教育学考研应试题库，教育学考研真题各题型答题技巧

在做教育学考研真题的过程中，不仅需要同学们注重夯实理论基础，还需要掌握良好的应试技巧，不同的情况有不同的应试答题技巧，下面小编就来为大家简单分析一下统考的教育学考研真题的答题技巧。

辨析题

辨析题即辨别是非并进行分析的题目，要求考生对试题所表述的基本概念和基本原理的正误进行判断，进而对其理由作出分析。所以，考生在认真分析了题干之后教育学考研应试题库，教育学考研真题各题型答题技巧，要先给出肯定的答复，即本题目说法正确或者错误。这里必须提示考生一点，“这种说法是片面的”或者“这种说法是不准确”这类的表达不要出现在辨析题的答题中，因为片面的本身就是错误的，不准确本身也是错误的。

在给出了基本判断之后则是具体的分析，用简单明了的语言表述清楚即可，切勿旁征博引，长篇大论。

简答题

教育学考研真题的简答题主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。因此，考生回答简答题的时候，首先要认真分析题目，确定题目所对应的学科、知识内容。然后对于自己思考的答案进行整理，作答。在作答的时候要尽可能条目清晰、要点准确，也可以围绕着要点进行简单的陈述。但是，不可长篇累牍。具体需要注意：

①合理利用日常概念;

②充分利用感性材料和经验;

③要将关键词和感性材料结合;

④正确下定义;

⑤在实际应用中掌握概念。

分析论述题

教育学研究生入学考试的选拔性主要体现在分析论述题的考察中。分析论述题，往往希望考生掌握牢固的理论基础的同时又可以做到灵活运用。理论性强，是论述题的最突出的特点。理论要有深度，是论述题主要的质量要求。做分析论述题目，要能显示自己扎实的理论修养和相对独特的个人观点。一般情况下，分析论述题涉及的都是学科主要理论或者重点知识内容，所以教育学考研应试题库，一般不会出现完全没有听过见过这样的情况，在教育学考研真题里，考查的是同学们知识整合的能力，分析论述题的作答，需要全方位论述。因此，开阔视野，多角度看问题，是解答论述题的首要策略。

教育学考研应试宝典，23教育学考研现在才复习，没救了？这篇超长复习干货接住了！

6月已至，你的教育学复习多少了？

或者换句话问，

你背的知识记住多少了？

教育学背书现状

根据以往的经验，有相当多的同学，虽然早早选择考研，却迟迟不投入复习。一直拖到五六月份，甚至到暑假。

据观察，暑假是开始考研的小高峰时段。但是这是非常危险的。就教育学考研来说，保证足量的复习时间是考研成功的必备条件。

（以上语录来源于教育学徐影老师）

BTW：关于23教育学考研的问题，可以看看下方视频，听听徐影老师为你答疑解惑~

然而，复习的晚还不是考研er们最大的克星，我们最近收到的同学们的“求救信号”才是复习路上的最大障碍，先看看让大家摆出一副痛苦面具的问题都是什么：

满满的焦虑扑面而来，

面对本来就卷上天的23考研，

怎样才能解决考研er面对的苦难啊？

前方高能预警！干货字数较多！

为了更有效的帮助大家解决这些问题，

今天特别为大家请来了我们的两个小帮手，

能够带同学们快速梳理知识点，实现高效复习、有效背书！

跟着徐影老师一起，3倍速背完教育学核心考点！

23版《教育学考研框架笔记》&《333教育综合框架笔记》

【提问 ①】

这2位帮手是什么？能给我什么帮助？

“书如其名”，看名字大家应该就能知道了，《框架笔记》是一本侧重教育学知识本身逻辑、以框架为王的复习书。

23版考研大纲以及所有零碎的知识点都通过思维导图的形式，重新整理和编排，帮助大家能够更节省时间、更高效地整合、理解、运用、背诵这些知识。

【提问 ②】

这2位帮手有什么特点？如何帮我们高效背书复习？

1.框架思维，脉络清晰。

没有框架，学到的知识是分散、凌乱的，这就是为什么很多同学背完就忘，脑子里一片空白。

有了框架，你可以将内在的、有逻辑的知识联系起来，最终形成知识的“参天大树”。

框架思维的本质就是用逻辑归纳、从属分类等方法，把零散的知识点拆分、缩减再串联起来，从而在脑海中形成脉络和思路，帮助理解与记忆教育学考研应试宝典，23教育学考研现在才复习，没救了？这篇超长复习干货接住了！，直接打破“记不住”的魔咒。

图片以311框架笔记为例

2.章节知识，高度整合。

《框架笔记》的内容更关注同学们在复习使用上的“高效、精简、整合”。

知识点少的章节，一页篇幅就能全部呈现完，注重复习的整体性。

知识点多的章节，用几页篇幅呈现，每页的知识点都做到知识完整、不跨页。这样能极大程度地减轻大家在复习时的记忆负担和心理负担，便于从更宏观的视野去理解和记忆知识点。

3.层次清晰，重点突出。

这本《框架笔记》看似简单，实则内藏乾坤。

从宏观到微观，在章节框架的基础上，知识点详细，层次清晰，重点突出。

此外，对比较重要的知识点用彩色标出，复习更省心省力。

4.紧跟考纲，梳理考点。

《框架笔记》紧跟311&333 教育学考试大纲的变化做了相应调整：

补充了新增知识点，删减了部分考纲中不要求掌握的知识点，版面更整洁、框架更直观，帮助大家做到有效备考。

图片以311框架笔记为例

图片以311框架笔记为例

5.标注真题，题型分类。

《教育学考研框架笔记》在相应的知识点后都进行了真题标注。

大家可以结合历年真题来复习，一方面可以了解哪些知识点容易出题；另一方面可以在复习真题的过程中及时查缺补漏，能够全面而系统地掌握知识点。

图片以311框架笔记为例

【提问 ③】

我在复习的时候要怎么使用它？

有效背书的重点就在这里啦！按照“框架式学习”的思路：

因此，大家在复习的时候可以用《框架笔记》的思维导图形式，从宏观到微观全方面学习，如果想达到最好的记忆效果，可以配合《宝典》和《解析》一起食用~

即使是在最后冲刺阶段，依然可以用《框架笔记》快速过知识点，查漏补缺，提高对知识的熟悉度。

这里具体建议大家采用“一看、二用、三结合”的方法食用。

1.看

这里的看不是单纯的“看”，只适用于考研复习前期，前期这个时侯大家处于已经读过教材，对知识点有印象但还很模糊的状态。

这种状态下的同学可以用《框架笔记》重新熟悉知识的整体脉络，先把握住整体，不需要刻意背诵去记，能够知道每一章节包含哪些知识点，每个知识点属于哪一章节就够了。

2.背

这里说的“背”，适用于考研复习中后期，已经有过初步复习的同学，应该已经对大纲知识点足够熟悉教育学考研应试宝典，但还未建立起自己的知识框架、形成自己的知识逻辑。

这个阶段通过《框架笔记》，可以将自己已经熟悉的知识点组织化、逻辑化、系统化地重新整合，在答题时，就可以形成以点带面，提纲挈领，随时调用的习惯。

3.结合

考研早就不是“背背就可以”了，它除了要求考研er们能牢牢掌握基本知识，还要做到深度理解和灵活运用，仅仅靠一本资料是不可能完全实现的。

所以，如果有需要想更好更高效复习的同学，建议结合自身的需求，与配套的《教育学考研应试宝典》和《333教育综合应试解析》一同学习，做到最大效率的有效复习、快速背书。

《框架笔记》与配套复习书籍

【提问 ④】

新版《框架笔记》在哪里买？

指路1：某宝搜索【云图盛世图书专营店】，在店铺里搜索“框架笔记”即可~

指路2：b站【云图考研】官方账号橱窗中正在预售哦~

指路3：前方重点！50本教育学《框架笔记》限量送啦！

不论何时开始复习，

你走过的路，每一步都算数！

加油吧！考研er们！

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311教育学考研试题，333教育综合多少分？333教育综合要过单科线吗

其实333教育综合多少分的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解333教育综合要过单科线吗，因此呢，今天小编就来为大家分享333教育综合多少分的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

本文目录

一、333是什么学科

333是指考研时的学科名称，指的是教育学硕士，而311是教育学学硕。他们俩最大的区别就是311学硕是国家统考，333是自主命题;311专业课统考300分，333专业课两门，分别是150分311的专业课考试科目：教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育研究方法;333的专业考试科目：教育学原理，中国教育史311教育学考研试题，333教育综合多少分？333教育综合要过单科线吗，外国教育史，教育心理学;311专业课题型：单选题，辨析题，简单题，分析论述题333专业课题型：名词解释，简单题，分析论述题。

二、333教育综合要过单科线吗

1、333教育综合属于专业课，当然要过单科线的分数线才能考研成功，专业课一般情况下都要比普通的单科线分数要高那么几十分儿，一般150分的要考130分儿左右才有机会。

2、考研政治和英语之类的，则必须要过60分儿以上，六七十分左右，差不多才比较稳。

三、333教育综合，是全国统考的吗

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。

2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。

一，考研教育类333综合是全国统一大纲，由各招生院校自主命题（150分）。

二、333教育综合的dao具体内容包括教育学原理（约60分）、中国教育史（约30分）、外国教育史（约30分）和教育心理学（约30分）。333教育综合试题都是主观题，题型结构包括名词解释题（6小题共30分）、简答题（4小题共40分）、分析论述题（4小题共80分）。

三、部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致，复习应以学校提供的参考书为准。

四、教育综合333是统考吗

教育综合333是针对非全日制教育专业硕士的一门重要课程311教育学考研试题，它涵盖了教育基本理论、中国教育史、教育学原理、现代教育技术等内容。旨在培养学生对教育专业的综合认识，提高他们的教育理论素养和实践能力。不同专业的考试内容不同，所以不是统考。

五、教育学311国家线

教育学311的满分是300分，教育综合333的满分是150分，所以国家线是不一样的，2013年一区的教育学311的国家线是120分，教育综合333的国家线是60分；二区的教育学311的国家线是111分，教育综合333的国家线是56分，所以国家线是不一样的。

关于333教育综合多少分的内容到此结束，希望对大家有所帮助。