经过了这几年,我想我现在应该可以客观地去评价宇哥了。
考了两次研,看了三年张宇考研数学学习网,如何评价考研数学老师张宇?,又过了两年的沉淀,渐渐对宇哥有了新的认识。
张宇,考研学子们亲切地称他宇哥,其微博名字也为宇哥考研,他是考研辅导界新老交替的接棒者,李永乐和陈文灯老一辈之后就是他了。
宇哥人品应该是没的说的,这一点从考研圈里对他的评价以及历届考研学子的口碑中,你就能略知一二。
在授课上,他独树一帜,为人上又风趣幽默,能写诗,会讲笑话,课堂气氛很活跃,讲课就像讲故事,听起来毫不费力,如果你对数学没兴趣,听宇哥的课会激发你对数学的兴趣,听宇哥的课就是一个感觉,上瘾!好听!有意思!相信绝大部分同学都听过他的sin狗(广义化)的公式,宇哥的一大能力就是他能将数学:
抽象问题形象化 , 复杂问题简单化
例如,二重积分大面包切切切切切、狗减sin狗等于六分之一狗三、夹逼准则哪里跑、格林闭关七天研究出格林公式、欠阿贝尔两块钱以及普京题抓住重点、毛主席题举重若轻等等,这些本来在高数课本中枯燥繁琐的东西在张宇口中变得呼之欲出、极为生动,这都能反应宇哥的授课特色。
我时常思考一个问题,如果中国的老师考研数学学习网,都能像宇哥这样循循善诱,讲起课来娓娓动听,那么大部分人都会爱上学习这件事情。
当然,就算是宇哥,他也有他讲课的缺陷,总结如下:
(1)重视概念,对概念讲解很深入很到位,但是上课题量较少,总结题型不够全(和汤家凤正好相反),往往给学生这样一种感觉:听完课好爽,感觉自己学到很多,课下做题一头雾水,还是不怎么会。
这就是为什么很多人说基础好的适合听张宇老师的本质原因,宇哥善于挖概念,他主张求根溯源,这个东西是如何来的,并和实际应用有什么关联,基础好的同学呢,本身不缺乏题型的训练,听张宇老师的课会让其融会贯通,但是基础差的同学听起来爽是爽,但是没有一定的基础去深入探求概念方法是会让知识点犹如空中楼阁,极容易忘却,所有的理论均来源于实践,实践又能在理论的指导下得到优化和升华,只懂方法,不做实践会出大问题。
(2)冲刺班有点舍本逐末,冲刺卷有些偏,也有些过难,这是我的个人看法,即使我把基础打的很不错,复习全书做了两三遍,最后做这些题明显感觉难,偏,有点脱离考研的方向,不如合工大五套卷和李永乐6+2。(个人意见)
客观地说,宇哥综合性最好,但并不意味着适合每个人,我曾经执迷于听他的课,反而忽略了做题实践。我曾以为是他的错,到后来才明白是自己行动上过于懈怠。
可以说是宇哥“害”了我,又是宇哥成就了我。我曾经黑过他,现在我感激他。
宇哥就像是考研辅导界中的一股清泉,代表了未来考研辅导的新方向,毕竟求根溯源才是学习之道,他也开始逐渐培养新的考研辅导新生力量,希望他能越教越好。
最后说一句,永远不要执信于一个老师,每个人都有他的局限,适合自己的最重要。
评论区有同学问我张宇老师写过哪首诗(我很好奇你怎么get到的这个点-_-#),我不得不说你这个问题提的很有深度!好吧,我就把张宇老师的这首诗附在这里,为当下努力备考中的考研同学们加油打气,也同时缅怀一下我的那两年考研时光:
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