考研选择参考书是个难题，选多了看不过来，选少了不够全面，且对于非统考课选书更是棘手，大家要认真的查找和准备，凯程考研分享各大院校非统考专业课参考书给2018考研考生，供大家参考。
（一）华东师范大学历史简介
华东师范大学成立于1951年10月16日，是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础，同时调进复旦大学、同济大学、浙江大学和圣约翰大学等高校的部分系科，在大夏大学原址上创办的。
1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年与上海师范学院、上海体育学院等院校合并，改名上海师范大学。1978年学校再次被确认为全国重点大学。1980年恢复华东师范大学校名。1986年学校被国务院批准成为设立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”国家重点建设大学行列。1997、1998年，上海幼儿师范高等专科学校、上海教育学院和上海第二教育学院先后并入。2002年根据上海市高校布局结构调整的战略部署，启动闵行校区规划建设，2006年学校主体搬迁到闵行校区，形成了“一校两区、联动发展”的办学格局。2006年教育部和上海市重点共建华东师大2018华东师范大学教育学考研参考书推荐.doc，学校进入国家“985工程”高校行列。
（二）华东师范大学参考书籍
2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的2017年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书，根据历年的统考的和大纲，向参加教育学学硕考研的同学推荐以下书籍：
一、教育学原理
《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编
《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青
《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜
它的专业硕士考试科目包括①101思想政治理论②204英语二③333教育学综合④另外加一门和自己报考专业相关的专业课。其中政治和英语是全国统考，专业课333教育学综合大纲由教育学统一公布，是自主命题，有指定参考书。333教育综合的考试范围主要包括教育学基础、现代教育论、当代教育心理学、教育心里学、中国教育史、外国教育史，根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：
1.《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年
2.《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版
3.《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社2007年版
4.《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年
5.《教育心理学》张大均，人民教育出版社2005年
6.《教育心理学》陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2005年
推荐的以上教育学考研(学术型、专业硕士)参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学考研考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P153、P161、P164、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。
3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。
报班有什么好处？
❶现在开始报班能让你早早的进入复习状态，不至于想考研想复习但是没有实际行动。
❷报班老师给你讲一遍能加深你对考试试题的理解，能学到各种应试技巧，答题技巧，毕竟考研是应试考试，所以这个还是很重要的。
❸报班老师能让你准确的抓住考试的重点、难点，能看透大纲的新增点，删除点等等，毕竟那些老师在考研这块领域是咱们普通学生的爷爷辈的，经验比咱们丰富多了
❹考研机构的名师很多都是身怀绝技，幽默风趣，让你在考研路上能不少那么的无聊，相当于调节自己了。
⑤考研集训营学习环境好，气氛浓，学习效率高。
报班的缺点？
❶报班需要一定的开销，现在的辅导班便宜的几百几千一科，贵的全部加起来好几万。
对于有意向报班的同学来说，如何选择一个好的考研辅导班，这里我和大家详细说一下。这里推荐全国最有名的考研辅导班——凯程考研。
其实看看凯程考研怎么样，最简单的一个办法，看看他们有没有成功的学生，最直观的办法是到凯程网站，上面有大量学员经验谈视频，这些都是凯程扎扎实实的辅导案例，其他机构网站几乎没有考上学生的视频，这就是凯程和其他机构的优势，凯程是扎实辅导、严格管理、规范教学取得如此优秀的成绩。
辨别凯程和其他机构谁靠谱的办法。
第一招：看经验谈视频，凯程网站有经验谈视频，其他机构没有。
第二招：看有没有讲义。凯程有课程讲义，其他机构几乎没有，或者没有现成的讲义，说明他们没有辅导历史。
第三招：问问该专业今年辅导多少人。如果就招1-2个学生，那就无法请最好的老师，凯程大多数专业都是小班授课，招生人数多，自然请的老师质量高，授课量大，学习更加扎实。并且凯程和这些学校的老师联系更加紧密。
第四招：看集训营场地正规不正规。有些机构找个写字楼，临时租个宾馆，学习没有气氛，必须是正规教学楼、宿舍楼、操场、食堂，凯程就是正规教学楼、宿舍楼、食堂、操场等，配备空调、暖气、热水器、独立卫浴等。在凯程网站有大量集训营环境的照片，每个学员对我们的集训营学习气氛满意度超高。其他机构很多遮遮掩掩不提供，那就是集训营环境不行。
第五招：实地考察看看。
凯程在金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、财科所等名校名专业考研取得的成绩。对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人（前五名都是凯程学员）华东师范大学教育学考研参考书，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，中传考取35人之多，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，会计硕士，北京地区名校录取就超过30人、经济学人大状元来自凯程，中财人大外经贸经济学类录取人数非常多，是凯程的王牌院校，还有很多专业成绩突出，更多专业成绩请查看凯程网站光荣榜，有经验谈视频，其他机构没有。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了（）。
为什么要看看凯程的学员经验谈视频：
1、看看学长学姐是如何复习专业课、公共课的，他山之石，可以功玉，与其闭门造车，不如看看前人经验。其他机构提供不了，凯程可以提供大量学员的经验谈视频。
2、看看凯程是如何高质量辅导学员的，您可以了解凯程的专业辅导的专业度。
3、可以对比其他辅导班，很多辅导班说自己辅导了很多学生，但是一个视频经验谈都没有，说明他们不是专业的辅导机构，没有战绩就是没有实力。
4、同学们在考研过程中遇到的问题，学长学姐在经验谈视频里很多已经讲解到了，能够增长你的考研准备充分性。
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1、师资力量对口而雄厚、长期深入研究金融、尤其是清华北大人大中财贸大南大复旦上交等考试特点。
举例说明，凯程教育考研培训机构，可以称得上是金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学等专业的黄埔军校，考研的领头羊，因为不仅是今年取得了如此好的成绩，其去年被清华五道口金融学院、清华经管录取的人数也已占录取总人数的50%以上！其中最原因之一是，它非常注重教师队伍的建设，在长期的教学实践中他们积累了一批专攻金融硕士考研的王牌师资，这也是和其他普通以政治英语课程为主的考研培训机构最大的不同。由于专业课院校的独特性，尤其注重专业课成绩，每个学校的专业课考试内容不完全相同，同样是专业课，各个学校不太一致，这就需要师资团队对专业具有深刻的理解和研究，而一般的考研培训机构无法做到这一点。为了让更多学员顺利进入自己满意的学校，凯程教育从每一堂课、每一个老师出发，做到让学生满意，如不满意随时调换，把学生的利益放在首位，保证师资团队的相对稳定和优胜劣汰，不断引入新鲜血液，以此保证教学质量的高水平和高标准。众所周知，金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学等专业考生的专业课也是他们的一大软肋，95%的考生都是跨专业。如何让他们顺利通过分数线，并取得高分也是一个难题。根据跨专业考生的特点，选拔的专业课老师，具备多年教学经验，制定了一套适合跨专业的考研课程，以绝对的优势，在考研中获取专业课优势。
2、深入研究各个专业考研的专业特点，做到精准制导，同时深入发掘每个学生独特的潜质，呈现出基础扎实而稳拿高分的面貌。
金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学等专业的考研，学生最大的问题是难以拿高分，如果是复习不到一个比较深的深度，很难拿到高分，因为考研这是发现有培养潜质的学生的测试，从千军万马中选择千里马的过程，这就是很多考研辅导机构的学生在考研中成绩一般的原因。考研，既要注意专业基础的夯实，也要兼顾攻克难题的能力，不是靠着几个模板，几个定律就包打天下。而凯程教育既严格要求，扎实训练，精准辅导，同时发掘学生的各个科目的潜力，从而实现考试分数的最大化。
3、符合金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学、艺术硕士、新闻传播硕士等专业考生特点科学合理的课程安排。
在课程设置上坚持循序渐进，步步为营的指导原则，其中寒假远程班、春季集训营和远程班、暑期疯狂集训营、百日冲刺集训营、冲刺点题押题模考、复试辅导班均为各个阶段全程训练课程，满足学生扎实训练的要求；保过班课程均为个性化授课课程，会根据学员实际状况，以实际考试目标分数为导向，安排更有针对性和有效的个性化课程，考生和家长可以根据实际情况报名，学生在报考之前会有专业的老师予以指导，为学生量身打造课程，这样才能有效的提高学生成绩。这样的课程安排也是金融硕士考生的特点决定的，大部分金融硕士考生每个人都有自己不同的问题，仅仅凭借集中课程的讲授远远不够，每个人暴漏出来的短板和弱点，必须由教师在长期的督导和训练下才能够得到纠正，“一对一”、“师徒式”手把手的单独辅导和研判必不可少。
作为中国最早专门从事考研培训辅导的培训机构，多年来一直保持高通关率的原因还在于，凯程一直以高标准要求自己，始终坚持创新和提升，积极研究考试形式和重点的变化以及新增专业的特点，在给予学生权威辅导的同时，也为学生提供深度且宝贵的考研信息。他们每年都会举办考研咨询说明会和考研录取报告，详细分析录取考生的背景特点、考试分数、学习特点等，为广大考生提供极具参考意义的导航信息。
目前凯程教育在2016年将是成立11周年，一直以来专注考研高端辅导，例如金融硕士、会计硕士、法硕、法学、教育学、教育硕士、心理学、翻译硕士、中传、中戏等课程，都取得非常优异的成绩，为更多的考研学员保驾护航，助其真正实现考研梦想！凯程在考研这个教育细分领域，已经创造了其他机构难以超越的成绩，也许正是这种潜心练剑的精神才造就了我们独特而优异的特质。事实上，纵观整个中国考研的培训机构，已经是考研培训的领导者，没有之一。
教育学考研参考书推荐，2021鲁东大学333教育基础综合参考书汇总
(本文根据20考研院校专业目录整理，仅供参考)
凯程教育学考研教研组整理
一、鲁东大学简介
鲁东大学（原烟台师范学院）隶属于山东省人民政府，坐落在山东省烟台市，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省重点建设高校。2012年，成为首批服务国家特殊需求博士人才培养项目单位、山东省应用型人才培养特色名校。原文化部部长、著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。
学校于始建于1930年，历经山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台教师进修学校、烟台师范学院等历史阶段。2001年，原直属山东省交通厅、建校于1978年的山东省交通学校并入。2006年，学校更名为鲁东大学。2007年，学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。
截至2018年5月，学校校园占地3450亩，校舍建筑面积103万平方米；固定资产总值23.36亿元，教学科研仪器设备总值3.6亿元；图书馆藏书250.3万册、电子图书102万种；设有22个学院，开办85个本科专业，有1个博士后科研流动站、1个博士点、17个一级学科硕士点和5个二级学科硕士点（共计93个二级学科硕士点）；有11个专业学位硕士点教育学考研参考书推荐，含28个招生专业（领域）。有专任教师1401人，在校生31000余人，其中各类博士和硕士研究生1700余人、普通本专科生28000余人、外国留学生1000余人。
二、鲁东大学333教育基础综合参考书
[]教育管理
专业课一：(333)教育综合
考试大纲：全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社。333大纲：关注“徐影老师”公众号，回复关键词：333大纲，即可获得
参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：803 教育管理学
参考书目：
《新编教育管理学》（第 2 版）吴志宏，华东师范大学出版社 2010 年。
[]学科教学（思政）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：801 中国化的马克思主义
参考书目：
《马克思主义基本原理概论》本书编写组，高等教育出版社 2018 年版；
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》本书编写组，高等教育出版社 2018 年版。
[]学科教学（语文）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：806 语言文学基础
参考书目：
《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社（版次不限）；
《中国文学作品选》郁贤皓主编，高等教育出版社（版次不限）。
[]学科教学（数学）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：812 数学教育概论
参考书目：
《数学教育概论》（第二版）张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社 2009 年。
[]学科教学（物理）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：814 普通物理（含力学、电磁学、光学）或 815 物理教学论
参考书目：
《物理学》（第六版）东南大学等七所工科院校编，马文蔚，周雨青(改编)，高等教育出版社 2014年；
《力学》漆安慎，高等教育出版社 1997 年；
《电磁学》梁灿彬等编，高等教育出版社 1980 年；
《光学》（第二版）姚启钧，高等教育出版社 2000 年；
《物理教学论》（第一版）李新乡，科学出版社 2005 年。
[]学科教学（化学）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：818 化学教学论
参考书目：
《化学教学论》（第五版）刘知新，高等教育出版社 2018 年。
[]学科教学（生物）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：824 生物教学论
参考书目：
《中学生物学教学论》刘恩山等编著,高等教育出版社 2003 年。
[]学科教学（英语）
专业课一：(333)教育综合
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1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德教育学考研参考书推荐，2021鲁东大学333教育基础综合参考书汇总，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：809英语水平测试（含语法、词汇、阅读、翻译、写作）
参考书目：
《高级英语》张汉熙、王立礼编，外语教学与研究出版社 2017 年。
[]学科教学（历史）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：810 中国现代史
参考书目：
《中国通史教程·现代卷》（第四版）齐涛等，山东大学出版社 2009 年。
[]学科教学（地理）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：821 地理教学论
参考书目：
《地理新课程教学论》王民，高等教育出版社 2003 年。
[]学科教学（音乐）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：824 生物教学论
参考书目：
《音乐学科教育学》曹理著，首都师范大学出版社 2000 年第一版；
《新课程音乐教学案例选评》曹理著，高等教育出版社 2005 年第一版。
[]学科教学（体育）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：804 学校体育学
参考书目：
《学校体育学》（第三版）潘绍伟、于可红主编，高等教育出版社 2015 年。
[]学科教学（美术）
专业课一：(333)教育综合
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参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：827 中外美术史
参考书目：
《中国美术史》洪再新编著，中国美术学院出版社 2007 年；
《外国美术简史》中央美术学院美术史系外国美术史教研室主编，高等教育出版社 2007 年。
[]现代教育技术
专业课一：(333)教育综合
考试大纲：全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社。333大纲：关注“徐影老师”公众号，回复关键词：333大纲，即可获得
参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：832 现代教育技术
参考书目：
《现代教育技术》（第 3 版）张剑平主编，高等教育出版社 2013 年。
[]小学教育
专业课一：(333)教育综合
考试大纲：全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社。333大纲：关注“徐影老师”公众号，回复关键词：333大纲，即可获得
参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：829 小学教育
参考书目：
《小学教育学》（第 2 版）黄甫全、曾文婕主编，高等教育出版社 2011 年。
[]学前教育
专业课一：(333)教育综合
考试大纲：全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社。333大纲：关注“徐影老师”公众号，回复关键词：333大纲，即可获得
参考书目：
1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）
2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）
4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）
5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）
专业课二：838 学前教育学
参考书目：
《学前教育学》虞永平、王春燕主编，高等教育出版社 2012 年；
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湖北省教育学考研，湖北师范大学21教育学考研解读
湖北师范大学教育学考研群
一、简介
湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。
学校位于黄石市中心城区湖北省教育学考研，湖北师范大学21教育学考研解读，规划占地2002亩，校舍总面积60余万平方米。学校设有20个教学科研单位，10个一级学科硕士点，7个专业学位硕士点。建有1个国内一流学科建设学科、2个省级优势特色学科群、6个省级重点学科，3个国家级特色专业、1个国家级一流专业建设点、17个省级一流专业建设点。
湖北师范大学教育科学学院最早可以追溯到湖北师范大学首任校长、教育家邵达成先生于1979年6月创建的黄石师范学院教育科学研究室。学院2011年获批教育学一级学科硕士学位授权点；2013年和2014年分别获批同等学力硕士学位授权点和教育硕士专业学位授权点；2018年2月入选湖北省国内一流学科建设学科。学院现有在编在岗教职工55人，其中专任教师44人，有省级重点学科带头人1人，校级学术带头人2人，教授6人，副教授12人，博士16人。教师中有全国教育专业学位优秀教师2人湖北省教育学考研，湖北省“青年英才”1人，黄石市十大杰出（优秀）青年1人，湖北师范大学磁湖人才计划2人。
二、招生目录
三、院校分析
1、招生方向。湖北师范大学21教育学学硕招生专业有：教育学原理、课程与教学论、高等教育学、特殊教育学、教师教育、教育技术学、创业教育。其中教育技术学为新设专业。
湖北师范大学21教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学（英语）、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、小学教育、学前教育。
2、考试方式。湖北师范大学21年教育学学术型研究生考试专业课采用自主命题，考试科目为725教育学基础理论综合。
3、招生人数。湖北师范大学21年教育学学硕计划统招75人；教育硕士全日制计划统招75人。
4、复试录取
湖北师范大学各专业复试线、录取平均分见上文表格。
四、湖北师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课自命题。
2、专硕招生专业较少。
3、学硕招生总人数多，专硕招生人数少。
4、同等学力考生报考要求低。
湖北师范大学个别专业同等学力考生报考有学术要求，报考前要认真核对报考条件。
五、院校推荐报考指数：★★（二星级）
在第四次学科教学水平评估中，湖北师范大学教育学得分为C-，得分较低；同时湖北省作为教育大省，省内名校众多，教育资源集中，学校发展难度较大，不太推荐报考。
六、上岸难度指数：★★（二星级）
湖北师范大学上岸难度较低。
七、21教育学考研解读
湖北师范大学21教育学相关专业复试线较低，预计22年会延续此状态，可以放心报考。
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