教育学考研是333还是311，333要变统考了，我该怎么复习?

都在说教育综合333要变统考了，那我们先来看看统考的背景。

2022年9月6日，教育部发布了一则《教育部部署做好2023年全国硕士研究生考试招生工作》的通知。

咋一看平平无奇，就是关于考研考试工作的安排，但在最后，特别的提到，教育综合333会由国家出卷子，供相关招生单位自主选择使用。

这里注意两个点，一是333国家会统一出卷子，和311一样，全国统考；二是是否参加统考，会由各个院校自己确定。

到这里很多备考333的同学就慌了，那我接下来该怎么复习呢？我是看原先自命题的书，还是看统考的书？等等，统考是不是还没公布用什么书呀？那今天优小加就带大家一起分析清楚333的复习策略。

先说结论，建议大家按之前公布的333大纲复习，科目是四科：教育原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史；参考书目的话，建议用以下四本，一科一本。

1、《教育学》王道俊

2、《当代教育心理学》陈琦

3、《中国教育史》孙培青

4、《外国教育史》吴式颖

再看原因，因为国家一直是有给333的复习和考试大纲的，那么再次出题，也是极有可能沿用之前的大纲或者略微变动，不可能重新制定或者大范围修改。

其次，国家在推动333的统考，参考之前311以及心理学312的情况，大部分院校还是会响应国家的安排，加入333统考的队伍的。

最后，333虽然之前一直是自命题，但绝大部分院校的考试内容和范围还是在国家的大纲范围内，差别不会很大。所以即使最后院校没有参加统考，依旧不影响自己的复习。

说完了复习的建议，接下来给大家一个针对333统考的复习思路和规划。

首先，大家可以按推荐的中外教史、教原教心四科复习，备考到7月，一般国家大纲会在7、8月份公布，这个时候我们要注意的是是否会增加教育研究方法这一个科目，如果增加的话，到时候再开始学习，但备考333的同学没有必要现在就开始研究方法这一门科目。

接下来的第二个节点是在9月份，各个院校会出院校的考试大纲，这也是最迟学校会公布是否参加统考的时间点，这个时候对于大部分同学来说，即使学校不参加统考，也只不过在9月份开始把目标院校的过往真题搜集好，认真得分析真题，判断侧重点，之前复习备考的知识点是完全可以用的;对于小部分备考比如广州大学、河南大学、河北大学、西南大学(为什么名字都这么有规律···)的同学，教原基本是不会变的，一般需要增加心理学的学习，但只有一本书，剩下的时间是完全足够的，也不用过多担心。

还有很多同学会问变统考是好事还是坏事，是变难了还是变简单了。这里大家需要注意的是，考研的本质是竞争和淘汰，不管卷子变的更难还是变得更简单，理论上对你自己是否录取都没有任何影响，如果卷子难教育学考研是333还是311，333要变统考了，我该怎么复习?，大家一样都难，最后录取的还是那些本该录取的同学。而变统考后信息更加公开透明，资料也不存在所谓的院校秘密资料，这个层面上看对考生是好事。

最后，希望大家更多的把时间放在自己的复习上面，一直纠结自命题与否，纠结是不是变难了其实没什么意义，也无法改变。但自己的复习程度，对知识的掌握程度教育学考研是333还是311，这个是我们掌握在自己手中的。

教育学管理考研科目，郑州大学2022教育学院考研复试指南（含各个专业）

郑州大学教育学院考研复试指南（含各个专业）

初试已过，现在已经正式进入复试的备考阶段，能够进入复试是我们经过日夜苦战，最终奋斗的结果。

大家都知道初试的重要性教育学管理考研科目，但复试的重要性一点不比初试低，初试决定着你能否进入下一轮的竞争，复试则决定着你的去留。

近几年郑州大学尤其重视复试，复试的权重也达到 30%—50%，每年的淘汰比例都在 20%以上，所以建议大家充分重视，及早开始准备，不可让自己功亏一篑哦。

考研日日帮在这里整理了一下关于郑州大学考研教育学院复试的资料信息，郑州大学教育学院2022年计划招生109人（学硕33人，专硕76人）,其中：

郑州大学教育学院()教育学原理专业2022年计划招生人数为5人，相对于2021年计划招生人数减少1人。

郑州大学教育学院()比较教育学专业2022年计划招生人数为2人，相对于2021年计划招生人数减少2人。

郑州大学教育学院()高等教育学专业2022年计划招生人数为5人，相对于2021年计划招生人数增加1人。

郑州大学教育学院()基础心理学专业2022年计划招生人数为5人，相对于2021年计划招生人数无变动。

郑州大学教育学院()发展与教育心理学专业2022年计划招生人数为3人，相对于2021年计划招生人数减少1人。

郑州大学教育学院()应用心理学专业2022年计划招生人数为4人，相对于2021年计划招生人数减少1人。

郑州大学教育学院（）教育管理（全日制）专业2022年计划招生人数为16人。

郑州大学教育学院（）教育管理（非全日制）专业2022年计划招生人数为25人。

郑州大学教育学院（）学科教学（思政）专业2022年计划招生人数为10人。

郑州大学教育学院()学科教学（历史）专业2022年计划招生人数为2人，相对于2021年计划招生人数减少1人。

郑州大学教育学院()学科教学（音乐）专业2022年计划招生人数为3人，相对于2021年计划招生人数减少1人。

郑州大学教育学院()学科教学（美术）专业2022年计划招生人数为3人，相对于2021年计划招生人数减少2人。

郑州大学教育学院()心理健康教育专业2022年计划招生人数为2人，相对于2021年计划招生人数减少4人。

郑州大学教育学院()应用心理专业2022年计划招生人数为15人，相对于2021年计划招生人数无变动。

郑州大学教育学院()教育经济与管理学专业2022年计划招生人数为3人，相对于2021年计划招生人数无变动。

郑州大学教育学院()职业发展教育专业2022年计划招生人数为6人，相对于2021年计划招生人数增加2人。

各位研友可以参考一下，以下信息包含郑州大学教育学院各专业录取人数、复试科目及加试科目。

012教育学院

专业

招生人数

复试科目

加试科目

()教育学原理

教育科学研究方法

无

()比较教育学

()高等教育学

()基础心理学

心理学研究方法

西方心理学史（近现代部分）

()发展与教育心理学

()应用心理学

（）教育管理（全日制）

16

教育科学研究方法

无

（）教育管理(非全日制)

25

教育科学研究方法

无

()学科教学（思政）

10

教育科学研究方法

无

()学科教学（历史）

中国古代史

无

()学科教学（音乐）

专业技巧（演奏或演唱作品2首）

无

()学科教学（美术）

素描（考场提供：对开素描纸、画板及画架；其他画具考生自备）

无

()心理健康教育

教育科学研究方法

西方心理学史（近现代部

分）

()应用心理

15

心理学研究方法

西方心理学史（近现代部

分）

()教育经济与管理

教育科学研究方法

高等教育学

()职业发展教育

教育科学研究方法

人力资源管理

一、复试科目

郑州大学教育学院()教育学原理专业的复试科目教育科学研究方法

()比较教育学专业的复试科目是教育科学研究方法

()高等教育学专业的复试科目为教育科学研究方法

()基础心理学专业的复试科目为心理学研究方法，加试科目为：西方心理学史（近现代部分）

()发展与教育心理学专业的复试科目为心理学研究方法加试科目为：西方心理学史（近现代部分）

()应用心理学专业的复试科目为心理学研究方法加试科目为：西方心理学史（近现代部分）

（）教育管理（全日制）专业的复试科目为教育科学研究方法

（）教育管理（非全日制）专业的复试科目为教育科学研究方法

()学科教学（历史）专业的复试科目为中国古代史

()学科教学（音乐）专业的复试科目为专业技巧（演奏或演唱作品2首）

()学科教学（美术）专业的复试科目为素描（考场提供：对开素描纸、画板及画架；其他画具考生自备）

()心理健康教育专业的复试科目为教育科学研究方法，加试科目为：西方心理学史（近现代部分）

()应用心理专业的复试科目为心理学研究方法，加试科目为：西方心理学史（近现代部分）

()教育经济与管理专业的复试科目为教育科学研究方法，加试科目为：高等教育学

()职业发展教育专业的复试科目为教育科学研究方法，加试科目为：人力资源管理

关于郑州大学教育学院复试参考书目这一块教育学管理考研科目，郑州大学2022教育学院考研复试指南（含各个专业），小编暂时还没有搜集到哦，如果有知道的小伙伴辛苦您在评论区留言哦，小编在这里表示万分感谢！

二、复试指导手册

考研日日帮温馨提示：复试一般包括专业笔试和专业面试两个部分，但是具体如何准备呢?很多同学都无从下手，基于这种情况，有一本指导手册无疑是柳暗花明。这本手册中包括学院介绍、分数线、报录比、复试流程、复试英语、见导师的注意事项等都做了详细介绍，让你一目了然。正谓知彼知己，百战不殆。由于篇幅有限复试指导手册小编在这里就不做过多的介绍了哦。

三、郑州大学复试试题

专业笔试就是我们要做的复试题，复试试题可能相对比较基础一些，题量也不是很大，但是非常重要，占比也是很大的！考研日日帮为大家准备了郑州大学教育学院各专业考研复试试题：教育科学研究方法复试试题及面试和英语全汇总、高等教育学加试试题、心理学研究方法复试试题、教育研究方法导论重难点笔记。

郑州大学专业面试部分

提起面试，考生就说心里就有点发抖，这个部分是很多考生最害怕的一个部分，因为这个是考察学生的临场发挥和自己平时的专业水平，包括你的英语口语和你的专业技能掌握。

面试主要包括政治思想道德、身心健康、外语口语、业务知识及能力、实践（实验）能力等方面综合测评。这些重中之重的学生最想提高的就是英语听力与表达，小编为大家整理了英语的复习经验，英语的模板，英语口语题等,一起来学习吧。

祝大家金榜题名！