电信专业研究生，年增列硕士专业学位授权点申请表.docx 15页

PAGE PAGE # / 年增列硕士专业学位授权点申请表硕士专业学位类别（工程领域）应用心理硕士申报单位名称:复旦大学申报单位名称:国务院学位委员会办公室制表xx年12月21日填申请增列硕士专业学位授权点简况表填表说明本表由申报单位组织填写。确保填报内容真实可靠，有据可查。表格各项填写不下时可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密。无相关信息时，请在表格中填写无”矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。本表中所涉及到的专业人才需求、支撑学科专业、师资条件、专业实践成果、教学条件、实践基地、招生情况等方面，如无特别说明，都是指与所申报的硕士专业学位授权点直接相关的内容。专 业学位类别中分设领域的，需按申报领域分别填写。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。表格中关于近五年以来的数据是指xx年1月1日以来的数据。本表请用A4纸双面打印，页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。本表请左侧装订。I专业人才需求与招生申报学位点毕W生就W前景分析）近三三近年来, 年考研） 相复旦心理学专业本科毕业生大约有三分之一选择继续深造（出国读研、直研、国内 三分之一进入企业（包括银行、商业咨询、世界五百强、与网络有关的公司、大型 ，还有三分之一进入公务员、事业单位、和学校从事有关工作。

研究生的毕业去向好于本科生，很多进入与网络有关的公司从事用户体验的工作（如人厅丄人”汰BE “沁寸士丄，还有许多选择外企、国企、民企从事人力资源或，余下的一批往往去重申报学位点毕W生就W前景分析）近三三近年来, 年考研） 相复旦心理学专业本科毕业生大约有三分之一选择继续深造（出国读研、直研、国内 三分之一进入企业（包括银行、商业咨询、世界五百强、与网络有关的公司、大型 ，还有三分之一进入公务员、事业单位、和学校从事有关工作。研究生的毕业去向好于本科生，很多进入与网络有关的公司从事用户体验的工作（如人厅丄人”汰BE “沁寸士丄，还有许多选择外企、国企、民企从事人力资源或，余下的一批往往去重「考研）, 目国企等）关 学 科专人网、大众点评、网易、腾讯、盛大等）专〉业其他工作（如强生制药、美世咨询、宝钢、中国电信、东大软件等）毕点中学担任心理老师，教授普及心理学课程并承担心理咨询。比例大约是各占三分之一。 业生就业情xx年xx年xx年相关学科专业名称招生时间获得学位授权时间心理学硕士一级xx年12月社会学博士一级xx年12月况孙时进作为心理咨询行业协会的领袖，在xx心理咨询届有着极高的威望，以他为首的复旦心理学系与其他兄弟院校、机构、乃至从事心理咨询的各界人士有着广泛的合作交流。

无论是学院开设过的应用心理学方向的研究生班，MSW，还是获得过国家二级心理咨询师的人群（全国约有40万，xx有4万），都是未来攻读 MAP的潜在人群，加之各类学校、相关机 构、企业中有此需求的人群，可谓蔚为大观。而管理心理和人因工程方向，因为非常契合当今各种虚拟或实物商品越来越重视人的因素之 趋势，所以，有越来越多从事产品开发、用户体验、交互设计、数据挖掘的有识之士意识到 心理学与所在领域有着密切的关联，对这个方向产生浓厚的兴趣。我们可以通过现有的 旦-惠普”实验室，利用眼动仪等先进的设备展示心理学在产品开发、用户体验等方面的实际 作用，吸引相关企业，并与之建立合作关系，有针对地定向培养MAP，树立标杆为其他有意向的领域提供参照。在这一过程中，还可以吸收企业界的专业人员担任兼职教师，用现身说法的方式进行宣传。另外，包括国家卫生和计划生育委员会、人力资源和社会保障部以及中航工业、互联网新兴企业（例如，腾讯、网易）等单位都有意向联合培养应用心理专业的人才，将形成集团规模 性的招生。支撑学科专业说明：相关学科专业包括本科专业和研究生专业，以下同。n支撑学科专业教师 类别职称30岁以下人数31 至 45岁人数46 至 60岁人数60岁以上人数具有博士学位人数具有硕士学位人数专 职 教 师正咼副高中级合计兼 职 教 师正咼副高中级合计总计精神病与精神卫生学博士二级1986精神病与精神卫生学博士二级1986年7月企业管理博士二级1996年6月社会管理与社会政策博士二级xx年4月川师资条件教师团队整体情况 PAGE PAGE # / 15主要专职教师简况姓名年龄职称学历/ 学位专业拟承担 培养任 务相关职业资格证书 名称及获得时间主要专业实践经历孙时进55教授研究 生/博 士社会心理学/ 管理心理学/ 心理健康授课/ 实践督 导中国心理学会临床与咨询 心理学专业人员与机构注 册系统注册首批督导师中国心理卫生协会职业心理健康促进专业委员会副主任委 员，xx咼校心理咨询协会理事长（1993-xx），XX市心理学 会副会长兼心理咨询与心理治疗专业委员会主任委员，中国心理学卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任委 员，教育部高校学生心理健康教育专家指导委员会委员，《心理学探新》编委，《心理科学》编委。

顾东辉46教授研究 生/博 士社会工作授课/ 实践督 导无XX市社会工作者协会：xx市十大社会工作杰出人才”（杰 出教育奖）（首届，XX）；中国社会工作协会： “xx年度中国 十大社工人物”（第四届电信专业研究生，XX ）张学新44教授研究 生/博 士认知心理学授课无主持2项国家自然科学基金项目胡君辰61教授研究 生/博 士管理心理学/ 组织行为学/ 人力资源开发 与管理授课/ 实践督 导无曾获XX市优秀社会科学学会工作者及XX市社会心理学学会优秀工作者。施慎逊54教授研究 生/硕 士精神病与精神 卫生学/研究 方向：抑郁障 碍，焦虑障碍， 双相障碍和精 神分裂症。授课/ 实践督 导xx年4月.产后抑郁诊治 进展学习班（国家级继续教育项目 xx-03-09-062） xx年11月.综合性医院焦虑抑郁识别和诊治（国家 级继续教育项目）对康复专业班开设康复心理科；给研究生班开展了医学心理学讲座；参加医学生精神医学和医学心理学授课。高鸿云47教授/主任 医师研究 生/博 士儿童心理行为 问题诊治授课/ 实践督 导xx年11月参加美国NIH临床科研培 训，获相应证书。现工作于复旦大学（原 XX医科大学）附属儿科医院，从事 儿童心理行为问题诊治工作；担任国际儿童精神医学及相关 专业委员会大使小组成员。

王立伟53主任 医师/教授研究 生/硕 士心境障碍的神 经生物学机 制；心境障碍 的临床治疗授课/ 实践督 导无现任复旦大学医学院精神卫生系副主任、华山医院精神科副主任、《xx精神医学》杂志常务副主编。全国卫生专业技术 资格考试专家委员会委员、国家医师资格考试命审题委员会 委员会员、世界卫生组织精神卫生教育与培训临时顾问、中国医师协会精神科医师分会委员；从事抑郁性障碍和精神分 裂症的临床和科研，主攻难治性抑郁症。孙耀杰43教授研究 生/博 士电子科学与技 术授课无主持国家973项目，学术骨干，民机驾驶舱人机工效综合仿真理论与方法研究”，负责其中眩光危害的控制模型的建 立和半物理仿真技术的研究；国家大飞机重大专项，大型飞机驾驶舱、客舱基于视觉工效学的照明控制系统”；国家科技部、XX科委、教委分别资助的重点项目，高性能光伏并网发电关键技术与产业化 ”。姜志辉58副教授研究 生/学 士学 位，研 究生 学历心理学理论授课/ 实践督 导1992-1993年国家公派法 国巴黎 Sa Ip 医院和巴黎5大留学项目无陈晓云48副教授研究 生/博 士应用心理学 （管理心理学/ 职场心理学/授课/ 实践督 导xx/xx年度国家公派赴莫 斯科大学留学项目XX市社会心理学会管理心理学委员会理事中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会会员曾为领导干部、应届大学毕业生、 下岗人员、再就业人员等互联网心理学）群体讲授《职场心理学》、《领导心理学》、《幸福心理学》等 课程和进行团训。

自XX年起，担任XX市 女职工心理热线”指导专家，从事女 职工心理健康咨询与服务工作；在报刊上就有关中小学生中存在的学习和心理问题开辟心 理辅导专栏，如《考试焦虑的预防》、《如何克服自卑感》 等。吴国宏45副教授研究 生/博 士发展与教育心 理学/应用心 理学授课/ 实践督 导无无王燕40副教授研究 生/博 士发展心理学授课/ 实践督 导无无周楚36副教授研究 生/博 士实验、认知心理学授课/ 实践督 导无无朱磊32副教授研究 生/博 士实验、认知心理学授课/ 实践督 导无无林燕丹35副教 授研究 生/博 士照明与视觉工 效学授课/ 实践督 导无无赵芳42副教授研究 生/博 士社会工作/家庭治疗授课/ 实践督 导xx年2月-XX年2月，萨提 尔家庭治疗培训，XX，中 国社会工作教育协会XX年XX “11?大火介入团队督导；中国社会工作教育协会 理事；XX复源社会工作事务所理事；XX中和社区矫正事务所董事；XX市自强社会服务总社专家督导；XX市新航社会服务总社专家督导；XX睿家社工事务所专家督导；杨浦区 社会工作协会伦理委员会主任。高建秀51副教授研究 生/硕 士临床社会工作 （个案辅导、家庭治疗）授课/ 实践督 导xx年3月.接受李维容教授 家庭治疗培训，XX市精神 卫生中心。

XX年1月-10月?接受孟馥 家庭治疗督导，担任XX杨浦区复馨社工师事务所理事长、XX市妇联维权热线专家、XX市阳光社区青少年事务中心专家督导委员会委 员、XX杨浦区社工督导委员会委员及督导专家，从事督导 和临床实务工作高山川40讲师研究 生/博 士职业心理学/决策心理学授课/ 实践督 导无曾于1997年9月至XX年6月期间担任复旦大学心理咨询中 心（后改名为心理健康教育中心）专职咨询师；现任XX市心理学会应用心理学”专业委员会委员陈侃36讲师研究 生/博 士临床心理学/ 艺术治疗授课/ 实践督 导XX年.国际意象体现治疗 学会认证意象体现技术 治疗师国际沙盘游戏治疗学会专业训练与实践；国际分析心理学会专业训练与实践李晓茹35副教 授研究 生/博 士临床心理学授课/ 实践督 导东京大学附属医院精神科 实习培训2年东京大学附属医院精神分 裂症日护理中心实习培训2年东京大学心理教育咨询室 咨询师6年6个月XX市心理学会心理咨询与心理治疗专业委员会秘书长 杨浦区未成年人心理健康辅导中心专家组成员 复旦大学心理健康教育中心特聘顾问组织并参与内视观想 研修活动15期李晓煦37讲师研究 生/博 士社会科学统计 方法与统计软 件R/积极心理 学视角下的移 动应用用户体 验授课/ 实践督 导无扩增真实生活移动设备教育应用，e-大讲堂第54 期（）教育技术领域结项项目：《基于平台与R软件的 统计应用案例博客群》高隽31讲师研究 生/博 士临床心理学授课/ 实践督 导中国心理学会临床心理学 专业人员与机构注册系统 注册心理师（XX-XX，注册号：X-12-007）；作为讲师和培训师参与国家心理咨询师考试的培训工作，主讲《认知心理学》担任包括中德精神动力学治疗连续培训项目、中挪精神动力学治疗连续培训项目、中德催眠治疗连续培训项目和中国精神分析治疗大会在内的数十次心理咨询和治疗的培训项目 及会议中担任口译和笔译工作；为数十家企事业单位提供包括测评、培训和心理咨询在内的EAP （员工援助项目）服务。

陈斌斌29讲师研究 生/博 士家庭婚姻和亲 密关系/儿童 青少年社会性 发展授课无无说明：此处相关职业资格证书是指除高校教师职业资格证以外的职业资格证。 主要兼职教师简况姓名年龄职称/职务工作单位及从事的主要工作拟承担培养任务职业资格证书名称主要工作成果贺岭峰44教授XX政治学院xx分院任教 应用心理学研究授课/实践督导无主持国家社科基金课题《战斗力视域 中的战时心理防护研究》（XX-XX ）、总 后心理卫生专项课题《政工干部心理 胜任力特征与岗位匹配研究》（XX-XX ）,主编《心理服务 100例》 （解放军出版社 XX ）、参编《基层心 理服务读本》（人民军医出版社 XX） 和《国家职业资格培训教程 心理咨询师（军人心理学）》（海潮出 版社XX ）,获全军教学成果奖一项（XX）、科研成果奖一项（XX ）。赵旭东49教授冋济大学医学院临床精神病学、跨文化精神病 学、联络会诊精神病学、心身授课/实践督导无主持国家自然科学基金项目一项，科技部支撑计划一项，出版学术专著3部，在国内外专业期刊发表论文 9篇。医学、行为医学冋济大学中德友好医院筹建工作组 组长；附属东方医院心身医学科主 任，香港理工大学名誉教授，兼任卫 生部精神卫生专家咨询委员会委员、 心理治疗师考试委员会副主任委员、 精神科医师考试委员会委员、中国科 学技术协会委员；中国心理卫生学会 心理咨询与治疗专业委员会主任委 员、中华医学会精神病学分会常委、 德国德一中心理治疗研究院副主席。

张海音48主任医师XX市精神卫生中心 焦虑障碍/心理治疗/危机干预授课/实践督导无主持XX市职业场所心理健康促进项 目；科技部心理治疗规范示范研究-森田疗法沈勇强54副教授XX师氾大学心理咨询与心理治疗，自闭症 的早期诊断与治疗教育，自闭 症儿童的心智理论，箱庭疗法 在中国心理临床的应用授课/实践督导无现任职于XX师范大学教育科学学院 应用心理系，担任临床心理学讲师， 临床心理学教研室主任，心理咨询站 主任、XX市心理卫生学会副会长。曾 多次受邀为外资大中型企业、中资机 构提供专门性讲座和培训。孟馥52主任医师冋济大学附属东方医院 参与国家级心理咨询师的培 训、技术鉴定；心理咨询师的 持续临床督导；主持全国家庭 治疗师连续培训项目；XX市高 校心理健康示范基地建设授课/实践督导中国心理学会首批 注册心理督导师后现代合作取向治疗工作坊（美.贺琳?安德森）12学时XX提升家庭弹性和韧力工作坊（美?Froma Walsh）12 学时 xx结构式家庭治疗高级督导班（李维榕）30学时XX刘为民（美籍）43总监惠普激光打印部设计工程心理学/用户体验/设计心 理无无领导惠普影像及打印系统集团激光 打印的中国设计部和市场部，创建中 国用户体验团队，负责惠普为大型及中小型企业服务的全球激光打印产 品和解决方案的设计研发。

产品包括 惠普硬件如打印机，扫描仪，和跨网 络，移动和云服务的软件。与中国几乎所有顶级设计学校有学 术和项目交流余浩40副研究员华东师范大学 管理心理学研究方向无行为分析技术培训xx.6.13-15、xxxx第一届存在主义国际研讨会、xx.5、XX 积极心理学培训、XX.11、XXXX.10-XX.4参加海军第4批亚丁湾护 航，开展心理服务与科研丄作；xx.7-XX.12主持“ *艇人-机-环工程设 计总体要求论证研究”科研项目 ();XX.1-XX.12主持 基于可用性测试技术 的狭小密闭空间人机操作界面评价 模型研究”科研项目();XX.7-XX.12主持 海军护航行动心理救 援力量卫勤保障研究”科研项目乐竟泓60副教授华东师范大学心理与认知科 学学院授课/实践督导无完成微软、联想等多个工程心理学实 际开发科研项目 PAGE PAGE # / 15W近五年有影响的专业实践活动与成果（限填 20项）序号61718两岸人本主义心理学与弥勒文化研讨会，与xx奉化市合作，xx年9月第一届中美婚姻与家庭治疗大会（主题为：发展中的家庭”），xx年5月中美存在主义心理学国际大会在复旦大学召开两届，分别xx，xx年第二届幸福心理学论坛,xx年8月复旦-惠普心理实验室从事过一系列产品体验（打印机、手机）项目以及人力资源测评选拔 东方心理治疗技术 一内视观想的研究与实践，xx年-现在复旦大学抑郁症预防知识宣传周活动：xx年11月复旦大学心理学大讲堂，xx年开始，已经成功举办 5次（包括的主题有：亲子之道、心灵之旅等）东方CJ心理员工辅助计划（EAP） （24万）,xx 浦东妇联提高三级妇女干部综合素质实践与研究， 心理剧工作坊，xx至今 催眠工作坊，xx至今 艺术治疗和沙盘治疗，xx至今 应用心理学研究生班，招生超过60人/每届，xx至今汶川地震灾后创伤与心理辅导，xx年至今广泛性儿童发育障碍项目 xx世博心理服务项目xxV教学条件名称配备情况馆藏总量2.5万册：中文藏书1.7万册，外文藏书0.8万册； 中文期刊100余种，外文期刊15种；电子数据库20种；中文电子图书 5万余册，外文电子图书1万余册；中文电子期刊100种，外文电子期刊 260余种；中文报纸约150种，外文报纸约10种。

复旦大学具备雄厚的计算机硬件基础，可以完全满足本硕士学位课程对计算机使用的需要。复旦大学建设有完善的校园网系统，可以确保信息资源的高效传递和共享。图书馆的在线 系统可以方便师生快速检索专业研究学习所需相关信息。我院拥有独立计算机房一间，可供日常教学、资料检索、心理学研究的需要。我院拥有自主支配多媒体教室3个，占地总面积300余平方米。另外，还有20余间可调控的多媒体教室作为教学研讨使用。本专业硕士学科点所在学院拥有数间个案及小组工作间可用以临床、咨询演练；本单位下 属心理咨询中心、各签约实践训练基地等都可成为重要训练场所，并拥有足够的相关设备 装备。160 rf案例教研与讨论室，包括高质量小组研讨室三间，多功能行为观察分析室一间，可 满足应用心理学案例研讨与实际案例实施需要。. 200 rf的教学、科研实验室：用于心理学行为实验研究。.复旦一惠普心理学实验室：用于产品体验实验及人类工效学研究。.社会调查研究中心：用于心理学调查研究。4.学校正筹建120m2心理中心，将于 XX年下半年投入使用。本单位拥有教学实验、量表等设备工具70余种，设备总价值近 70万元，足以满足心理学专业日常教学与科研工作。

包括实践基地和合作单位名称及地点、建立时间、专业实践内容、条件等同济大学附属东方医院地点：xx市浦东新区即墨路150号 建立时间：XX年5月专业实践内容及条件：共建过程中，复旦大学以心理学系为实施主体电信专业研究生，年增列硕士专业学位授权点申请表.docx 15页，具体负责落实专业实践基 地的设立、建设和管理等工作；东方医院以心理科为实施主体，具体负责落实专业实践基地的设 立、建设和管理等工作。复旦大学附属儿科医院 地点：XX市万源路平阳路建立时间：XX年6月专业实践内容及条件：无偿提供临床心理咨询与治疗场所，派出专业督导医师辅助实践，并提供 相当数量的临床案例供教学实践分析。XX市精神卫生中心地点：XX市宛平南路600号建立时间：XX年4月专业实践内容及条件：无偿提供临床心理咨询与治疗场所，派出专业督导医师辅助实践，并提供 相当数量的临床案例供教学实践分析。长宁区精神卫生中心地点：XX市长宁区协和路299号建立时间：XX年9月专业实践内容及条件：无偿提供团体训练室、咨询与测试室、专家督导室等场所，安排相应岗位，组织心理教育和服务的工作推进会等活动；对参与课题及实习的同学给予一定交通费、餐费补贴。XX市监狱管理局地点：XX市松江区泗泾镇新南路 31号建立时间：XX年5月专业实践内容及条件：无偿提供临床心理咨询与治疗场所，派出专业督导医师辅助实践，并提供 相当数量的临床案例供教学实践分析。

海军医学研究所地点：海军医学研究所建立时间：XX年5月专业实践内容及条件：无偿提供临床心理咨询与治疗场所，派出专业督导医师辅助实践，并提供 相当数量的临床案例供教学实践分析。XX市精神文明办杨浦区未成年人健康指导中心 地点：杨浦区XX路340号教师进修学院建立时间：XX年6月专业实践内容及条件：督导、培训、短期课程、志愿者成长小组、参与课题研究。xx市儿童福利院地点：中春路9977号 建立时间：XX年5月 专业实践内容及条件：儿童心理教育实践，督导，课题研究xx市浦东新区妇女联合会 地点：XX市丁香路716号 建立时间：XX年5月专业实践内容及条件：幸福家庭指导中心提供各种心理咨询，包括社区、家庭等心理咨询实践服务。10）惠普信息技术研发（XX ）有限公司 地点：XX市加枫路20号建立时间：XX年9月专业实践内容及条件：提供相关心理工效学的研发实践。11）XX市思来氏信息咨询有限公司地点：XX市广西中路555号宝华国际广场1801室 建立时间：XX年5月专业实践内容及条件：提供各类心理相关调查的实践基地。四经费、保障措施申 单 对 位 的 费 入来 年 报 位 学 点 经 投 及师资建设方面, 万兀。

学科建设方面, 万兀。基地建设方面,将引进国内外优秀中青年教师若干名，以增强专业师资队伍。拟投入将开设更多适应目前社会需求的新兴课程，并主编相关课程。拟投入在未来三年里拓展10个相关的实习基地。拟投入20万元。5030用途学院将专门成立MAP学院将聘请专职学院将专门成立MAP学院将聘请专职MAP学院将聘请专职MAP体 机 等 关 障 施制 制 相 保 措教学领导小组和实践领导小组督导对学生实践进行质量检查和监督教务员执行各类教学管理任务忸申报单位审核意见申报单位学位评定委员会意见:同意增列应用心理硕士专业学位授权点。（公章）申报单位意见：同意增列应用心理硕士专业学位授权点。（公章）