耶鲁新加坡国立大学，“清华简”发布首卷英译本！

4月27日，《清华大学藏战国竹简》研究与英译系列丛书发布会在清华大学举行。清华大学副校长彭刚、教育部语言文字信息管理司司长田立新、清华大学出版社社长邱显清出席活动并致辞。

《清华大学藏战国竹简》研究与英译系列丛书计划出版18卷，由清华大学出土文献研究与保护中心主任黄德宽教授组建的中方团队与美国芝加哥大学顾立雅中国古文字学中心主任夏含夷（.）教授组建的翻译团队合作完成，清华大学出版社出版。该丛书每一卷都会介绍学界最新的研究情况，并由出土文献研究领域专家对简文进行注释、翻译。各卷收录的文献将遵循清华大学出土文献研究与保护中心编著的《清华大学藏战国竹简校释》中的排序。丛书将清华简原文、隶定文字、现代汉字和英文一并呈现。目前，丛书后续篇卷的撰写和翻译工作已全面展开，将陆续出版，与读者见面。

《清华大学藏战国竹简》

研究与英译系列丛书首卷书影

本次发布的第一卷《〈逸周书〉诸篇》由夏含夷负责翻译和撰写。本卷收录了清华简《命训》《程寤》《皇门》《祭公之顾命》《保训》《封许之命》等六篇与《逸周书》相关的文献。前两章节与附录部分详尽介绍了《逸周书》的文本历史及其与清华简的关系，其余章节则是对清华简六篇文献的精心翻译注释，并探讨了文献的流传等问题。

彭刚致辞

发布会上，彭刚祝贺《清华大学藏战国竹简》研究与英译丛书首卷的发布。他表示，本套丛书很好地契合了清华大学“更创新、更国际、更人文”的发展理念和态势。

田立新致辞

田立新充分肯定了作者团队的工作。她表示，本套丛书是古文字工程普及推广工作的重点成果，古文字工程的开展应当深入挖掘古文字的思想内涵，坚定文化自信，加强国际交流和文明互鉴。

邱显清致辞

邱显清分享了编辑团队与作者团队紧密合作、攻坚克难的出版历程。他认为，丛书首卷的面世，对于整套丛书而言是意义重大、影响深远的良好开端，也为后续图书的著译和出版提供了参照。

夏含夷发言

夏含夷介绍了翻译团队的成员及工作情况耶鲁新加坡国立大学，“清华简”发布首卷英译本！，以及丛书首卷《〈逸周书〉诸篇》的相关内容。

黄德宽发言

黄德宽介绍了清华简英译项目的启动以及后续工作的开展，并希望这项工作能够更加深入地推进清华简的研究，为中外学术的合作交流作出贡献。

揭幕仪式

嘉宾发言

会上，清华大学出土文献研究与保护中心副教授武致知（Rens ），耶鲁—新加坡国立大学学院讲席教授顾史考（Scott Cook）耶鲁新加坡国立大学，耶路撒冷希伯来大学教授尤锐（Yuri Pines），北京外国语大学教授、《国际汉学》副主编任大援，武汉大学资深教授、简帛研究中心主任陈伟分别进行专题发言，从不同角度对英译项目和系列丛书的出版予以评价。

活动现场

清华大学藏战国竹简包含丰富的经史类文献，自入藏和刊布以来，引起海内外学界的热烈讨论和广泛瞩目。清华简文辞古奥，理解不易，其价值尚待进一步发掘。《清华大学藏战国竹简》研究与英译丛书的陆续出版，将为海内外学界了解、利用清华简提供有利帮助，并扩大清华简及中国出土文献的国际影响力。

供稿 | 出土文献中心

排版 | 孙东临

耶鲁新加坡国立大学，顾史考：李光耀的“亚洲价值”是不是“普世价值”？

近来，除了贸易战，美国也对中国发起了科技战，大有封锁、压制中国在科技领域发展的势头。美国议员汤姆·科顿（Tom ）甚至还放话说，中国留学生应该赴美学莎士比亚，而不是科学技术。此话一出，立刻引起了大量讨论。除了嘲讽这位议员之外，大家也思考起了人文学科在我们这个时代究竟能有什么作用。另一方面，近几个月来美国及西方社会中爆发的反种族主义示威、以及一些人以“自由”为名一直拒绝戴口罩所导致的疫情失控也引起了人们对种族冲突与个人主义的反思。

观察者网近日采访了耶鲁-新加坡国立大学学院的教授顾史考（Scott Cook）先生，请他就种族矛盾、个人主义、以及当今世界的人文教育等话题谈谈看法。

【采访/徐俊】

观察者网：您在美国和新加坡都生活过，这两个地方都有来自各地的移民。但相比之下，新加坡的社会更和谐一些，矛盾不像美国那么突出。请问在教育层面，新加坡是如何推进民族融合的？美国是否应该学习？

顾史考：其实在教育方面，至少以大学而言，差别并不大。几十年前美国各大学就开始注重学生及教授的多元化，就是说在录取学生及聘任教授两方面，尽力追求引进不同种族、拥有不同文化背景的人才，以便促进某种多元化、国际化的思想。这种理想基本上已做到了，尽管仍有个别例外。不过，大学与社会是两回事。新加坡在公共住宅等政策上，早就采取了一些强制性的种族融合规定（如住宅中的种族比例限制等），以便达到和谐社会的理想，而这些政策确实有了很好的效果，所以应该也有值得学习之处。不过美国人深爱自由，受不了这种强制。因此，目前美国社会中还能见到的民族歧视等恶劣习惯也只能靠教育慢慢改过来。这是一个漫长且曲折的过程。

观察者网：曾经有学者认为儒家是导致东亚地区发展缓慢的原因，但是在新加坡以及其他深受儒家思想影响的国家与地区高速发展之后，又有学者认为是儒家思想帮助了亚洲的发展。您认为哪种观点更为合理？

顾史考：其实我认为“儒家”这种名称被滥用得已不知何谓，似乎已经成为中国传统政治、社会的代称。反正孔门儒家也好，墨家、法家也好，基本上都是上对下的体制，与现代一些国家的体制大异其趣。任何经济必须以自由市场为其根本才能得到较有效率的发展，所以过分采取上层控制下层的经济政策必然将令经济发展缓慢、效率低。不过反过来讲，政府亦必须采取一些明智的政策才能保证自由市场会顺利发展下去，所以上对下的领导仍有必要。关键在于如何适当调和政策与自由两端而使它们共趋向同一个目标。新加坡在这一方面固然算是比较成功的一例。

观察者网：在您看来，李光耀提出的“亚洲价值”（Asian ）是不是“普世价值”（ ）？

顾史考：假如是说以威权体制为尚，或认为社会群体一向高于个人权力，那就很难视为普世价值吧。但如果是说看重家庭关系，崇尚忠孝仁义等美德，以社会利益与和谐为目标这些方面，那也应该可以说是普世价值了，因为即使是极爱个人主义的美国人在理想中也是爱父母、爱家庭、爱国家甚或爱全人类的。这也是人之所以为人，基本上没什么两样。

观察者网：新冠疫情爆发之后，我们看到美国和其他一些西方国家的许多民众对戴口罩非常抗拒，认为政府让他们戴口罩违背了他们的权利与自由。但是这种只管自己，不顾病毒会否传染给他人的想法和做法是非常自私的。您认为这是不是和西方一直以来都提倡“个人主义”有关？在我们这个全球化时代，人与人的交往更为频繁耶鲁新加坡国立大学，“个人主义”是否有改变的必要？如果是的话，您觉得我们需要从哪些地方开始做出改变？

顾史考：这是个非常好的问题。从某种程度上看你讲得没错，对戴口罩极为抗拒可能是个人主义过分抬头所致。然而，主要还是要归根于美国领导的失败，无意于做好榜样。孔子讲得很对：“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”有个自私、做起事情来莫名其妙的领袖在上，民众自然就会多采取自私、莫名其妙的行为以效之。结果害死了多少人命？简直可悲到极点。但愿下一任总统能以身作则，做好大家的榜样，从而改变此种恶劣的社会风气。

但以民性之根本言之，美国社会并不是个自私的社会。第二次世界大战时，愿意去为国家牺牲自己的勇士比比皆是，这是最明显的例证。不过现在自私的人确实相对多了一些，有公德心的人相对少，这也就是时代与领导使然。

8月25日，反特朗普团体“林肯计划”发布了一则视频广告抨击特朗普抗疫失败。其中一段展现了一堵由一副副象征着美国新冠肺炎死者的棺材拼成的“墙”，并称“多名美国人为之付出生命的代价”。（观察者网视频截图）

观察者网：您觉得现在所提倡的人文教育（-arts ）与孔子所说的“成人”有什么异同？

顾史考：如果是说修成所谓“臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐”，那也就可以说是类似的理想，我们从事于人文教育的就是想培养德、智双全，融合各种知识与美德于一身的人才。“君子不器”，而人文教育除了传授一些专门知识之外，更加注重培养广见洽闻之士，可比之如会灵活且适当地使用各种器皿的人才，而不是那些“器皿”本身。这种人才也正是将来在事业中最能“举一反三”的人。在这些方面来看，人文教育与孔门教学非常相像。

观察者网：您提到了“广见洽闻”与“举一反三”，请问为什么您觉得让人具备这些条件比起训练出一些专业的技术人员更加重要？

顾史考：我们所生活的世界是非常复杂的。如果所有人只掌握一技之长，请问由谁来对各种技术的运用加以协调呢？能够协调的人必须要有很强的应变能力和宏观见识才行。

观察者网：您除了研究中国传统思想以外，也研究音乐。您在一篇题为 and His of the Ox（庄子与他对“孔门之牛”的剖析）的论文中谈到了孔子的理念“成于乐”，认为这是通过音乐达到“从心所欲不逾矩”的境界。请问您在自己教学的过程中是如何推进这一点的？

顾史考：“成于乐”在一方面也可以视为一种比喻，也就是修成美德而全体会之，达到了如音乐之流动一样自然流畅，且能将各种美德和谐地、按时地运用的那种最高境界。不过能达到此种境界的很少，一般人也只能追求接近，而这主要就是要靠个人的自强不息，我们当老师的顶多也只能指出方向而已。

也就是说，我们这些老师只能通过《论语》等书的阅读与讨论，让学生慢慢体会到孔子所描述的至高境界究竟何指，使他们了解到此种目标虽然难以彻底实现，还是应当视为自己的修身目标。诚是“不曰‘如之何、如之何’者”，吾亦未能如之何。

观察者网：在中美对抗愈发升高的当下，中美两国都有人主张要大力发展技术，并且对自己的技术进行保护。比如，美国的议员汤姆·科顿就曾说中国学生应该去美国学习莎士比亚，而不是量子计算。在这样的国际大背景中，人文教育应该扮演什么样的角色？

顾史考：我想美国议员讲这种话或是出于其个人政治利益，可以不去管它。当然，每个国家也都有其国家安全的考虑，这个问题就变得比较复杂了。不过，无论是否研究技术，增加沟通、研究彼此的文学、历史等人文领域是应该的。中美双方多沟通、多学习对方的文化与制度才能促进彼此了解，使一方不过分怀疑另一方的动机，才将有望于“化敌为友”，达成对双方都有利的合作关系。

另一方面，我们都了解人类如果忙目追逐技术的发展与运用，而不以人类的根本需求进行适当调和耶鲁新加坡国立大学，顾史考：李光耀的“亚洲价值”是不是“普世价值”？，就会产生许多不良影响。古今中外文学与哲学著作当中，早就有思想家指出过发展技术可能带来的危害，如《庄子》中就有“有机械者必有机事，有机事者必有机心。机心存于胸中，则纯白不备”这样的句子，提醒人们处心积虑开发科技产品给自己带来舒适的生活可能会丧失了淳朴，从而没有道德情感，变得越来越自私，只计较对自己的利害。

此外，也有人注意到环境保护之必要，如儒家的《月令》中就写道孟春之月“禁止伐木，毋覆巢，毋杀孩虫、胎夭、飞鸟，毋麛毋卵。”西方历史上也有很多相似的例子。如果中美彼此多了解这些长久以来的普世关怀与忧虑，就能够有助于促进技术方面的适当调和。

观察者网：您刚才提到您希望学生们有修身的目标。请问您觉得“修身”在我们现代社会，尤其是在对待技术时能起到什么作用？

顾史考：技术是能用来为人类服务的，但我刚才也说了，技术也能危害人类。修身，或者自我修养，是以“忠恕”为中心，“己所不欲，勿施于人”。如果不去体会这种道德观，那么在技术的运用上就容易忽略其对他人所可能造成的危害。从这个角度来看，现代社会更需要“修身”，因为各种利害关系比古代复杂得多。

去新加坡国立大学读博，2024经验谈【41】RAC元老级学姐！读博or二硕？获新加坡国立/宾夕法尼亚大学offer

“我收到的礼物总是暖色系的，也总看到别人用天性乐观、心有灿烂千阳、怀揣热爱之火、爱冒险胜过爱安逸的溢美之词来形容我，嘿嘿，或许追光向阳就是我的特性吧”

D 同学

本科：某211 风景园林

硕士：某985 风景园林

托福：99

GPA：3.85/4.0

OFFER（截至发稿前）：

宾夕法尼亚大学 景观 / Upenn MLA2

新加坡国立大学 可持续设计 / NUS MSc. ISD ( )

01

景观之路

景观缘起→疫情保研→留学契机

景观缘起

我是RAC的老人了，甚至可以蹭一下“元老”的title, 反正我知道有人私底下就是这么叫我的（狗头）我18年大一的时候就认识老季了。高考那年，我为了学风景园林，拒绝了父母送我去欧洲学其他专业的安排，甚至在填报志愿时冒着滑档的风险，坚持“不服从专业调剂” 。原因很简单：我叛逆，我只想读我喜欢的专业，做我感兴趣的事情，做那些会让我持续感到快乐的事情。另外一个原因：我贪玩，我听说景观设计师做的项目遍布全球，就想借着工作的名义去环球旅行（狗头）。N属性比较强，很多时候做决定全靠直觉，我通常不会轻易改变，相信我所做出的每一个决定都是当下最好的选择。

为了自寻出路，大一伊始，我就泡在图书馆，认真学习并尽一切可能地收集景观专业的相关信息、了解行业前景和未来的职业发展路径。在这过程中，我知道了RAC和老季。暑假到上海线下听了一下午的中期评图，发现RAC的同学真的好强啊，都太厉害了吧！优秀的学长学姐对我幼小的心灵造成了极大的冲击！我感受到了大家为了创造性的解决方案而专注、互助和拼搏的氛围，真心觉得在那个布满阳光的，他们每一个人都很美都很帅都十分地可爱。于是，就立马报名了。

疫情保研

凭借在RAC获得的丰富资源以及在图书馆早八晚十的规律学习，我的本科生涯可谓是一帆风顺，基本上一直稳居年级前三的位置。这里不得不说，我的大学基本上就是在RAC线上读的。那时，我每周都能听到来自世界各大名校的学长学姐、行业前辈及大牛教授的在线分享，上了各种好玩的小组课，还认识了很多有趣的灵魂。RAC线上平台极大地拓宽了我的视野，使我能够接触到全球最前沿的信息。在差异化的观点碰撞和多元化的思想交融中，我找到了自己的兴趣点，并逐步建立了对景观的个性化认知。这些经历不仅引发了我探索各类议题的好奇心，还加深了我对自己的认知和理解。那颗曾经被应试教育摧残的已经凋零的心，又再一次长出了嫩绿的新芽。

伴随着RAC播放器的更新换代，眼看着小程序和一次次的更新改良，不知不觉间我也长大了，开始有了自己独到的观点。水到渠成，作品集就是我对这个世界所思所想的浓缩，也是对我个人性灵具象化的再现。我始终认为建景规专业的核心不是画图，而是扎实的思考和想法的创新。表达固然很重要，但它只是呈现内在沉淀的一种方式而已。

大三那年寒假我来RAC参加了第一个，见识到了几个大神，很受振奋。然而，没等回到家疫情就来了。在家里上了半年的网课后，我参加了一些保研夏令营，接触了很多研究生态的教授，拿了好几个offer。大四上也就顺理成章地保研了，继续在我感兴趣的生态方向探索景观所能给出的解决方案。

留学契机

由于疫情的影响，我未能按原计划出国读研。尽管如此，我仍然好奇外面的世界。出国读书于我而言是必选项。然而，我一直无法确定是出去读博还是读二硕。在读研期间，除了上课和开展自己的研究项目外，我还担任研究助理，参与了多项野外生态调研，足迹遍布青藏高原、多个城市湖泊河流以及丘陵洼地。此外，每一个假期我都没有闲着，在一个城市生物多样性夏令营中，我认识了一个很要好的朋友ZY。她的人生经历深刻地影响了我，最终促成了我在申请二硕的决定。

认识ZY之初，我未曾预料到，世间竟然有两瓣灵魂可以如此的不同又可以如此的相似。萍水相逢，知己最难得，我们有着相似的个性，和她交流思绪可以像水流过指尖一样顺滑，无缝衔接的交流是一种稀有的高级享受，无论是两把椅子亦或是席地而坐都有乐趣在其中。我们都喜欢安藤忠雄、都痴迷过 New York、都兴奋于景观的生命力…… 更巧的是，我们甚至来自同一座城市，生活在同一个片区，认识相同的白月光。我们一同吐槽着一级学科的取消，又一起忧心忡忡着学科未来的发展前景。最重要的是，我们都十分热爱长大生活过的地方，并希望能运用所学，让家乡变得更好……

ZY是天生的, 满怀改变世界的雄心壮志，她不仅关心家乡，还关心非洲蝗灾、关心弱势群体、关心气候变化、关心珊瑚白化…… 她曾经一举拿下两个景观专业国际最高荣誉ASLA。说起景观，她可以滔滔不绝地讲一整天，甚至讲到深夜，都不愿意让我回家。她是一个具有批判精神的理想主义者，我常常想或许只有联合国才能实现她的远大抱负。然而，杰出如她却在国内升学的道路上屡屡受挫，我们都鼓励她尝试申请国外院校试试看。终于，在23年3月7日凌晨，我接到了她被哈佛录取的电话。多年饮冰，热血难凉，她值得！那天晚上，我为她兴奋得几乎一夜无眠。除了ZY以外，毫不夸张的说我机缘巧合认识了一堆录哈佛的。没什么好说的了，我欣赏的人在波士顿，波士顿便自然成为了我的下一个目标。

02

我在RAC充实而快乐的申请年！

沙溪四姐妹，一个宾大、一个哥大、两个康奈尔

我的申请线

: 2022.2-2022.4

: 2022.7-2022.10

and 4: 2023.2-2023.4

: 2023.8-2023.11

2023.10 开始填申请系统和WES成绩认证

2023.11 确定推荐人和排第一版作品集

2023.12初 疯狂写文书和确认每一封推荐信

2023.12中下旬 疯狂考语言、疯狂改文书、疯狂改图、疯狂排版作品集

2023.01 疯狂改文书、疯狂改图、疯狂排版作品集直到投递

2023.04-2023.12 一直在考语言，却一直未过百

2024.01.10 新国立 ISD offer

2024.03.04 宾大 MLA offer

由于我申请的同时，还有论文发表、出差调研和横向课题等多重压力。到申请后期，很多紧急又重要的事情撞到了一起，最夸张的时候，至少连续48h未曾合眼，全靠“我要撑住，不能倒下”的信念硬扛了下来。虽然这段经历充分锻炼了我的抗压能力，但有几个通宵的大夜，我忽然感到手麻。我知道这是心梗的前兆，现在回想起来还是蛮后怕的。大家千万不要学我。身体健康大于一切，应当合理安排时间，所有事情往前做，避免后期过度劳累。

, 2023年的happy time都在RAC了，无论是线上还是线下！下面给大家分享一下我在RAC快乐的线下时光！

参加云南沙溪工作坊，人均藤校QS前15录取

沙溪工坊是我疫情被关了三个多月后最开心的日子了。整个人在大理和煦的春风中释放了，很巧的是就在《去有风的地方》开播当天，我们一行人抵达了沙溪古镇。在沙溪工坊，我们住在比有风小院还要美的地方，听着虫鸣看着月亮入睡，听着鸟叫沐浴着阳光起床。

（点击查看沙溪工坊）

我有幸听到了驻守沙溪二十多年的黄印武老师，系统性讲述沙溪复兴工程。黄印武老师善良淳朴的个性，仰望星空又脚踏实地的学者风范给我留下了很深刻的印象，很难想象一个人可以为了自己心中的理想，持续驻扎乡村做那么多年的研究和实践。此外，灏哥带着我们运用卫星遥感、无人机航拍和GoPro等多种技术手段，跨越多个时空尺度，从定性和定量多个角度深入探索了沙溪的前世今生。他好辛苦啊，白天带着我们到处跑，晚上还不辞辛劳地为我们筛选案例、讨论研究方向，一直工作到凌晨两三点，一整个爱住！尽管老季阳了不能到现场，嗓子都是哑的，还坚持跟我们线上讨论调研的方向。老季真的很敬业，一整个瑞思拜！

我们组最后选定了沙溪古镇的街道作为研究对象。我们观察到，从较大的空间格局来看，沙溪古镇的街道布局主要受地形影响，其特征为西高东低，南北向是行走千年的茶马古道。古镇内部的街道位置决定了各街道的结构、功能和组成要素。通过对D/H比值的量化分析，我们能够有效地划分沙溪古镇的街道类型，揭示其要素特征、空间组织和功能差异。

（和队友在调研，快乐！）

（调研成果放了一页，开心！）

最后一天，我们还去了大理古城玩了一圈，爽！尽管洱海边有栅栏，但还是集体追着夕阳去看了粉蓝色的洱海！凌晨三点，微醺着漫步在大理古城的街道上，听着文青诗意的吉他弹唱，陌生人向我挥手、微笑，我也回以单纯善意的微笑，建筑组的几个可爱女孩儿骑着小黄车路过我的身旁，集体对我和每一个路人大声祝福新年快乐……

（最后一天跨栏看洱海，快乐！）

看着炽热的篝火舞蹈和绚丽的烟花，我默默地许下了好多好多23年的新年愿望，好想好想全力以赴，期待a me, a big world. 2023的新年在沙溪带上单纯的快乐和满满的祝福重新出发啦。我冥冥之中有种预感，2024我们一定都会收到超棒超好的消息，哈哈哈哈哈哈

（沙溪绚丽的烟花似乎预示着23年努力的果实也是灿烂的）

好消息来啦：沙溪工坊景观组的四个女孩，人均藤校QS前15录取，涵弟也录了梦中情校。四个姐妹一个宾大、一个哥大、两个康奈尔。尽管大家还在选校阶段，不过有一点可以确定的是要和沙溪的美女们相聚美国啦，一整个期待住！女孩们，让我们再次一起出去走走吧，去看看眼前的风。

（沙溪工坊的景观组的微信群名）

03

关于我的作品集

“来说下老季觉得我挺不错的作品集主线吧！

队友牛批！击掌！”

（主线阐述页）

来讲下老季觉得我挺不错的作品集主线吧。我所有的项目都有城市背景，而且我一直在追问城市空间形成及运行规律的本质。尽管没有找到确切答案，但我觉得作品集主线应该抽象凝练地表达对世界的认知和对研究对象的总体思考。

我将城市空间形成的规律概念化为“流”。在我看来，物质、能量和信息的流动是空间形成的本质。我甚至认为“流”本身就是城市空间富有活力与生命力的本质。正如李小龙所言“ water never goes stale, so you gotta just keep on ”。空间是流动之后留下的痕迹，“流”是空间形成和空间中的要素运行的体现。此外，映射在我们大脑中的空间实体会在我们的主观的世界中产生意识流和情绪流，从而引起人类观念意识和情感态度的变化去新加坡国立大学读博，并促使人们对客观物质世界进行进一步地改造。本人提出的“ ”，它基本涵盖了当前环境空间类学科的几大研究领域，也可以预测学科未来的一些发展方向。整本作品集以“流景观框架”串联，总结了每个项目关注的领域、解决问题的层面和改造世界的过程。

通过感知和体验景观，我重新认识了这个世界，这也是学景观对于我生命最大的意义。它让我能够从时间尺度、空间尺度和组织尺度去观察和思考这个客观物质世界，为我提供了极为宽广的视野和思考的理论基础。此外，做景观的过程本身就是一个客观世界与主观世界的交互的过程，需要综合运用左脑与右脑，发展T与F功能…… 真的蛮有意思的！

▎作品集项目介绍

项目一：

设计者：D同学、LL和WZJ

指导老师：Meizi Li

作品简介：

“最大的感受：队友牛批！团队给力！”一个好项目的诞生需要队友们的齐心协力和反复沟通。找到适合的合作伙伴是最重要的。这次合作意外的快乐丝滑，似乎每一个想法大家都能相互get到，击掌！

（项目愿景图）

这个项目在“自然-人工”过渡带，提出了“垂直农业-自然景观”的共生型系统设计框架，并创造了一种基于参数化设计的共生型系统的构建方法。结束后，我和其中的两位队友一起找梅子老师进一步深化这个项目。通过进一步地合作，我们增进了对彼此的信任与了解，并且至今我们仍在持续合作中。

To LL：热情似火，能量满满，天天户外跑步的活力女孩。建模能力max，学习能力超强，永不服输，永远在路上。你总是有很多有趣的新点子，一颗古灵精怪的头脑，一张笑容温暖的脸庞，看到你就仿佛看到了一个冉冉升起的朝阳。愿你点燃无限的活力和冲劲，在香港找到你的work-life 。温柔坚韧如你，风雨兼程中，你就是自己的太阳！

To ZJ: 妥妥的核心技术支撑，少年老成，让人情不自禁想叫你W学长。责任心超强，很能抗住事，有你在我和LL都很安心。透过门边看到那个每天最早出现的黑色身影，我望到了一颗奇妙的星球，它恒久不变的以自身的速率转动，内核却又是如此地稳定和扎实，仿佛可以接纳一切、融化所有。不论最后去哪儿，相信你都能做一只飞马，肆意地奔跑，任意地飞翔！

04

申请材料及tips

文书

文书写的挺丝滑的，老季看了说挺好的。我觉得写好文书有两个关键点：一是要挖掘人本身的独特性。我的文书融合了从小到大特殊的体育锻炼经历、野外研究经历与感受自然能量的修行方式等，能让院校看到我身上和相似背景的学生相比独一无二的个人价值。二是要高度凝练地表达与申请方向的渊源，以及对专业的探索和对人生的思考。讲清楚为什么选择这个项目，已经为之付出了什么，以及有什么样的思考，甚至对生命又何种启迪。文书的写作第一版要我手写我心，写出真性情。第二版要注重段与段、句子与句子和句子内部之间的逻辑关联。第三版要删繁就简，让文书核心内容突出去新加坡国立大学读博，2024经验谈【41】RAC元老级学姐！读博or二硕？获新加坡国立/宾夕法尼亚大学offer，读的通，读的顺，读的简单又轻松。最后，多和亲近的朋友聊一聊吧，或许会带来特别的写作灵感。

在此特别感谢MXY、TWK、ZQY三位RAC前辈对我文书的指导。投gsd的前一天TWK发现我一个“思辨类”的文书逻辑不清晰，不符合老外归纳推理的行文习惯。12月的荷兰大雪纷飞，TT在下班的路上为这篇文书的行文逻辑和文章结构跟我进行了一场激烈的辩论和争吵，才终于改了出来。不多说了，都记在心里！

语言

建议尽早集中时间和精力冲过100+。不要学我，盲目自信。我5月份出分94的时候，觉得自己下一次就能破百，结果是四科连续拉闸，一直卡在90这个分数段。到后期一天跟进6~7件事情，还要突破语言，对我而言，简直是天方夜谭。尽管我尽量挤时间天天刷点题，TT每隔两天就集中给我讲题。此外，我找了口语和写作老师1v1，还蹭了我队友的托福课…… 尽力挽救，却已为时太晚。

录取宾大

没能去波士顿，3月初真的失落了好久。我一直仰慕苏轼那种“一蓑烟雨任平生”的豁达个性。1月初申请结束，我买了一本以他为主题的24年日历。这本日历上的每一天都会展示苏东坡的一个题字，全年365天，每天的题字都不相同。3月12日凌晨，我收到了宾大的正式offer。睡前翻看了当天的日历，上面写着——“命”（瞬间脊背发凉，头皮发麻）。或许真的是命运？或许纯粹是巧合？I don’t know. 尽人事，听天命吧。

05

找到我自己

我是谁？

我是谁？我也不知道。MBTI除了N和J，其他都对半分，也都测出来过。感性与理性参半，时而外向，时而内向。真实的我一直处在变化中，没有一个恒定的我存在。一切都是无常的，我也在不断被外界环境所影响和塑造的过程中。

不过周围的人似乎对我有着固定的印象，我收到的礼物总是暖色系的，也总看到别人用天性乐观、心有灿烂千阳、怀揣热爱之火、爱冒险胜过爱安逸的溢美之词来形容我。看来确实是火象星座，嘿嘿。根据外部世界是我们内心投射的理论，或许追光向阳就是我的特性吧。

庄周梦蝶，我到底是谁？到底什么才是世界的真实？人生就是一场梦，选择相信什么就会活出一个什么样的世界来。我始终相信：相信光，就会成为光。

《玄奘之路》

“生死大海，谁作舟楫？无明长夜，谁为灯炬？”

推荐一部等offer的时候看的纪录片《玄奘之路》，B站有全集。数次落泪，感佩于玄奘坚毅的信仰、果敢的个性、执着的精神和学贯中西的智慧。“宁可西行而死，绝不东归而生”。舍身求法的玄奘精神就是“中华民族的脊梁”。

♯ 感谢

感谢永远无条件支持我的父母。无论我做出何种选择，你们始终都站在我这边支持我鼓励我。感谢RAC这个平台，为我的成长所持续赋予的能量。感谢RAC所有带过我的老师（老季、Meizi 、 Hao Hu 、 、、 Wei 、Yufei、 、 Xiong Y ）感谢老师们在我迷茫时为我导航，在我卡壳时给我建议，在我图画废时教我表达方法。感谢我本科和研究生阶段的所有师长，你们不仅培养了我在思辨、写作、设计和研究方面的基本技能，更以身作则，教我求真务实和追求创新的治学态度。感谢给我写推荐信的前辈们，谢谢你们在百忙之中抽空帮我写信、填系统、回邮件。

感谢我的闺蜜TT，陪我练语言，给我改文书，听我讲废话。TT是我远在千里之外却最坚实可靠的全方位支持。即使你远在天边，我依旧觉得你近在眼前。感谢给我文书和作品集提出修改意见的XY、WK、QY和ZY，谢谢你们对我申请和选校的关心、帮助和支持。感谢我的所有队友（JY、WH、WT、LL、ZJ、JY、QH、TY）以及那些曾给予我帮助的学长学姐们。山高水长，愿你们一切都好。最后，感谢我的朋友们，谢谢你们在压力山大的申请毕业季给我带好吃的，约我去打球，抓我去吃火锅，听我唠叨，看我傻笑，愿友谊地久天长。

♯ 导师寄语

Ji

哈佛大学

RAC 创始人/城市&景观主管老师

师从于国际风景园林大师玛莎施瓦茨和国际景观生态学大师理查德福曼。毕业后在荷兰祖母级景观公司 B+B工作，师从哈佛副院长Niall 和系主任Gary 。教学经验累计九年，累积教授学生超过200人，覆盖高中至博士各个阶段。超过80人录取藤校，UCL，TUD等顶级名校。辅导同学获得ASLA，WLA， LA先锋奖等奖项。辅导同学作品参加2020北京国际设计周，2019巴塞罗那设计周，2018威尼斯双年展等。他的设计包括：上海新天地”设计上海”主题装置、上海进博会西虹桥01-05，11-01，14-01市政绿地地块、上海嘉定交通园区设计、固县原市政府公园改建、上海农商银行总部、RAC屋顶花园等。

寄语：同学做的项目都还挺不错的，语言还是占用了太多时间，但是后面很好地扛住压力很快地完成了作品集。项目上很清晰地讲清楚了生态是什么为什么她要这么研究。她的思考和逻辑经常还会给我一些启发。希望在国外好好努力，更上一层楼！

Hao Hu

德国汉诺威大学建筑与景观学院硕士

RAC 广州校区负责人

城市/景观教研导师

寄语：和D同学很早就认识接触了，早在2021年广州校区的寒假 就一起汇报 和小伙伴们一起吃火锅。期间D在自己国内研究生期间一直抽空参与RAC的工作坊，等设计课程，拓宽自己专业认知的边界，很努力，而且又有探索精神的一位同学。相信这几年也结实了好几届RAC优秀的小伙伴。

2023年寒假又相聚云南沙溪工作坊，D逐渐确定和坚定自己继续海外升学打算。最终也在这一季收获了UPENN 和NUS的录取，对于你来说都是很不错的选择！也希望自己能够做选择的时候知道自己要什么，为什么，哪怕不算那么笃定，前路也并不清晰，也要保持自己钻研，探索的精神和好奇心，做到为自己的选择不顾一切。

Meizi Li

伦敦大学学院（UCL）.Arch

RAC北京校区负责人

RAC建筑主管老师

毕业于建筑学院的建筑设计专业。曾在奥地利因斯布鲁克大学任教，同时攻读建筑博士学位，并负责机械臂研究室的管理和运营。她曾在2014年参加了AA上海访校并在此之后加入了教学团队。她的研究方向旨在探索运算化设计方法与数字建造的关系。她的作品曾在扎哈哈迪德展馆和布拉格第三届实验性建筑双年展上所展出。

寄语：恭喜D同学喜提宾大offer！最开始跟D上课就发现她是个想法很细腻的同学，后来又机缘巧合带她和队友深化成果，过程也很顺利，产出的内容大家也都很满意。希望跟我一起上课能让你在技术上也有level up！在宾大一切顺利！

文中作品图集、照片均经作者本人授权

新加坡国立大学中文网，新加坡国立大学建筑留学

新加坡国立大学建筑留学前景是非常不错的新加坡国立大学中文网，读建筑专业的学生主要学习建筑设计，城市规划，建筑工程技术，绘画，空间表现等方面的理论与知识，在找工作方面是极具优势的，可从事建筑师、室内设计和环境艺术等工作；新加坡国立大学建筑课程有：土木工程学专业、建筑学硕士，达到专业要求即可递交申请。

新加坡国立大学建筑留学前景

新加坡近来的经济发展高速发展，人才的高度集中，也使得新加坡在保留一些传统建筑风格中，交杂了后现代的设计理念。新加坡读建筑专业的学生主要学习建筑设计，城市规划，建筑工程技术，绘画，空间表现等方面的理论与知识，在找工作方面是极具优势的，在以后的工作中，也可以从事景观，园林，室内设计和环境艺术等方面。本专业的职业就更好了，专业的知识可以让学生在毕业之后可以很快的找到工作，是非常具有前景的。目前新加坡各行业经济出现快速增长的趋势，建筑业的增长势头尤其突出，有四万多个职位有待填补而且呈现增加的趋势，新加坡大学建筑学专业的学生就业前景十分广阔。

新加坡国立大学建筑留学课程

1、新加坡国立大学土木工程学专业，新加坡国立大学土木工程学本科专业课程的隶属专业：工程类-建筑工程，学生需要通过四年的学习，开课时间是每年的8月份（具体每月开课时间可以咨询我们的环外留学顾问老师）。新加坡国立大学土木工程学本科专业课程的报名费需要100新币，约人民币480元，学费总共需要新币，约人民币552，944元。新加坡国立大学土木工程学本科专业课程毕业后证书由新加坡国立大学颁发。

2、新加坡国立大学建筑学硕士，隶属专业：工程类-建筑工程，课程等级：硕士新加坡国立大学中文网，新加坡国立大学建筑留学，颁发证书：由新加坡国立大学颁发，学制：18个月，开课时间：8月份，报名费：100新币(≈人民币480元)，学费总计：35090新币(≈人民币222，432元)。培养有社会责任心的专业建筑人才，致力于为人们提供良好的城市公共空间；培养学生城市设计过程中所需的关键性的分析能力与方法技巧；进一步让学生们接触到大规模城市设计与建设过程中面临的各方各面的问题；为学生以后在城市设计、建筑设计咨询、学术研究或者政府公共部门工作做好准备，也为以后进行更深层次的学术深造打下基础。

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