教育学考硕士考研，重庆师范大学2021年全日制“成人教育学”专业硕士研究生招生简章

重庆师范大学终身教育与学习研究中心是一个推进终身教育与终身学习的以科学研究、硕士研究生培养、社会服务为宗旨的科学研究机构，具体承担全日制“成人教育学”学术型硕士研究生的招生及培养管理工作。

一、招生专业：成人教育学（学术型）

成人教育学专业，是教育学一级学科下的二级学科硕士点教育学考硕士考研，该专业下设教师继续教育研究和成人教育理论与管理研究两个方向。

二、“成人教育学”硕士研究生专业的培养目标

培养具有热爱教育事业，富有奉献精神、创新能力和良好的专业品格；系统掌握坚实的基础理论和学科发展脉络；掌握教育研究的基本范式与方法，掌握教育实践的专业技能。能够在高校继续教育部门从事教学或继续教育管理工作；在教师进修学院（校）、中小学、中职校等担任教学或管理工作；在教育行政部门从事继续教育管理工作；在企业人力资源部门从事职工培训工作；在社区从事教学、管理及研究工作的高级专门人才。

三、“成人教育学”专业主要研究方向及研究内容

序号

研究方向

研究内容与特色

教师继续教育

研究

以教师专业发展的理论体系和方法体系为研究对象。研究特色体现在中小学教师专业素质结构研究、教师教育课程和教学研究、中小学教师及其管理者的专业化研究、教师继续教育新体系和模式研究、教师培训项目开发与评价研究、中小学教师职后可持续发展研究等。

成人教育理论与管理研究

本方向以成人教育体制、政策、管理目标、内容、任务、作用及其原理为研究对象。研究特色体现在成人教育内容、办学模式、质量保障与评价、教学管理和社区教育与管理、成人学习心理与方式研究等。

四、说明

1、该专业具有明确的对口就业岗位，主要包括：高职院校继续教育部门（继续教育学院、教师培训学院）从事教学与管理工作；高校辅导员；在区县教师进修学院（校）、中职校担任管理工作；小学数学教学工作；在教育行政部门从事继续教育管理工作；在企业人力资源部门从事职工培训工作；在社区从事教学、管理及研究工作等。

2、全日制的“成人教育学”硕士专业是和教育学原理、课程与教学论、学前教育等二级学科硕士专业一样，属于教育学一级学科下的二级学科，是教育学类硕士专业，我校所招收的成人教育学硕士研究生是同样的全日制硕士，而不是成教生。

3、成人教育学硕士入学考试中不专门考成人教育学，专业课程考试为全国统一的“311教育学专业基础综合”课程教育学考硕士考研，重庆师范大学2021年全日制“成人教育学”专业硕士研究生招生简章，只要是教育学一级学科下的二级学科下的本科专业都不属跨专业报考。如果属跨专业报考（如本科为市场营销、生物技术、英语等）复试时也不加考课程，但需要在研究生阶段补修3门教育学本科阶段的核心课程。

4、由于许多考生对“成人教育学”硕士专业不了解，每年第一志愿报考的人数和上线人数都不多，因此，考生只要是第一志愿，上线后录取的概率比教育学其他专业的录取率高。

5、招生对象：应往届大学本科毕业生、同等学历人员。

6、相关费用：学校将按照国家和重庆市的相关规定收取学费，同时提供以下奖、助学金：

（1）国家奖学金：20000元/年/人；

（2）学业奖学金：3000—8000元/年/人；

（3）国家助学金：6000元/年/人，覆盖面100%；

（4）其他助学金：每年通过三助（助教、助研、助管）岗位等形式提供助学金4000元/年/岗位。

（5）学术科研及社会活动奖学金：每年根据研究成果（论文、专利等）数量和质量以及参加各类竞赛获奖等级进行奖励。

（6）考生参加全国研究生招生统一考试报名、复试（含体检）均应缴纳相应考试费用，具体收费标准按照上级主管部门的规定执行。

（7）根据教育部规定，自2014年起，硕士研究生全部实行新的收费制度，具体收费标准按重庆市物价部门的规定执行。

在我校公寓住宿者须缴纳住宿费，标准为1200元/年/人。

7、具体招生章程、专业目录等以《重庆师范大学2021年硕士研究生招生章程》、《重庆师范大学2021年硕士研究生招生专业目录》（网址）为准。

欢迎报考重庆师范大学“成人教育学”硕士研究生！

学校招生单位代码:10637

专业代码：

咨询电话： －，

联系人：肖老师

邮箱：

咨询地址：重庆师范大学沙坝坪校区行政办公楼307室

教育学复试考研考什么，23考研复试：湖南师范大学教育管理复试流程及参考书目

下面我来说一下自己是如何准备考研复试的。

首先，我们必须要时刻关注湖南师范大学研究生院以及湖南师范大学教育科学学院这两个官网的信息教育学复试考研考什么，以防复试信息有所变动。一般来说，线下复试包括笔试和面试两个部分，基本在三月底左右。笔试是管理学的内容，面试包括专业课面试和英语面试。线上复试只有专业课和英语面试，没有笔试。

其次，在确定了复试内容之后，我就开始着手准备了，我参加的是20年的线上复试，所以只有面试这个部分，但是参加面试才知道，必答题和选答题就是所谓的笔试。

对于笔试的复习，我先找到了参考书目和湖师大历年笔试真题，参考书在上面已经提到，这里不再重复赘述。通过分析往年真题可以发现，湖师大的笔试与初试内容有很多重叠之处。笔试科目只有一个，考查题型有简答题、论述题和案例分析题，在复习时我也把初试复习的教研内容背了两遍，可以为简答和论述做准备，但是仅仅按照初识的内容准备是不够的，但是以上的参考书也不必全部看，主要看重点章节就可以了。然后就是自己把所有真题尤其是进三年的真题好好做一遍，要有自己的想法。湖师大复试笔试的考题重复率很高，很有可能会考以前考过的题，所以一定要认真对待真题。特别是案例分析题是很好拿分的，做到逻辑清晰字迹工整就可以了。以上是我笔试的复习情况。

对于专业课面试，其实有些内容是和笔试复习重合的，比如把初试的科目在读一遍，老师可能会让你讲一讲教育管理原理。此外，专业课面试也涉及自我介绍的问题。老师会根据你的自我介绍进行提问，我复试的时候就有老师问我的工作经历，而且老师也很喜欢问跨专业的学生为什么要跨考。线下复试可以准备简历，在简历后附上你的获奖证书复印件。如果要准备简历，一定要对上面的每一个字背后的内容熟悉，老师一般会根据简历来进行提问。综合一下，在准备专业课面试的时候教育学复试考研考什么，23考研复试：湖南师范大学教育管理复试流程及参考书目，我主要从以下几个方面来进行复习，一是初试内容和管理学那本书，二是简历，三是自我介绍。

对于英语面试，基本上是英语问答的方式。我的英语不好，所以是硬着头皮答的。如果提前准备，你可以预设几个关于教育的问题。

此外，为了提升自己的教育学素养，我在复试准备过程中也看了与我工作相关的一些期刊论文，我是做班主任工作的，看了一些与班级管理有关的论文。

以上就是我复试准备的一个大概情况。其实回过头来再看，复试成绩确实是很拉分的。如果专业课面试表现特别好，即使你初试最后一名也是有希望考上的，如果你初试成绩比较靠前，复试当中不出什么大错误基本就稳了，去年的也有排名很靠前的同学被刷掉。总之，复试还是要好好准备的，加油！未来湖师大见！