教育学考研工作方向,2021教育学考研方向有哪些?分数线高吗?

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对专业方向了解之后,大家最想了解的就是考研国家线,大概多少分可以进复试?教育学的考研分数线基本稳定在320分左右,对于同样类属文科的汉语言文学专业355分的国家线来说,教育学的考研分数线就不觉得高了。2019年教育学的国家分数线是320,专业课需过线132分,公共课需过线44分。

教育学被称为是最阳光的专业,深受女生的喜爱,不过男生在教育行业也比较抢手。近两年,随着国家对教育事业的重视和对教师待遇的不断提高,报考教育学专业的学生也越来越多教育学考研工作方向,2021教育学考研方向有哪些?分数线高吗?,教育学逐渐成为热门专业。

但其实很多同学对教育学有一定的误解,认为研究这个专业在毕业之后只能从事教师岗位,其实不然,教育学毕业之后可供选择的岗位还是挺多的,除了在中小、高校的教师职位之外,还有教育行政单位;出版社的编辑岗位;新技术教育领域等等。

因此,教育学的考研方向也多种多样,有注重教育学理论学习的教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学等,还有注重教育教授的学前教育、高等教育、成人教育、职业技术教育学、特殊教育学,还有涉及新技术领域的教育技术学。

不同专业方向还有更加细致的研究内容,所以大家在报考的时候可以从学校的招生简章中了解。启航考研小编认为,教育学也和医学一样,在选专业的时候需要大家认真对待,尽量选择自己喜欢的、擅长的,这样做不仅是对自己学业的负责,也是对以后的受众群体的负责。

对专业方向了解之后,大家最想了解的就是考研国家线,大概多少分可以进复试?2019年很多专业的分数线都上涨了,教育学也不例外,涨了5分。

教育学的考研分数线基本稳定在320分左右,对于同样类属文科的汉语言文学专业355分的国家线来说,教育学的考研分数线就不觉得高了。不过不同专业有不同的侧重点教育学考研工作方向,教育学因为要考基础综合,学习的东西也是比较多的,所以高分也并不容易得到。

2019年教育学的国家分数线是320,专业课需过线132分,公共课需过线44分。其实在每年考研成绩出来之后就会发现,高分和低分的学生都会有,但是最多的分数就是刚好漂浮在国家线上下,也就是通常班级里的中等学生。

其实这部分同学还是对各科知识复习的不够扎实,基本上政治成绩不会有很大问题,成绩比较稳定,会出现落差的就是英语和专业课,平时复习过程中感觉很好,但是考试时就得不了高分,基本上很多同学都会遇到这种问题。

对于英语,首先最基本的就是背单词,提高词汇量,一般考研阅读题都是摘自外国杂志里的文章,所有会有一些超纲词,其实部分的单词不会影响阅读,但是如果词汇量达不到,不够扎实,就很难理解透,容易误解,从而掉进错误选项的陷阱。

对于专业课的学习,还是要大家多看教材,基于教材然后进行拓展学习。毕竟专业课肯定是要考我们所学习的专业知识,但是考研更多地考查学生研究问题和分析问题的能力,所以仅仅是背诵教材上的知识,照搬到试卷中,这样是肯定得不到高分的。

通过看别人的经验贴,学习相关课程视频,就是在学习的过程中找到技巧,起到锦上添花的作用,太不要过度依赖技巧,踏实学习才是最重要的。考研的意义就在于大家真正投入的过程,所以请一定要坚持,守得云开见月明,考研加油!

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考研教育学院校,过线就上!教育学考研这10所院校生源不足!


大家好!我是柠檬学姐(个人微信: daxue425 

查看英语答案请移步:菜单栏!

在国内三大神圣职业:教师、医生、公务员,是父母眼中的铁饭碗,社会地位又高。但是教育学考研竞争也十分激烈。

今天就和大家聊一聊,有10所院校最容易被录取,过线就能上!

生源不足 过线就上

山西大学

山西大学仅次于太原理工大学(211),排名第二,学校还是很不错的,招收很多教育学专业,除了一些热门教育专业外,其他的还是比较简单的,少部分教育学专业接受调剂。

汕头大学

学校位于深圳广东,这个学校有钱丫考研教育学院校,常年生源不足,接受调剂!具体的大家可以参考官网的招生目录!

西华师范大学

位于西南地区,虽然比不上西南大学、四川师范大学、重庆师范大学,但他的竞争也的确却一些,难度会低很多,分数线低,想要求稳上岸的可以考虑西华师范。

闽南师范大学

报考福建省的学生,大家都会首选福建师范大学,除了福建师范大学,还有闽南师范大学,地理位置差点,所以冷门很多,基础不好,求稳上岸的可以考虑啦!搜公众号码:大学生学习吧,获取课后答案!

天津体育学院

天津的学校,地理位置好呀!关键是难度低,复试线就是国家线,大量专业生源不足,接受调剂!!基础不好,但想要去天津的同学考虑一下!

河北科技大学

只招收教育学硕,生源严重不足,不是压分,是真的招不满!!

集美大学

地处厦门,地理位置好,招生教育学专业也比较多,很多教育学专业难度也比较低,接受调剂!如:学科教学(数学)、学科教学(体育)、学科教学(思政)、学科教学(美术)、学科教学(音乐)等专业

湖南科技大学

由于名气不太高,地理位置稍偏考研教育学院校,过线就上!教育学考研这10所院校生源不足!,导致很多人不知道,考研难度不是很高!

这个学校的教育学专业还是很ok的,很多教育学专业都有招生。除了学科语文、学科英语和小学教育外,其他专业竞争压力都不算大,可以考虑!

广西民族大学

这是一所B区院校,很多学生呢,看不上B区,但是调剂的时候又是都忘B区跑,结果惨遭拒绝,与其这样不如报考时保守一些,既能相对轻松上岸,还能更容易拿上奖学金,不香吗!

长江大学

招收教育学学硕,小学教育、心理健康教育等专业。招生人数比较多,生源也比较充足,招了好几批调剂生源。所以难度不是很大。长江大学和三峡大学情况比较类似。一志愿录取几率很大。

教师教育学考研,教育硕士考试有哪些新变化

教育硕士是最早设立的专业学位之一,目前涵盖学科教学各方向、学前教育、职业技术教育、教育管理等20个专业领域,涉及招生单位180多家。8月23日,全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》(以下简称《大纲》)发布引发关注。《大纲》从考试性质、考试目标、考试形式、试卷结构以及考查内容等多方面作出具体规定,并附有该科目样卷。

教育硕士为何要增设教育综合作为统考科目?向考生释放出怎样的信号?记者采访了相关专家。

统一考纲考题,考试更加科学公平

据教育部教育考试院相关负责人介绍,统一命题的教育硕士第三单元考试科目名称仍为“教育综合”,由教育部教育考试院统一命题。

为何要增设教育综合作为统考科目,这背后有何深远意义?

“强教必先强师,教育硕士考试改革体现了教育部对教师培养工作的重视,有利于提高人才选拔质量,也有利于深化硕士研究生考试制度改革,实施分类考试。”北京师范大学副校长汪明表示,在教育硕士中增设业务课统考,实行统一考试大纲、统一考试命题,对提高命题质量,增强考试选拔的公平性、科学性和选择性是非常有利的。

华中师范大学测量与评价研究中心主任胡向东说:“教育硕士的招生单位比较多,以往‘教育综合’实行自命题,有多少个招生单位,就有多少份自命题试卷,试卷的命题、保管、运输都存在一定的管理风险。统一命题后,考卷是同一张,阅卷标准也统一,更加公平,也有利于后期的调剂工作,规范性也比较强。”

记者通过查阅各招生院校网站进行了初步了解,目前已有华东师范大学等多所院校陆续发布了将使用“教育综合”统一命题试卷的信息,多所高校在招生简章中指出教育专业学位硕士业务课考试科目将增设全国统一命题科目(333教育综合)。

题型略有变化,体现专硕考试特色

《大纲》对考核形式和内容如何规定的,是考生们非常关注的一个问题。

记者发现,《大纲》中规定了3种题型教师教育学考研,教育硕士考试有哪些新变化,分别是选择题、论述题和材料题,这与以往自命题主要采用名词解释题、简答题、论述题的题型结构有所不同。

胡向东表示,对统一考试样卷的直观感受有两个。一是题数略有增加,提高了考试信度,降低了考试内容偶然性对考生分数的影响。比如选择题有30道题,可以测试基础知识,也可以测试知识运用能力,对考生的能力水平有一定区分度。二是在主观题中,除传统的论述题外,增加了材料题的题型,这种题型比较适合对专业学位考生的考核。材料题不要求考生大段背诵,而是要求考生阅读材料、分析作答教师教育学考研,考查综合分析能力和解决实际问题的能力,凸显了应用导向。

对此,教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学教师教育学院院长代蕊华教授指出:“《大纲》在内容范围上基本保持稳定,强调基础性。考核范围包含‘教育学原理’‘中国教育史’‘外国教育史’‘教育心理学’4门本科阶段基础课程,与以往大部分自命题招生单位的范围一致,没有增加新的考核知识点,相比之下,还适当减少了一些难度大且内涵单一的知识点。”

“从长期的角度看,预计教育硕士业务课还将进一步改革,突出专硕的特色。”胡向东说。

考查内容稳定,有利考生复习备考

阅览《大纲》后,记者还发现,《大纲》的附录里有完整的样卷和答案要点,考生可提前用样卷进行适应性练习。

样卷中共有单项选择题30道,论述题2道,材料分析题4道,且每道材料分析题分别下设两个小题目,考查内容围绕最新教育政策和教学实际应用展开。比如,试卷中的第34题第二小问“2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,强调不得有‘考试排名’行为。试简析这一要求对保护学生的学习动机有何积极意义。”便是结合“双减”政策考查学生对于教育的认知理解。再比如第36题,则是通过展现吴老师在教学课堂中的片段,来让考生进行教学评价总结,并提出教学建议,考查学生的教学实践和应用能力。

“总的来说,‘教育综合’增设为统考科目后,《大纲》规定的知识内容和考核要求较之以往变化不大,仍然注重对核心知识的考查,考生可根据《大纲》合理安排复习计划,不要出现慌张情绪,以平和、积极的心态复习备考。”东北师范大学教授路海东建议。

教育部教育考试院相关工作人员表示,下一步将严格依据《大纲》标准,把控试题质量,保证教育综合科目试卷的公平性、科学性、规范性,真正选拔出优秀人才。

《中国教育报》2023年08月25日第2版

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