汉语国际教育学考研科目，汉语国际教育硕士考研大纲详细解析及参考书目

2013年汉语国际教育硕士考研大纲详细解析及参考书目本文简介：勤思叶老师愿意为大家解答汉硕考研及相关问题。也可提供各种关于汉硕的复习资料，“欢迎13、14汉硕考研的学弟学妹们前来“叨扰”，加我“2013年汉语国际教育硕士大纲解析：在稳定中进步随着2013年汉语国际教育硕士考研大纲的出炉，考生可以清晰的看到，今年的考研大纲依旧是以2010

2013年汉语国际教育硕士考研大纲详细解析及参考书目本文内容：

勤思叶老师愿意为大家解答汉硕考研及相关问题。也可提供各种关于汉硕的复习资料，“欢迎13、14汉硕考研的学弟学妹们前来“叨扰”，加我qq

“2013年汉语国际教育硕士大纲解析：在稳定中进步

随着2013年汉语国际教育硕士考研大纲的出炉，考生可以清晰的看到，今年的考研大纲依旧是以2010年的大纲为准的，没有变动。尽管如此，勤思考研还是提醒考生要充分准备，分析考研大纲的重难点，熟练掌握知识点，有的放矢的进行复习。

通过对考研大纲的分析，大家会发现汉语基础主要是考察考生的“基础”“应用”“分析”三部分。“基础”是指书本基本概念，“应用”是指对基础知识的的应用能力，“分析”是指句法成分的分析，语音的分析等。汉语国际教育基础部分则主要考察的是文化、教育学和心理学、语言教学。

考研大纲中明确指出的考试内容我们可以看出，现代汉语语音、词汇、语法、汉字这些基本是在《现代汉语》这本书上；教育学、心理学和语言教学基本就是《对外汉语教育学引论》上的知识。那么重点书目我们就可以总结为：《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学纲要》、《对外汉语教育学引论》、《中国文化要略》等。当然这些书目的版本很多，勤思考研建议考生在确定学校之前多查几个学校，看看学校的参考书目，看哪些适合自己。

复习策论

《现代汉语》要认真仔细地复习，将每一章节的内容都弄懂。其中语音部分是难点和重点，根据大纲的要求和近几年的真题来看，语音部分考察的内容较多、分值较高，大家应着重复习这一部分的内容。还有就是语法部分，这一部分应重点复习句法成分的内容，每年的真题都会考这一方面的知识，主要是分布在选择题和分析题中，如何正确句法成分至关重要。

《语言学纲要》在复习的时候还是应该以《现代汉语》为主，在相同的知识点部分，可以对比两本书进行复习，这样既可以节省时间，也可以帮助大家加强对知识点的理解。

汉语基础部分会有古代汉语的10分题，考察的是文言文加标点和字词的翻译，大家可以根据自己已有的知识作答，如果没有时间不必在这上面准备太长时间。

《对外汉语教育学引论》是难点，复习的时候多看多理解，很多时候只是自己看可能不容易理解，根据历年考生的成绩来看，在这本书上失分的较多，本书的难点主要是教学法、心理学，大家应重点复习这一部分的内容。勤思考研建议大家选择一个专业的辅导班。

跨文化交际部分的内容较为简单，考生要在理解的基础上熟背，根据大纲要求，真题中会有一道案例分析的题。

《中国文化要略》，主要是背诵，理解的内容比较少，可以利用早读的时间背一背就行了。外国文化部分考试较为简单，可以根据自己的兴趣爱好，在复习之余积累一些知识，比如看一看开心辞典题库等。

除了看书之外大家可以结合样题来复习。2010年的考试大纲配有样题，样题严格按照大纲的要求出题，考生一定要认真解读样题，不仅可以熟悉考研的题型，还可以帮助考生把握重点，各个招生院校基本都以样题为模板设计考研试题，题型、考察的知识点基本不变，有的学校甚至相似到每一个小题考察的知识点一样汉语国际教育学考研科目，只是换了一个说法或者找了一个相似的题目，样题对考生们的帮助及其大，考生们应该做样题的同时，在书中划出重点，这对考生是非常重要的。

考生在学习的过程中一定要制订详细的学习计划，有学科背景的考生要调整好心态，不可轻敌，将每一个知识点都最为新的知识点学习，跨专业的考生在学习专业知识的同时，可以参加辅导班的学习，尽快的把握知识的重点，进入备考状态。

一、考试科目以及分数

考试大纲中规定2010年汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试包括政治理论、外国语、汉语基础与汉语国际教育基础四门。

政治理论采用与学术型专业相同的统考政治理论试题，满分为100分。外国语采用统考英语一（日语、俄语），其它小语种可选用统考试题，也可由招生单位自行命制，满分为100分。

汉语基础与汉语国际教育基础，由各招生单位根据教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，满分均为150分。

二、看大纲

找知识点

1、汉语基础

在找知识点之前，先看一下评价目标，也就是说这个考试考的是考生的什么能力，（1）要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识；（2）要求考生具有较高的汉语应用能力；（3）要求考生具有较强的汉语语言分析能力。这传递给我们一个什么信息呢？首先，我们要注意的是：语言学基础知识，我们看到有“基础”两个字，什么是基础？基础在哪里？基础的当然在树上，也就是书上的基本概念考生们要会、要理解。第二、“应用”，考的是考生们对基础知识的应用能力。应用***要是你对基本知识的应用，说白了就是给你一道题，你按照概念能不呢过做出来。第三个是“分析”，分析题大家都知道，比如句法成分的分析，语音的分析等等。

大纲为考生们明确指出了考试中将会考到的知识。汉语国际教育硕士考研大纲中明确指出了哪些是考试的内容：

汉语语言学基础知识部分测试以下内容：

语言学基础

汉语概况

现代汉语语音

现代汉语词汇

现代汉语语法

汉字

古代汉语

汉语应用能力

汉语应用能力考试测试以下内容：

辨音和标音能力

字形、字义辨别能力及汉字书写规范

词汇、语法规范

文言文阅读理解

汉语语言分析

汉语语言分析考试测试以下内容：

语音分析

词义分析

语法分析

这样，我们就可以知道考察的重点了，语言学基础也就是什么是语言学、语言学流派、重要语言学家的代表作品等等；汉语概况，什么是现代汉语，现代汉语方言区等等；包括现代汉语语音、词汇、语法、汉字这些都在《现代汉语》这本书上，分布在个章节，这些基础知识考生们就一定要会。

辨音和表音考的是岁语音基础知识的应用，字形、字义等考的是文字那一章节的知识点，词汇、语法规范当然是对基础知识的应用。

语言分析有语音分析、词义分析、语法分析，语音分析多为一般考察形式多样，大家注意把握基本知识就可以了；词义分析多为近义词的辨析；语法分析多为句法成分和病句的分析。

汉语国际教育基础

汉语国际教育这一科考的主要是文化、教育学和心理学、语言教学

其中文化部分有中国文化、外国文化和跨文化交际的基础知识。教育学、心理学和语言教学基本就是《对外汉语教育学引论》上知识。还有一个就是考材料分析写作，一般是让你用摸一个或墨迹个知识点对材料进行分析写作，根据各学校的历年真题来看，多为对跨文化交际方面知识的考察。

考试题型以及分值分配

熟悉考试题型也是非常重要的，汉语基础的考试题型为：

汉语语言学基础知识

80分

填空题30题，每小题1分汉语国际教育学考研科目，汉语国际教育硕士考研大纲详细解析及参考书目，共30分

判断题20题，每小题1分，共20分

选择题30题，每小题1分，共30分

汉语应用能力

40分

语能力题（标注拼音题、选择题、判断题等），共10分

汉字能力题（改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等），共15分

语法词汇规范（选择题、判断题等），共5分

文言文阅读题（加标点、填空题、选择题等），共10分

汉语语言分析

30分

语音分析题（填空题、选择题、判断题等），共5分

词语辨析题，共10分

语法分析题（辨别词性、句子分析），共10分

病句修改题，共5分

汉语国际教育基础的题型为：

中外文化及跨文化交际基础知识

80分

填空题30题，每小题1分，共30分

判断题15题，每小题1分，共15分

选择题35题，每小题1分，共35分

教育、心理及语言教学基础知识

30分

填空题10题，每小题1分，共10分

判断题10题，每小题1分，共10分

选择题10题，每小题1分，共10分

案例分析写作

40分

写作题为论说文。论说文的考试形式有两种：

1.基于文字材料的自由命题作文；

2.基于文字材料的案例分析。

四、解读样题

2010年的考试大纲配有样题，样题严格按照大纲的要求出题，考生一定要认真解读样题，不仅可以熟悉考研的题型，还可以帮助考生把握重点，各个招生院校基本都以样题为模板设计考研试题，题型、考察的知识点基本不变，有的学校甚至相似到每一个小题考察的知识点一样，只是换了一个说法或者找了一个相似的题目，样题对考生们的帮助及其大，考生们应该做样题的同时，在书中划出重点，这对考生是非常重要的。

教育学考研考哪些科目311，教育学硕士考些什么课程

考教育学研究生要考哪些科目

教育类研究生考初试科目：思想政治理论、英语（或俄语或日语）、专业课。详情见下文：研究生教育类招生专业较多，比如学科教学、教育管理、心理健康教育、现代教育技术等等。

所有考研学科都要参加公共课考试，也就是政治、英语和数学三门科目，其中政治和英语都是笔试科目，数学则可以选择笔试或机试。

教育学统考考试科目有思想政治、外国语、教育学专业基础综合。教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。

教育专硕考研科目

一般教育学学硕的考试科目为：政治、英语311教育综合或自主命题。一般教育学专硕硕的考试科目为：101思想政治理论、204英语3333教育综合、专业课二，根据报考专业不同，专业课二不同。

教育专硕考研科目有政治理论、英语、教育学基础、专业课。政治理论：政治理论是教育专硕考研的重要科目之一。该科目主要涉及马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的基本路线等内容。

基本考3门，主要分为两个部分，一是公共科目，一是专业科目。公共科目是外国语、思想政治理论、数学（部分专业会涉及到），专业科目有教学综合、教育实践与方法、学科相关内容、职业技术教育综合。

教育学考研专硕考几门?基本考3门?

1、师范类研究生考试科目有政治、英语、数学或专业基础、专业课。考研科目共四门，两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课有政治、英语，一门基础课有数学或专业基础。

2、教育学考研考哪些科目？教育学考研分为教育学硕士（学硕）和教育硕士（专硕）。其中专硕考试科目是政治、外国语、教育学专业基础综合。学硕考试科目是政治、外国语、333教育综合、专业课二。

3、教育学研究生考试从2007年开始全国统考，教育学研究生考试科目为：思想政治理论(满分100分)、外国语(满分100分)、教育学专业基础综合(满分300分)三门科目教育学考研考哪些科目311，满分500分。由教育部统一命题。

4、考研考三门的专业 学硕：教育(教育学、心理学、体育学)、历史、医学。 专硕：体育、应用心理学、文物与博物馆、药学、中药学、临床 医学、口腔医学、公共卫生、护理、中医。

教育学专硕考研考哪些科目

一般教育学学硕的考试科目为：政治、英语311教育综合或自主命题。一般教育学专硕硕的考试科目为：101思想政治理论、204英语3333教育综合、专业课二，根据报考专业不同，专业课二不同。

教育专硕考研初试科目包含思想政治理论、英语教育综合以及基础教育改革的理论与实践；复试由招生院校单独组织，科目一般包含艺术教育综合理论、教学技能、外语听力与测试等。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。

教育专硕主要考政治、外国语、333教育综合、专业课二这几门。其中教育学考研考哪些科目311，教育学硕士考些什么课程，政治、外国语都是教育部统一命题，333教育综合和专业课二由招考院校自命题。

其他信息：教育学硕士考试科目一般是政治、外国语、教育学专业课。政治和外国语是公共科目，全国统一命题；教育学专业课考试内容由报考院校自主命题，总分300分，考试时间180分钟。

教育学专业硕士研究生考试科目一般包括以下几个方面：公共科目是外国语、思想政治理论、数学（部分专业会涉及到），专业科目有教学综合、教育实践与方法、学科相关内容、职业技术教育综合。

教育类研究生考哪些科目?

1、教育类研究生考初试科目：思想政治理论、英语（或俄语或日语）、专业课。详情见下文：研究生教育类招生专业较多，比如学科教学、教育管理、心理健康教育、现代教育技术等等。

2、所有考研学科都要参加公共课考试，也就是政治、英语和数学三门科目，其中政治和英语都是笔试科目，数学则可以选择笔试或机试。

3、考研教育类考的科目包括政治和外语，以及教育学综合内容。教育学考研科目主要包括两个方面，一个是专业课程，另一个是基础课程。

4、教育学统考考试科目有思想政治、外国语、教育学专业基础综合。教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。

5、统考院校：政治一，英语一，311教育学基础综合，一般统考代码是311，自主命题代码不同。非统考院校：政治一，英语一，自主命题院校科目。专硕考试科目：政治一。英语二。专业课一教育基础综合333。

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科研成果

折叠

科研项目

截至2020年6月，近三年，学校获得国家自然科学和国家社科基金共50项（自然科学33项，人文社科17项），其中，2021年获得国家自然科学基金17项；获得省部级以上科研成果奖励17项（自然科学14项，人文社科3项），其中，2021年获得省科学技术奖4项。

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研究机构

学校拥有一批实力较强的科研平台，入选国家民委研究基地1个（中华民族共同体华南及粤港澳大湾区研究基地），建有1个广东省重点实验室（广东省知识产权大数据重点实验室）、3个省级智库（职业教育发展研究中心、民族发展研究中心、中华民族共同体研究院）、5个广州市重点实验室、2个广州市人文社科重点研究基地、13个广东省工程技术研究中心、1个国际合作基地，13个广东省教育厅科研平台、10个广东省教育厅科研团队。此外，学校还与佛山市顺德区人民政府共建了顺德现代职业教育研究院，与河源市人民政府共建了河源研究院。近三年，学校获得国家自然科学和国家社科基金共56项（自然科学35项，人文社科21项）。[1]

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学术资源

经过多年的建设，图书馆已逐步建立起涵盖文、理、工等学科门类齐全、内容丰富、结构合理、层次分明的文献信息资源保障体系。截至2021年12月31日，纸质馆藏总量为233.53万余册计算机教育学专业考研，中外文纸本期刊5730余种；中文电子图书约119.82万种，中外文学位论文约435.50万篇，视音频资源约12.17万小时；引进了CNKI中国知网、维普中文科技期刊、万方数据知识平台、、期刊数据库等30个大型全文数据库；百链云图书馆和万方外文文献检索系统可以通过文献传递方式获取外文文献。本馆收藏的特色文献包括：民族学和职业技术教育学文献、广师大学者文库、古籍、新线装书、民国丛书等。其中，馆藏古籍、新线装书6219册、民国藏书5452册，最早的古籍是乾隆壬午年（1762）重刊的《战国策注》。[8]

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学术期刊

《广东技术师范大学学报》创刊于1980年，经国家闻出版署（国新出审2199号）批准，《广东技术师范学院学报》自2020年第1期起正式更名为《广东技术师范大学学报》。人文社会科学版设有教育学（职业教育）研究、民族研究、文学研究、语言学、马克思主义研究、管理学、经济学、社会学、法学、艺术与文化等栏目。自然科学版主要涵盖数学、物理学、计算机与信息科学、机械工程、控制科学与工程、电子工程学、智能制造、光电工程、教育技术、体育学等学科。[9]

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编辑本段

办学条件

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院系专业

截至2022年10月，学校共设有24个二级教学单位，开设有74个本科专业，其中理工类专业35个，文科类专业39个；师范类专业36个；建有70多个国家级和省级一流本科专业、综合改革试点专业、卓越人才培养计划专业和应用型示范专业。[10]

学院名称

专业名称电子与信息学院

通信工程、智能科学与技术、网络工程、电子信息工程、应用电子技术教育、电子信息工程（师范）机电学院机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化（师范）、机械电子工程（师范）、材料成型及控制工程（师范）、机器人工程（师范）

计算机科学学院计算机科学与技术、计算机科学与技术（师范）、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、人工智能汽车与交通工程学院

车辆工程、车辆工程（师范）、新能源汽车工程、汽车服务工程、交通运输

自动化学院

电气工程及其自动化、电气工程及其自动化（师范）、智能电网信息工程、自动化、自动化（师范）、测控技术与仪器、建筑电气与智能化网络空间安全学院网络空间安全、网络空间安全（师范）

外国语学院英语（师范）、商务英语、日语

文学与传媒学院

汉语言文学（师范）、新闻学、网络与新媒体、广播电视编导、戏剧影视文学

美术学院动画、美术学（师范)、视觉传达设计（师范）、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术

音乐学院（与广东省民族艺术团合署）音乐学（师范）、舞蹈学（师范）光电工程学院光电信息科学与工、光源与照明、物理学（师范）

数学与系统科学学院

应用统计学、数学与应用数学（师范）、信息与计算科学教育科学学院（与职业教育研究院合署）教育技术学、学前教育、应用心理学、数字媒体技术

财经学院财务会计教育、电子商务（师范）、税收学、金融学、会计学、国际经济与贸易、财务管理

法学与知识产权学院法学、知识产权管理学院旅游管理与服务教育、市场营销、行政管理、物流管理、人力资源管理、工商管理数据科学与工程学院数据科学与大数据技术

体育与健康学院

马克思主义学

民族学院（与民族研究所合署）

国际教育学院

创新创业学院

继续教育学院

广东工业实训中心（与公共基础课实验教学中心合署）

以上资料来源[11]

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学科建设

学校现有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大主要学科门类，民族学、职业技术教育学、中国现当代文学、控制科学与工程、机械工程等5个省级重点学科，中国现当代文学、通信与信息系统、模式识别与智能系统等3个珠江学者设岗学科，教育学、民族学、新闻传播学、控制科学与工程等4个一级学科硕士学位授权点，教育、电子信息、机械、能源动力、会计、新闻与传播等6个硕士专业学位授权点。[1]

学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”研究生招生培养单位和教育硕士职业技术教育领域专业学位研究生（简称“职教专硕”）教育试点单位，有25个广东省研究生联合培养基地。[1]

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师资力量

学校拥有一支学术水平高、教学能力强的师资队伍, 现有正副高职称教师527人，具有博士学位教师693人。教师队伍中，有双聘院士、党的十九大代表、全国政协委员、国家科技进步奖获得者、中国专利优秀奖获得者、国家自然科学基金评审专家，有全国优秀教师、巾帼发明家优秀奖获得者、教育部新世纪优秀人才、全国“高校思想政治理论课教学能手”、全国“2019年宣传思想文化青年英才”、全国“高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物”、全国高校辅导员年度人物、全国“最美高校辅导员”、广东省杰出青年基金获得者、广东省青年珠江学者、广东省特支计划青年文化英才、科技创新青年拔尖人才、广东省“扬帆计划”人才、广东省教学名师、广东省劳动模范、广东省高校思想政治理论课名教师、广东省南粤优秀教师（南粤教坛新秀）、南粤优秀教育工作者、广东省高校“千百十工程”省级培养对象、广东省高校优秀青年教师培养对象等高层次人才。[1]

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教学建设

学校拥有一批实力较强的科研平台，入选国家民委研究基地1个（中华民族共同体华南及粤港澳大湾区研究基地），建有1个广东省重点实验室（广东省知识产权大数据重点实验室）、3个省级智库（职业教育发展研究中心、民族发展研究中心、中华民族共同体研究院）、5个广州市重点实验室、2个广州市人文社科重点研究基地、13个广东省工程技术研究中心、1个国际合作基地，13个广东省教育厅科研平台、10个广东省教育厅科研团队。此外，学校还与佛山市顺德区人民政府共建了顺德现代职业教育研究院，与河源市人民政府共建了河源研究院。近三年，学校获得国家自然科学和国家社科基金共56项（自然科学35项，人文社科21项）。[1]

折叠

编辑本段

文化传统

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校徽

校徽为圆形计算机教育学专业考研，广东技术师范大学24考研大纲参考书目历年真题汇总！，徽标图案以学校标志性建筑为设计元素，加上学校中、英文名称和建校时间组成。校徽主色调为绿色（颜色代码CMYK：95、45、95、5）和红色（颜色代码CMYK：0、100、100、0），白色底衬托。[12]

广东技术师范大学校徽