教育学考研考什么，2019年南京师范大学教育学原理考研专业目录及考试科目

(本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考)

很多2019年考南京师大教育学的同学，不太了解南京师大教育学考研的参考书目，这里南师大用心教育团队为同学们整理出来了，如果同学们对南京师大教育学考研有不懂的地方，可以咨询私信我们学长学姐。

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南京师范大学历史简介

南京师范大学的研究生教育起步于20世纪50年代，由著名苔藓专家陈邦杰教授招收了第1名研究生。“文化大革命”中，研究生教育中断了。1978年，我国实行改革开放政策后，立即恢复了研究生招生培养制度，我校也在当年就招收了研究生。1981年我国开始实施《中华人民共和国学位条例》，我校被国务院学位委员会批准为具有博士、硕士学位授予权的单位。1997年学校成立研究生处和党委研究生工作部，在2003年学校机构改革中，原研究生处（党委研究生工作部）被改建为研究生部（党委研究生工作委员会），主要承担和组织全校学位与研究生教育管理工作。1996年，南京师范大学进入国家“211工程”重点建设大学行列，南京师范大学的研究生教育进入了一个崭新的发展时期。截止到2006年6月教育学考研考什么，共授予博士学位624名，硕士学位6719名。目前，共有在校研究生9215名，其中博士生632名。

南京师范大学录取通知书

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教育学考研是很多本科教育学专业毕业生继续深造的一种方式。但是，教育学考研要考哪些科目呢?在教育学考研中，常见的科目有教育学、心理学、课程与教学论、教育技术学等等。

首先，教育学是教育学考研中最重要的科目之一。教育学是研究教育事物及其规律的学科，包含了教育原理、教育史、教育学说、教育方法等内容。在教育学考研中，考生需要对教育学基本概念、理论体系以及相关的研究方法进行学习和掌握。

其次，心理学也是教育学考研不可或缺的科目之一。心理学是研究人类心理活动及其规律的学科，对于理解学习者的心理特点、发展规律以及影响教育的因素具有重要意义。在教育学考研中，心理学主要包括普通心理学、发展心理学、教育心理学等内容。考生需要了解和运用心理学理论和方法，分析学习者的认知、情感、动机等方面的问题。

另外，课程与教学论也是教育学考研的重要科目之一。课程与教学论是教育学中的一个分支学科，主要研究教学内容和教学方法的设计原则、教学组织形式以及对学生学习效果的评价。在教育学考研中教育学研究生考试科目，教育学考研考哪些科目，考生需要了解和掌握课程设计的原则和方法，以及如何根据学生的特点和需求进行教学方法的选择和设计。

此外，教育技术学也是教育学考研中的一门重要科目。教育技术学是研究教学过程中的技术手段和方法的学科，包括教学媒体的设计与应用、多媒体技术在教学中的应用等内容。在教育学考研中教育学研究生考试科目，考生需要了解和运用教育技术学的理论和方法，研究如何利用现代技术手段促进教育教学的效果。

综上所述，教育学考研需要考察的科目有教育学、心理学、课程与教学论、教育技术学等等。这些科目涉及到教育学的基本理论和方法以及与教育实践密切相关的内容。考生需要全面了解和掌握这些科目的理论和实践知识，才能够在教育学考研中取得好的成绩。通过充分准备和努力学习，相信每一位考生都可以在教育学考研的道路上取得成功。