同等学力申硕全国考试,2018年同等学力申硕考试科目

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广西同等学力申硕上课方式都有那些?北京同等学力申硕怎么找学校?北京同等学力申硕报名时间确定北京同等学力在职研究生全年都可以在本站报名,没有具体时间限制,但是如果是参加申硕考试的话,2024年同等学力申硕考试的报名时间定于3月11日至24日24时。同等学力申硕国内关注度前10的专业,必看!

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最新同等学力人员硕士学位申请条件(2024在职硕士报考院校推荐)

同等学力人员硕士学位申请条件为国家教育部门规定,同等学力申硕的申请人需要获学士学位后工作3年以上。此外还需要通过学位授予单位的资格审查,完成学位授予单位组织的课程考试同等学力申硕全国考试,并修满学分且考试合格。

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广西同等学力申硕上课方式都有那些?

广西同等学力申硕项目的周末班和集中班两种上课方式,既满足了在职人士的学习需求,又紧跟时代潮流,充分体现了互联网时代的灵活便捷特点。如果你也想在忙碌的工作之余,充实自己的知识库,那么不妨考虑一下广西同等学力申硕项目吧!

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北京同等学力申硕怎么找学校?

北京职场人士可通过明确职业目标,利用搜索引擎和社交媒体获取招生信息,并查看学校官网和招生简章,选择适合的同等学力申硕学校和专业,实现职业进阶梦想。如有疑问,可联系专业老师咨询。

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现在同等学力申硕没有学位还是学历?招生院校有哪些?

现在同等学力申硕没有学位还是学历?没有学历,同等学力申硕的一个重要特点是,申请者可以通过完成规定的课程学习和学位论文,申请国家承认的硕士学位。所以同等学力申硕可以申请国家承认的硕士学位,但并非学历教育,因此虽然学习硕士研究生阶段的课程,但毕业后没有学历证书。

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记住了!北京同等学力申硕报名时间确定

北京同等学力在职研究生全年都可以在本站报名,没有具体时间限制同等学力申硕全国考试,2018年同等学力申硕考试科目,但是如果是参加申硕考试的话,2024年同等学力申硕考试的报名时间定于3月11日至24日24时。这一时间段的设定充分考虑了考生的实际情况,为他们提供了充裕的报名时间,确保每一位有意向的考生都能顺利完成报名手续。

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同等学力申硕国内关注度前10的专业,必看!

同等学力申硕国内关注度前10的专业考虑到不同的学校不同的专业开班情况不同,招生时间方面也有一定区别,所以想要了解当前在职研究生院校招生及开班情况的,可以咨询在线老师。

同等学力申硕全国考试,点击进入:全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台

自2011年11月1日学位办下发《关于启用“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”的通知》以来同等学力申硕全国考试,全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台(简称“信息平台”)便一直承载着同等学力申硕全国统考的报名、组考等考务管理的工作。(平台界面如下图所示)

点击进入:全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台

现如今,全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台(简称“信息平台”)已被所有同等学力考生所熟知—报读研修班前需要考生自行注册帐号并完成基本信息的录入才能提交学位申请。

而进行五月的全国统考同样离不开信息平台:网上申请—>考试费用的缴纳—>准考证的下载打印等等。

完整的同等学力申硕流程如下图所示:(橙色方框里的就是需要在万能的信息平台完成的项目,而且必须在相应的时限内完成。)

好了,上文就是有关“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”的简单介绍,希望能给大家一些帮助,如果你想获取更多同等学力申硕相关资讯,可以持续关注新阳光教育同等学力网或是通过关注我们的微信公众号获取。

微信“同等学力申硕资讯”订阅方法:

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心理学同等学力申硕,历年同等学力申硕心理学综合试题及答案

同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定,具有研究生毕业同等学力的人员心理学同等学力申硕,历年同等学力申硕心理学综合试题及答案,都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。一下就是历年同等学力申硕心理学综合试题及答案。

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1.思维的基本过程是( B )

A.比较与分类 B.分析与综合 C.抽象与概括 D.系统化与具体化

2.下列各项中不属于音高听觉理论的是( C )

A.电话说 B.神经齐射说 C.拮抗过程说 D.行波理论

3.鲁利亚认为脑干网状结构和边缘系统的机能属于( B )

A.行为调节系统 B.动力系统 C.信息接受系统 D.信息存储系统

4.镶嵌图形的特点可以用于测量的认知风格是( D )

A.自动化加工与意识控制加工 B.冲动与沉思

C.同时性与继时性加工 D.场独立性与场依存性

5.幼儿思维的主要特点是( C )

A.可逆性 B.抽象性 C.具体形象性 D.去自我中心性

6.在新生儿阶段通常不具备的是( D )

A.吸吮反射 B.巴宾斯基反射 C.抓握反射 D.初级循环反应

7.在被试内实验设计中,控制练习效应和疲劳效应的常用方法是( B )

A.恒定法 B.平衡法 C.双盲设计 D.纳入处理

8.一定属于多因素实验设计的是( A )

A.混合设计 B.被试内设计 C.随机区组设计 D.被试间设计

9.下列实验中不能用来论证社会学习理论的是( B )

A.抗拒诱惑实验 B.水下击靶实验

C.攻击反应的学习实验 D.言行一致实验

10.建立在“官能心理学”基础上的迁移理论是( A )

A.形式训练说 B.概括原理说 C.共同因素说 D.关系转换说

11.定量地揭示整个群体的人际关系状况以及各成员在该群体内人际关系状况的方法是(A )

A.社交测量法 B.罗夏墨迹测验 C.角色扮演法 D.主题统觉测验

12.为了保持认知的协调,外在理由越缺乏,越需要内在理由的补充,这种心理反应被称作( B )

A.催眠者效应 B.不充分理由效应 C.睡眠者效应 D.过度理由效应

13.一个研究者报告独立样本的t检验的结果t(24)=2.53,根据这个结果可以推知研究被试总人数为( D )

A.23 B.24 C.25 D.26

14.一项调查表明抽烟量较大的人群比抽烟较少或不抽烟的人群患肺癌的比率更高,据此我们可以说,抽烟量与患肺癌比率这两个变量间存在着( A )

A.相关关系 B.因果关系 C.函数关系 D.包含关系

15.一项研究涉及到职业,我们用1表示“农民”,2表示“教师”,3表示“公务员”,这里的数据123属于( C )

A.等级数据 B.比率数据 C.称名数据 D.等距数据

16.已知某校男、女学生对某项教育措施各自持“同意”和“反对”态度的人数,若要了解性别与变量是否有关,则应该计算( C )

A.积差相关 B.等级相关 C.Ø 相关 D.二列相关

17.以下各项中属于投射测验的是( D )

A.韦氏量表 B.个性偏好测验 C.比纳量表 D.主题统觉测验

18.可以作为同质性信度指标的是( C )

A.肯德尔和谐系数 B.差异系数 C.克伦巴赫 系数 D.确定系数

19.最早采用智力年龄概念的是( A )

A.比纳量表 B.瑞雯推理测验 C.韦氏量表 D.斯坦福比纳量表

20.一项研究假设为:经过知觉运动学习的左利手儿童比未经过这种学习的儿童在眼手协调的作业上做得更出色心理学同等学力申硕,然而这种差别不出现在右利手儿童中,这项实验中“是否经过学习”是( C )

A.中介变量 B.因变量 C.调节变量 D.自变量

二、名词解释(每小题3分,共24分)

1.效果律

2.鉴别指数

3.晕轮效应

4.成熟势力说

5.社会惰化

6.概念形成

7.暗适应

8.抽样分布

三、简答题(每小题6分,共36分)

1.简述兴趣及其类型.

2.简述短时记忆的特点.

3.简述心理测量的特质.

4.简述实验法的显著特点.

5.简述社会测量法及其具体形式.

6.简述利用一组原始数据编制次数分布表的主要步骤.

四、论述题(每小题10分,共20分)

1.结合文学著作人物形象,论述奥尔波特的人格特质理论.

2.阐述不同理论对儿童性别角色发展的看法.

以上是中公研招信息小编为大家整理分享的“历年同等学力申硕心理学综合试题及答案”相关内容,希望对各位考研考生有帮助。

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