教育学类考研就业方向,21考研: 21个教育硕士专业调剂形势分析!教育学考生必看!

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①部分院校要求考生本科科学教育相关专业(若没有设置科学教育专业的学校,理科考生不算跨专业)①部分院校要求考生本科为教育学相关专业①部分院校要求考生本科为教育学相关专业

21考研的同学们不仅要练习复试学习,还要多多了解和关注调剂等信息哦~毕竟考研也是一场信息战,你的一个信息也许就会让自己成功上岸!今天辽小都分享教育硕士的专业调剂形式分析,希望能够帮助到教育学考生同学~

针对教育学方向调剂,我们主要来看专硕,针对竞争的大小以及各院校缺额情况(全日制),将21个教育硕士专业分为四个层次:基本无缺额、有少量缺额、有较多缺额、未知。

一、教育

教育管理学科教学(思政)/学科教学(语文)/学科教学(数学)/学科教学(物理)/学科教学(化学)/学科教学(生物)/学科教学(英语)/学科教学(历史)/学科教学(地理)/学科教学(音乐)/学科教学(体育)/学科教学(美术)/现代教育技术/小学教育/心理健康教育/科学与技术教育/学前教育/特殊教育/职业技术教育

首先辽小都说说教育这个专业,开设这个专业的院校过少(只有12所,多为综合型大学),不过这个专业的研究方向倒是和学科教学各专业比较像,我们可以看到教育这个专业,在研究方向上进行了划分,分为各个学科。但是综合考虑招生规模,开设专业院校数量,这个专业的调剂形势暂且设为未知,不建议大家选它当做首要调剂目标。

二、调剂建议:

1、报考学科教学语文、数学、英语、小教以及学前的同学,如果分数很高可以寻求本专业调剂,关注目标为二本的师范大学和普通本科的综合型大学,这两类学校可能在这五个专业上可能会有少量缺额。而分刚过国家线的同学,尽量考虑调剂到上面标记绿色的专业。

2、报考学科教学思政、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术这9个专业的同学调剂的选择空间就很大,先不用考虑跨专业调剂的事。据统计,19年调剂中各省属师范大学在这9个专业中都或多或少的放出了一些调剂名额,二本师范院校和普通本科的综合性大学放出的名额更多。

3、报考教育管理、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、特殊教育以及职业技术教育6个专业的同学,相对其他教育硕士专业来说,你们的竞争相对较小。

三、六个专业的调剂要求和就业形势

1、教育管理

培养目标:

培养具有现代教育观念、具备较高理论素养与实践能力、较高管理水平的基础教育管理人员。

调剂要求:

①部分院校只招收非全日制考生

②部分院校要求考生有2-3年的教学一线经验

③部分院校要求必须有所在学校的上级教育行政主管部门的推荐

④部分院校不作要求

就业:

可正常考编,但由于不具备学科背景,所以可能无法从事初高中的学科老师。也可从事大学辅导员工作(党员),或进入教育企业。

2、现代教育技术

培养目标:

培养具有现代教育观念和教育、教学及科研能力,具有较高水平从事中小学信息技术教学及教学信息资源开发与应用的骨干教师。

调剂要求:

①部分院校要求考生本科为计算机等相关专业

②部分院校不接受跨专业调剂(一志愿为教育技术学或现代教育技术)

③部分院校不作要求

就业:

多数现代教育技术毕业生从事小初高的信息技术教师教育学类考研就业方向,也可从事大学辅导员工作(党员),或进入教育企业,从事教育软件、平台、网站的开发与设计。

3、心理健康教育

培养目标:

培养掌握现代教育理念、能够融合教育学和心理学的相关知识、具有较强实践与创新能力的、高水平的学校心理健康教育工作者。

调剂要求:

①部分院校要求考生本科为心理学等相关专业

②部分院校不作要求

就业:

多数心理健康教育毕业生从事小初高的心理健康教师,也可从事大学辅导员工作(党员),或在社会上从事心理咨询和心理辅导工作。

4、科学技术与教育

培养目标:

培养面向基础科学教育和管理工作需要的高层次人才,培养在教育教学及教育管理方面具有开拓意识和科研能力的科学骨干教师。

调剂要求:

①部分院校要求考生本科科学教育相关专业(若没有设置科学教育专业的学校,理科考生不算跨专业)

②部分院校不作要求

就业:

多数科学技术与教育毕业生从事科学学科教师,也可从事大学辅导员工作(党员)。

5、特殊教育

培养目标:

培养具有优良的特殊教育职业道德、扎实的特殊儿童教育和康复基础知识、探究创新能力与实践动手能力,素质全面的特殊教育复合型高级专门人才。

调剂要求:

①部分院校要求考生本科为教育学相关专业

②部分院校不作要求

就业:

多数特殊教育毕业生在特殊教育机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作,也可进入普通中小学,但是由于缺乏学科背景,可能竞争力较低;也可从事大学辅导员工作(党员)。

6、职业技术与教育

培养目标:

培养掌握现代教育理论、具有较强职业技术教育教学实践和研究能力的高素质中等职业学校专业教师。

调剂要求:

①部分院校要求考生本科为教育学相关专业

②部分院校不作要求

就业:

多数职业技术教育毕业生从事职教工作教育学类考研就业方向,21考研: 21个教育硕士专业调剂形势分析!教育学考生必看!,也可进入普通中小学,但是由于缺乏学科背景,可能竞争力较低;也可从事大学辅导员工作(党员)。

21考研考教育学相关的同学们,可以作为参考,在成绩还未公布前做好复试的练习和调剂信息的收集,哪怕最后用不到也要提前做好准备哦~加油!

教育学考研院校推荐排名,2019年全国师范类院校排名,教育学考研择校不了解一下吗?

师范类院校是指以师范教育为主的高等院校。在中国,共有6所由教育部直属的师范学校,分别是:北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。

西南大学原来是师范大学,但现在已经变成综合类大学了,所以不在下面的师范院校排名中。

师范院校有什么优势?

首先是一个实际情况,在教育学学科实力强大的院校中,师范类院校占比较高。当然也有综合院校,但数量不多。如北大、浙大、西南大学。

在第四轮教育学学科评估中,前20名的学校中就有14所是师范类高校。

(来自第四轮学科评估)

我们知道,教育学考研择校一般首选的就是师范院校。

选择师范类大学需要注意一个特点,那就是:地域性强。比如华中师大的学历在中部比华南师大的好用,华南师大的学历在广东地区会更好用一些。

对于那些想从事教师行业的筒子们来说:

全国师范类院校的数量有很多,几乎每个地区都有在当地拥有较好口碑的师范院校,对于那些想回到家乡从事教育工作的考生来说是有一定优势的。

下面来看一下排名

(校友会最新版)

(只截取了前13名)

下面挑几所简单分析一下~

01

北京师范大学(985)

北师大在师范类院校和教育学学科排名中均位列第一,属于教育部直属师范类院校、中央直管副部级建制的全国重点大学(听起来就很牛吧)教育学考研院校推荐排名,2019年全国师范类院校排名,教育学考研择校不了解一下吗?,而且还有985、211的title。

每次都是这张图,谁能叫出这个建筑的名字?

02

华东师范大学(985)

华东师范大学位于上海市,也是一所教育部直属的师范类985院校,教育学学科实力是和北师大并驾齐驱的。

而且上海是发达地区,大家都想往这里发展,再加上华东教育学专业的名声在外(北师大和华东师大是两所学历放到全国各地都非常好用的师范学校),最终录取率可想而知…竞争非常激烈。

03

华中师范大学(211)

大家择校似乎都会偏爱北上广或是一些沿海地区的学校,但我发现其实不少教育学考生还是非常务实的:选择离家近的,口碑好的师范类院校。

目前,我国中部地区的发展非常不错,于是家乡在这附近的同学可以考虑华中师大。

华中师范大学位于武汉市,是教育部直属的综合师范大学,在师范类院校中排名第三,教育学专业排在全国前五。

报考热度挺高,竞争不小,做好心理准备~

04

东北师范大学(211)

东北师范大学位于吉林省长春市,一提到教育学,我们也会想到它。但在地域方面可能没什么优势。

有意愿做教师并在东北发展的筒子们可以考虑一下。东北师大在当地的口碑是杠杠的~教育学学科实力也是全国前三的水平。

05

南京师范大学(211)

江苏省内的师范院校一般会提到南京师范大学和江苏师范大学,其中南师大在师范院校榜中排名第五,在教育学专业排行中排名A类院校(也就是全国前五)。

南京古称金陵,是一座历史名城,有十分厚重的文化沉淀,我们学文科的同学对历史应该都是有一定的兴趣吧~

06

华南师范大学(211)

华南师范大学在广东地区的口碑和社会认可度一直很高,其中教育学是省级重点学科。

统考+扩招+地处发达地区的特点,使华南的报考热度一直居高不下,相信看这篇文章的不少小伙伴也都将视线锁定在这所学校上。

作为一所211+教育学强校+师范类院校,唯一的弱势就在于它不是教育部直属而是省属。所以到了省外可能就没有部属师范院校的认可度大。

氮素,鉴于教育学实力这么强教育学考研院校推荐排名,你能小看它吗?

07

福建师范大学

福建地方比较远,但是福师大的口碑在当地一直都是非常好的,虽然学科排名未进前20,但福建人都认福师大!

如果你想要在福建发展当老师,那么这就是你的归宿啦!福建还是很适合生活的一个地方哒~

08

首都师范大学

首都师范大学虽然是双非院校,但报考热度并不低。

首先是由于位于北京市,地理优势明显;其次是其教育学学科实力中等偏上,属于A-类院校,但竞争程度又没有北师、华东那么夸张,这就吸引了不少小伙伴选择这所学校。

首师在师范类院校中排在前十名,在北京的认可度很高,是亲儿子的地位了~

教育学考研择校,建议大家结合两个榜单进行考虑~

觉得有用就点击右下角“好看”吧~

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