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衰老是不可抗拒的,就像时间的流逝不可阻挡。随着现代生物技术的发展,关于衰老的研究达到了前所未有的深度,也逐渐受到越来越多的科学家重视。
今天介绍的科学家,被称为“破解衰老密码的人”。他建立了细胞衰老评价体系,带领中国的衰老研究走向国际前沿;为谋划国家科技的长远发展,主张改革国内博士后制度;以学术研究和传播科学为己任,积极创办网站开展科普宣传。
他就是生物化学家、中国科学院院士——童坦君。
童坦君
1934年8月,童坦君出生于浙江省,高祖父为他取名“坦君”,意为“君子坦荡荡,小人长戚戚”,希望他人生平坦,且有君子德行。
1954年,童坦君考入北京医学院(今北京大学医学部)医疗系专业。医学院的学生学习都非常刻苦。童坦君对比自己小一届的钟南山印象十分深刻。他听说钟南山曾经尝试将一本英文字典从头到尾背下来,他非常佩服。
大学期间,他凭借自己的英语基础,靠一部英汉词典,自学了英文版的《内科学纲要》。
1956年童坦君就读于北京医学院时的英文学习笔记
1959年,童坦君从北京医学院医疗系毕业后,再次考入北京医学院,攻读生物化学专业研究生美国三校博士后的证书颁发,衰老密码破解者:带领我国衰老研究从无到有,师从我国生物化学奠基人之一的刘思职教授。
1964年,童坦君研究生毕业后留在母校北京医学院,从事生物化学科研与教学工作。
1964年7月,童坦君的研究生毕业的证书
1978年,“科学的春天”到来,国家派遣了首批52位青年学子赴美留学。童坦君就是其中之一。
在美留学期间,童坦君先进入美国约翰霍普金斯大学学习,半年后成为美国国立卫生研究院( of ,NIH)的博士后。
1978年冬季,童坦君赴美留学时在白宫前留影
1981年,童坦君获得了NIH(美国国立卫生研究院)颁发的博士后证书。他是第一批获得美国政府奖学金的中国学者之一,也是我国第一批获得美国NIH博士后结业证书的中国学者之一。
1981年美国三校博士后的证书颁发,童坦君获得美国国立卫生研究院颁发的博士后证书
在美国NIH学习期间,童坦君曾参观了NIH位于美国巴尔第摩的衰老研究所。这次经历让他意识到,大多数研究人员只关注老年病的临床治疗和社会养老问题,对衰老的基础研究重视不够。所以回国后,童坦君将研究方向转向到了衰老研究。
在童坦君看来,衰老研究的意义并不在于延长人类的寿命。他说:“我想做的是延长老人的健康期,缩短带病期。如果能够延长人的健康期,缩短带病期,这对于国民经济具有重要的意义。”
回国后,妻子张宗玉的实验室要处理掉一批“老龄”鼠,于是童坦君和妻子就“废物利用”,开始了衰老实验。
童坦君主攻细胞衰老的分子机理研究。他率先将细胞生物学与分子生物学理念和技术引入我国老年医学基础研究;领导团队系统揭示了p16 等细胞衰老相关基因的作用机制,证实环境因素不仅可直接作用,也可引发基因变化,间接影响衰老。p16基因的破解,对人类的衰老研究有着重要意义。
为观察不同因素对衰老的影响,他们创建了估算人类细胞“年龄”的基因水平生物学指征,建立了一套国际承认的评估细胞衰老的定量指标,可用于衰老理论研究和药物抗衰效果评价。
他们从细胞和分子水平开创了中国衰老基础研究的先河,研究成果得到了国际学术界的肯定和评价。在童坦君的领导下,我国衰老研究团队从无到有,他也被誉为“破解衰老密码的人”。
童坦君实验室的科研记录本
在童坦君的实验室里,有一个颇具特色的科研记录本。他指导的每一位学生,都有一本自己的科研记录本。童坦君要求学生每天如实客观地将实验内容、步骤、数据及分析总结,记录在册。每个周末,他都会详细检查学生的科研工作,了解每一位学生的科研动态,并及时进行指导和督促。
2004年3月,以童坦君实验室为主体,北京大学衰老研究中心正式成立了,童坦君担任中心主任。
为了更好的向社会展示衰老研究中心的研究成果和衰老领域的前沿进展,年过六旬的童坦君开始学习互联网知识,他带领团队紧跟时代潮流,筹建网站。
2005年,童坦君当选中国科学院院士。
他深知科学研究不能仅凭一人之力,建设科研队伍才是长久之道。作为第一批在美国获得博士后证书的中国学者,他根据多年科研经验,考虑国家发展需求,与多位院士联名提出“以项目为基础、以导师为核心”,作为中国博士后管理制度化运作的基本理念。
2015年12月20日,北京大学医学部生化楼241室,童坦君(左4)与课题组全体人员合影留念
如今,国内的科研院所和各个高校,博士后已经成为不可缺少的科研力量,童坦君等多位院士功不可没。
在童坦君的带领下,我国衰老研究的科研队伍还在不断壮大。
童坦君
(1934.8.15-)
生物化学家
中国科学院院士
参考文献:
1.《童坦君:君子坦荡厚积薄发,衰老世界探究引领》,中国科学报
2.《与肿瘤相识,与衰老同行——童坦君传》,老科学家学术成长资料采集工程研究报告
3.《童坦君》,九三学社宣传部
4. 本文图片来源于老科学家学术成长资料采集工程
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HEDD提供了一个集中的学位认证系统,将雇主、机构、大学、大使馆和议会联系起来,该机构已经为雇主和大学验证了超过50万个学位。
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01
HEDD的职能:
验证资质和等级
确认出席日期
检查大学或学院是否真实
02
如何查询一所院校以及授予的学位是否被英国政府认可?
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美国UMT工商管理博士DBA学位班 39.8万
法国巴黎大学工商管理博士DBA 学位班
莫斯科国立大学管理科学博士后发展计划
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博士后美国,一篇了解海外博士后、访问学者、博士联合培养,内附CSC留学基金委申请信息
01博士后、访问学者、博士联合培养
随着全球化的不断深入,国际化进程再度加速,越来越多的人对自我背景提升、眼界拓展等有了更多的需求,于是选择增加一段海外交流经历成为了他们自我提升的重要的途径与方式。
其实增加海外经历除了海外拿学位(无论国内还是国外存在竞争激烈,毕业压力等情况)的方式外,实现性更强的方式还有访问学者、博士后以及博士联合培养。
尤其是访问学者申请条件相对宽松,且它不再只是从事科研工作的人才会申请参加,现在从事其他职业的人也开始通过申请访问学者的方式来拓宽学术视野、开展合作研究、获得更好的研究资源。
那么这三种方式分别适合什么人群呢?
国外访问学者指出国访学的人员,一般没有学历、年龄上的特别限制。访问学者更自由,有更多时间走走看看,如果出国是要拓宽视野,建议选择访问学者。
博士后指的是一些获得博士学位的人,在成为正式的专职研究人员之前,经过竞争或申请而获得在一所水平较高的研究机构或高校做一段研究工作博士后美国,而非学位教育经历,一般称这些人为博士后研究人员,简称“博士后”。
国外博士后有带薪和不带薪的两种,不带薪的需要申请者出生活费,通常可以申请中国政府公派如CSC、博管办博士后资助项目或国外机构的博士后奖学金项目,如德国洪堡、欧洲玛丽居里、日本JSPS等。
博士联合培养主要指国内在读博士生,需要中方导师、国外导师与博士生一期共同指定联合培养方案,双方共同指导博士完成学位论文的研究工作。
通常有校方联合培养、教授联合培养以及自主联合培养等模式,其中自主联合培养相对受限制少比较自由。
小佑做了一张图方便了解:
02各国申请博士后概览
今天主要分享下主流国家的博士后特点:
英国
在英国,博士后研究合同通常作为临时的固定期限职位持续长达三年。博士后需要博士学位(或同等学历)。
反过来,如果您计划申请英国大学的早期职业学术职位,完成至少一年的博士后职位通常是一个优势。但是,也可以在不完成博士后的情况下申请大学工作。
虽然大多数博士后在 STEM 领域工作,但这些职位在社会科学和人文学科中变得越来越普遍。
且博士后可以有机会教书,如果您想从事学术界的职业,这是鼓励的。
欧洲
在欧洲继续做博士后是很常见的。荷兰、比利时、丹麦、挪威、德国、瑞典和瑞士等国家都是如此。
一些博士毕业生继续在同一所大学担任博士后职位,但在另一所大学或另一个国家/地区进行博士后研究也会有所帮助。
欧洲的博士后职位及其随后的职业道路各不相同。例如,挪威有三种不同的职业道路:研究职业道路、教学职业道路以及研究和教学职业道路。
研究机构使用研究职业途径,而学院则偏爱教学途径,大学可能会接受任何一种途径。
在瑞典,与英国一样,博士后可以以津贴/奖学金为基础(作为赠款的一种形式)提供,或者与他们的大学签订雇佣合同。津贴博士后通常无权享受雇佣合同附带的福利,但他们不会被征税。
在奥地利,博士后通常是通往学术工作的明确途径。为博士后/助理教授设定了在合同期间要完成的研究目标;然后,这些成为晋升为永久职位的先决条件。
美国
美国博士后的标准格式是一到四年的合同,但您可以花费的年数没有上限。对于来自英国和欧洲三年或四年制博士课程(比大多数美国博士课程短)的学生来说,美国博士后职位的竞争可能更加激烈。
美国的学术职位(包括博士后)通常也具有竞争力,尽管潜在导师的数量更多。
若计划申请海外博士后,至少提前6个月左右准备(最好在博士毕业答辩的前一年),一定要有时间规划,做好不同节点应该准备的事项。
NEWS TODAY
在申请上,博士后、访问学者和博士联合培养的申请准备比较相近,每个学校或研究机构的具体要求会有所差异(以美国为例):
个人简历(CV):这是一份展示你的学术背景和研究经历。
推荐信:通常需要三封,由了解你研究能力和学术潜力的推荐人撰写。如果被要求,推荐人会直接发送推荐信到指定邮箱 。
研究计划或提案:详细描述你打算开展的研究项目,包括研究目的、方法、预期成果等,展示你的研究能力和科研目标。
筛选导师并套磁:套磁导师最好与自己所从事的研究或者职业方向一致;
面试准备:面试是评估你研究能力和项目适配性的重要环节。面试中,你可能会被问及研究经历、兴趣点和未来规划等 。
学位证明:提供你的博士学位证书(访学本科以上即可申请,博士联合培养博士在读申请),如果尚未毕业,需提供即将毕业的证明 。
语言成绩:如果你的学位不是在英语国家获得的,具备一定的语言沟通能力应对面试沟通。
其他支持材料:如发表的论文、研究项目描述、获奖证书等,可以进一步证明你的学术能力和成就 。
此外,申请者应密切关注申请截止日期,并及时提交申请 。对于哈佛大学等顶尖大学,申请者还需注意展示自己与职位匹配度高的学术背景和研究潜力 。
(*图源网络,侵权必删)
附上哈佛大学生物医学信息学博士后招聘要求:
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: The of (DBMI) in with the for (CCB) at is a with in in data and/or field, such as , , or . You will work with Patel, of at HMS DBMI and , of HMS CCB, to build tools and to use of large , , image-based (MRI), (GWAS) from the of and . The goal of our is to usher in a new age of , , , and data to and that for the of the human .
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03CSC申请注意事项
1、提交申请时间不同
2024年CSC申请高级研究学者和访问学者4月10日-4月30日,6月底公布录取结果;博士后5月10日-5月31日,7月底公布录取结果;联合培养博士研究生5月10日-31日。
2、申请年龄要求不同
访问学者年龄不超过50周岁(1973年1月1日以后出生);博士后年龄不超过40周岁(1983年1月1日以后出生);博士联合培养申请时年龄不超过35岁(1988年1月1日以后出生)。
3、留学派出期限不同
访问学者的留学期限不能低于3个月或超过12个月,博士后的留学期限不能低于6个月或超过24个月,联合培养博士研究生的留学期限和资助期限为6-24个月。
4、申请时距离博士毕业超过3年的申请人,是否可以申请博士后?
可以,2024年起博士后申请人不再受申请时距其博士毕业时间应在3年以内的限制条件。
5、联合培养博士研究生邀请信上的身份该如何表述?
赴美国等国家的联合培养博士研究生取得的邀请信上身份可以为Joint PhD 、 、 或类似表达方式;赴英国的联合培养博士研究生须明确为Joint PhD 、 等学生类的表述。
6、申请CSC各国的申请注意事项汇总
英国高校和科研机构一般会向国际访问学者( )、联合培养博士研究生( PhD )收取板凳费(Bench Fee);
比利时部分高校可能向国际访问学生收取板凳费(Bench fee);
瑞典联合培养博士生首次申请签证最长期限为12个月,且不能在瑞典境内续签;
部分新加坡公立大学调整了联合培养博士生的收费政策博士后美国,一篇了解海外博士后、访问学者、博士联合培养,内附CSC留学基金委申请信息,收取数额不等的研究费( Fee);
日本部分院校仅对有校际合作关系的国内高校联合培养博士生免除学费,对无校际合作关系的其他国内高校申请人将收取一定数额的学费。
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