教育学考研好考不，遵循自己内心的声音——天大311教育学考研经验

文｜X同学/凯程集训营学员

天津大学教育学专业

距离考研结束过去半个月了，自己也逐渐从激动中恢复过来，一切似乎又归于平淡，就如过去三年。

现在，我也可以站在更为客观的角度去评价过去这一年的经历。也算是给处在迷茫中的学弟学妹们一点点建议，我知道现在对于23考研的同学来说，很多人刚刚开始考研，希望我过去一年的故事可以帮各位一下。

我本科就读于安徽财经大学，就读财政学专业，2022年考研，一战三跨，历时12个月上岸天津大学教育学专业，政治75＋，英语70＋，311教育学242分。总分390＋。

这个分数，于我而言，着实开心。回想2021年，1月份我还在看着中级财务会计，还在看着计量经济学，在12月，居然考了教育学。此中缘分，妙不可言。回想这一切，令人感慨，而我与教育学的故事，开始于偶然。

初次相遇

2020年暑期，疫情来袭，一个偶然的机会，我得到了去河南支教的机会，伴着7月的热浪，我登上了去河南的火车，也许一切自有天意。

在那所乡村小学中，我决定不再继续准备令我痛苦的税务师考试，转向教育学。也是在那段时间里，我认识了自己的女朋友。

记得那两个月里，我们14个大学生，和100多个学生呆在一起，回忆里，是同学们的天真可爱，是领着他们一起探索的欣喜。那是我第一次感受到站在讲台上传递知识的快乐。之后，我做出了跨考的决定。

大三上学期，我并没有急着看书，而是着眼于挑选学校，在半年里，我去了杭州，南京教育学考研好考不，北京，天津，西安。徜徉在百年名校中，我定下了第一个目标：要考就考名校，名校的氛围着实令人陶醉。

在之后的选择中，我着重于以下几个指标：

地理位置

经济状况与行业发展情况

教育学不像金融一般，具有极强的集聚效应，每一座城市都重视教育，这给予了我们更多的选择。

但在具体的城市选择中，我建议各位学弟学妹选择二线城市或者新一线，我们需要必要的经济基础，但我们也需要一个真正展现自己的舞台。

学校与自己的匹配度

学习的经历

我从21年2月开始准备考研，一直到12月底，经历了快1年的时间，我想分享一下我的学习规划，但仅供参考。遵循自己的学习节奏就好。

英语

政治

专业课

我的复试经历

复试真的很快，这里，我必须感谢凯程帮我找到的学姐，太负责了，一对一辅导，每天都有模拟面试，我记得我复试前，超级紧张，超级紧张。

但当真的到我的时候，我只记得自己答题时很有自信，全程笑着。老师在问我问题的时候，我一直很有信心。

我觉得，这过去的一年啊，那么多人帮我，我的父母，我的老师，我的朋友，学姐，学长，安财的，天大的，这么多人，我不是一个人在战斗。我这里，并不想谈太多技巧性的东西，因为这篇经验贴是面向23年，准备初试的同学的。

我希望各位先认真准备初试，现在，各人觉得复试是很遥远的，甚至虚幻的。先过了初试再说。但请相信，打好初试的基础，对复试很有用。

心路历程

很重要的部分

考研，难吗？我可以吗？这一切真的有意义吗？这一年来，我会经常怀疑，经常焦虑，经常迷惑。是的，但各位，我想说，考研的过程，确实苦，但不是那样不可忍受。

考研，会有好处的，过去的几年，考研的时光是我最有目标，最有力量，最有干劲的时光。那种集中力量的感觉，那种力量感，让我感到快乐。

记得当时，我和舍友每周去撸串，喝啤酒，聊理想。那种快乐，是年少的意气。是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，这种快乐，如果不是考研，在本科期间，很难得到。

我想说，考研这一年，真的苦，但就是在这种让你感到恐惧的，感到不确定的恐惧中，你会不停的疑问。相信我，你唯一需要做的，就是做下去教育学考研好考不，遵循自己内心的声音——天大311教育学考研经验，坚持到最后，仅仅成为了坚持到最后，仅仅是坚持本身。

12月，回到学校，我记得，我和我研友一起在图书馆大厅背书，每天，她坐在一个小板凳上，我穿着一件羽绒服，一边背书，一边绕着图书馆走。

那时候，我充满着力量，每天起床，什么也不想，只有背书，一页页的看着书，感觉很充实，很有力量。真的，那时候，我就告诉自己，坚持到最后了，我一定可以，绝对可以的。虽然当时很多很多东西没有背过，但真的把书又看了一遍。

我从小接受的教育，是按部就班的，小学，初中，高中都是系统的学习，体制化的学习，你可以无脑学，不需要规划，只需要跟着走。现在，一切主动权交到考研人的手中了，但恐慌和不确定感会随之而来。

我之前从没做过这件事，我真的可以吗。为什么我感觉自己做不到。别怕，真的，别管那么多，只需要做完眼前的事情就好了。我之前，9月报名，那时候啥感觉啊，9月份，报名，哦，原来就是网上填信息啊。

我当时觉得考研到12月，考场上我是啥样的啊，我能答好题目吗。真到考场上，只是觉得考完，自己已经尽力了。当时觉得出分时候是啥样子啊，真出分，哦，原来是这个流程。

后来又开始慌张复试，觉得好高大上啊，自己可以做好吗，那可是985啊，到时候自己能行吗？真到复试的时候，只感觉，面试的女老师好漂亮，问的题目自己都了解过。

考研最难的地方是坚持，坚持难是因为不确定性，真的就像在黑夜里洗衣服。我们在做自己从来没有做过的事情，像站在茫茫的沙漠中，没有方向，没有依靠，不知道何时是尽头。

但请你抬头，天上有北斗星，按着它的方向，走下去，一直走，走到最后，你，就是英雄。考研是一个成长的机会，人的成长，需要磨砺，需要挑战，需要困难。

我深刻的理解，此刻，在看这篇经验贴的各位内心的焦虑，也许你是准备跨考的同学，你在想自己来得及吗？

也许你的本科学校不出众，但想考名校，你觉得自己的对手都是三头六臂的怪物，都是力大无穷的牛人，放心，教育学这边我给各位趟过路了，考上的，都是美女、帅哥。

不要怕，很多事情，只有真正经历过，才知道深浅。方法对头，努力到位，能力匹配，上岸，不是天方夜谭。

报班有没有用

我的回答是，有，很大。诚然，我是凯程这个机构的学生，我考上了，但报班也有人没考上。

我想说，报班会有很大的促进作用，特别是环境，当时和自己一起背书的人，有考上北师大的，有考上华东师大的，各种名校仿佛在批发。

原来自己当时的战友战斗力都这么强啊。环境，太重要了，在凯程，有老师的引导，有徐老师的教导，徐老师真的是一个具有教育情怀的老师，还有我的班主任。

报班让我可以全心全意的准备考研，为我提供了一定资源，还有向上的氛围。这些，都是我的力量源泉。如果，你是跨考，想考名校，报班，会有助力。

当然，结合自己情况，我研友虽然没报班，但最终上岸南开法硕。一切皆有可能，关键还是结合自己的情况。

衷心的祝愿

此刻，天气晴朗，春风和煦，我又回到了安财的校园，在准备毕业论文，回想过去的一年，就过去了，我很感谢过去的自己，当然，我更感谢这一路上帮助过我的人，他们是我生命中的一部分。

现在，一切归于平淡，我想说，有人成功，也便有人失败。我们对未来，本能的充满紧张甚至恐惧，但这也是我们的幸运，如果一切永恒的平淡下去，那我们怎能享受拼搏，享受那种来自生命的律动。

世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。这篇经验贴，算是对过去一年的总结，这是我人生路上的一个小部分。没那么神圣。

我只是百万考研人中的一个，一个普通到没有任何特色的人。去做吧，这是我们生活的一种体验。向前走，就这样走，直到看见，平凡，才是最终的答案。

我不希望看完这篇帖子的您，充满激动或是感到焦虑，看完了，忘掉它，只需要记得，你在考教育学，学习教育学的目的，是做一位好老师，做一个好父母。更重要的，反思成长。

未来，属于我们，属于心中有方向并为之努力的各位。去爱吧，用一颗虔诚的、敬畏的心，学习各位先贤的思想，这些文字的背后，是人类千年来思想的精华，这些文字，给予我们这个部族作为人的荣耀。

我们是时代的幸运儿，有机会，通过考研这种形式，去触摸这些思想。

祝各位好运！

我们是时代的幸运儿

有机会通过考研去触摸先贤的思想

祝各位好运！

教育学考研好考不，请问考研考高等教育学要考哪几科？

教育学学术型考研总分为500分，分别是：政治100分，英语一100分，教育学专业基础综合300分。

教育学专业基础综合分两种情况：

一是全国统考

（1）试卷满分300分，考试时间180分钟，答题方式为闭卷、笔试。

（2）考试内容结构

必答题270分

教育学原理 100分

中外教育史 100分

教育心理学 60分

教育研究方法 70分

必选题30分为教育心理学和教育研究方法的内容。

教育学全国统考已经历时三年，教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型，2010年教育学统考大纲与2009年相比，没有任何变化，但我们不难发现，教育学统考对学生的要求也越来越高，出题越来越灵活，越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。

统考院校有：山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城师范大学、山东中医药大学、青岛大学、鲁东大学、中石油大学、南京大学、南京师范大学、东南大学、中国矿业大学、苏州大学、河海大学、南京理工大学、江南大学、江苏师范大学、江苏大学、扬州大学、西南大学、重庆大学、中南大学、湖南大学、湖南科技大学、河南师范大学、河南大学、安徽大学、安徽师范大学、山西大学、山西师范大学、南昌大学、江西师范大学、江西科技师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、漳州师范学院、深圳大学、华南师范大学、华南理工大学、汕头大学、广东技术师范学院、广西师范大学、广西师范学院、云南大学、云南师范大学、云南民族大学、贵州师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、西北大学、陕西师范大学、西安交通大学、西安外国语大学、西北工业大学、西安电子科技大学、第四军医大学、西北农业大学、宁夏大学、西北师范大学、兰州大学、青海师范大学、新疆师范大学、喀什师范学院、石河子大学、西藏大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、北华大学、东北师范大学、东北财经大学、大连大学、大连理工大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、清华大学、中央民族大学、北京航空航天大学、北京语言大学、中国石油大学北京、复旦大学、华东理工大学、上海师范大学、同济大学、上海外国语大学、上海交通大学、天津师范大学、天津大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学、天津体育学院

二是院校自主命题，考的内容基本与统考一致，可能其中偏重略有不同。请关注各校具体信息。

自主命题的院校有： 西安理工大学、延安大学、西安建筑科技大学、西北民族大学、黑龙江大学、东北石油大学、吉林大学、吉林农业大学、吉林师范大学、延边大学、长春师范学院、渤海大学、北京理工大学、首都师范大学、北京工业大学、北京师范大学、中国地质大学、华东师范大学、南开大学、扬州大学、重庆师范大学、四川大学、四川师范大学、西华师范大学、武汉大学、湖北大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学武汉校区、中南民族大学、湖南师范大学、湖南农业大学、国防科技大学、河北大学、河北科技大学、河北师范大学、河北科技师范学院、郑州大学、江西农业大学、东华理工大学、赣南师范大学、宁波大学、浙江工业大学、厦门大学、福建师范大学、中山大学、广州大学

国家线不高310，自主划线的学校则多在340左右。

教育学考研参考书目

1、教育学原理

王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版

孙喜亭著：《教育原理》教育学考研好考不，请问考研考高等教育学要考哪几科？，北京师范大学出版社, 1993年版教育学考研好考不，1996年重印

成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版

叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版

十二院校版，《教育学原理》

2、教育史

王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版

孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版

吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版

3、教育科学研究方法

叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版

裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社，1999年版

袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版

4、教育心理学

陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社

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教育学考研容易上岸吗

教育学考研能否容易上岸，取决于个人的学习能力、准备情况以及竞争环境。

1、学科基础：教育学是一门综合性较强的学科，需要掌握一定的教育学理论和相关知识。如果你在本科阶段学习并打好了教育学的基础知识，对于考研准备会有一定的帮助。

2、学习能力和备考计划：教育学考研需要一定的时间和精力进行系统的学习和准备。如果你具备良好的学习能力，能够制定合理的备考计划，并且能够坚持执行，就能提高备考效果和上岸的机会。

3、竞争环境：教育学考研的竞争激烈程度因地区和大学而异。一些重点高校的教育学考研竞争压力较大，录取标准较高。因此，你需要了解目标院校的情况，考虑竞争条件和录取情况，并综合评估个人的实力。

4、备考资源和辅导：备考教育学考研的过程中，有有效的备考资源和辅导的支持能提供帮助。例如，参加培训班、购买教材和参考书籍、参加模拟考试等。这些资源可以提供备考的指导和指示，帮助你更好地应对考试。

教育学考研不论难易与否，都需要坚持和努力。准备考研需要全力以赴，进行系统的学习和复习，掌握教育学的相关知识。此外，将备考期间的压力减到最小，保持积极的心态和良好的心理状态同样重要。请注意，无论教育学考研是否容易上岸，提升自身能力和追求知识都是值得的。考研只是人生中的一部分，无论结果如何，不要忘记专注于自己的兴趣和目标。

教育学的意义

1、教育的促进和改善：教育学致力于理解和改进教育过程，提高教育的质量和效果。通过研究教育学，我们可以了解不同的教育方法、教学技巧和课程设计，为教师提供指导，使其能够更好地引导学生的学习和发展。教育学的研究成果有助于教育实践的创新和教育体制的改革。

2、个体发展的支持：教育学关注个体学习和发展的过程。通过了解教育对个体的影响教育学考研容易上岸吗，我们能够设计和实施更有效的教育方法，促进个体的认知、情感和社会发展。教育学的研究有助于发现教育的潜在潜能，为个体提供更好的成长环境和机会。

32、社会进步的推动：教育被认为是推动社会进步和发展的重要力量。教育学的研究有助于理解教育与社会、文化、经济等方面的关系，揭示教育对社会变革和经济发展的贡献。通过培养人才、传承文化、提升人力资源素质等方面教育学考研容易上岸吗，教育有助于社会的稳定、发展和繁荣。