦,方能实现理想。

王希哲老师表示考研本身是个机遇考研教育学技术学,教 · 有闻 | 教育学院教育技术学专业学生考研经验分享交流会暨考研动员会顺利开展,大家应该努力把握这一机会。他建议同学们做好前期规划,从心仪工作岗位的学历要求入手,提高就业竞争能力。王老师还强调了执行力的重要性,备考过程中应劳逸结合。一分耕耘一分收获,希望大家都能一战成“硕”。

以第一名的成绩被南京师范大学教育技术学专业录取的吕柳城围绕择校问题向同学们提出建议。根据自己工作意向,可以选择离目标就业地较近的院校,可通过报录比分析报考难度。此外,吕柳城就自身考研经验向大家分享了专业课等资料,传授考试科目的复习经验。

随后,同样被南京师范大学现代教育技术专业录取的张宏宇从政治、英语和专业课三个方面入手,向同学们分享了备考过程中的时间安排、资源搜集以及细节准备等经验。

被西南大学教育技术学专业录取的赖婷婷则从考研心态、院校选择、时间规划、资料搜索四方面向同学们分享自己的经验。她认为,备考应信心坚定、张弛有度,后期则应注重心态的调整。

被浙江师范大学现代教育技术专业录取的徐姝妍,向同学们分享了其考研历程。她鼓励大家寻找志同道合的研友,能够互相鼓励,共同成长。

被浙江师范大学教育技术学专业录取的周文静则将院校选择归纳为自身意向和院校信息两方面,给予同学们参考建议。对于各科目的备考,周文静向同学们推荐了优质书籍与网课教师。她还强调了计划的重要性,并鼓励大家通过考研打卡等方式监督自己进步。

最后,王小明老师对几位同学的经验分享进行总结,提出了建议。首先,考研过程中要选择适合自己的学校与专业;其次,制定适合自己的学习计划与学习方法,只有找到合适自己的“路”,才能事半功倍。希望大家经过深思熟虑,尽早明确考研意向,如果确定了目标,那就要坚定信念,不留退路。

至此,教育技术学专业考研经验分享交流会暨考研动员会圆满结束。祝大家“一路生花,一战成硕”!

“每日学习”专题

奋进新征程 建功新时代

-融媒体中心 出品-

-教育星空记录教育时光-

文字|孟柯颖 骆开燕

图片|王小明 骆开燕

海报|王 涛

编辑|张思敏

校对|蒲伟军

终审|王玉琴

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