湖北大学教育学考研，「幼教考研」湖北大学硕招资讯

湖北大学

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湖北大学坐落于湖北省武汉市，是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学，入选“中西部高校基础能力建设工程”，是湖北省“2011计划”牵头高校，武器装备科研生产二级保密资格高校，中国政府奖学金来华留学生和港澳台学生接收高校，是教育部和英国大使馆批准设立的湖北省唯一的雅思（IELTS）考试考点单位。

1931年，学校前身湖北省立教育学院在武昌宝积庵诞生，此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。1984年8月，更名改制为湖北大学。2013年7月，湖北省人民政府、教育部签署文件，共建湖北大学。

现有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区等3个校区和1个大学科技园，总占地面积2100余亩。校舍总建筑面积71万平方米，固定资产13.66亿元、教学科研仪器设备总值4.15亿元。现有在校普通全日制本专科生1.8万余人，博士、硕士研究生5400余人。

学科专业涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类。现设有18个学科性学院，本科专业80个。有9个博士学位一级学科授权点、6个博士后科研流动站，27个硕士学位一级学科授权点，16个硕士专业学位授权类别。

湖北大学接受同等学力考生报考，其中教育管理招收72人，是招生人数最多的学校之一。报考人员需要获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日）或2年以上的人员，按本科毕业同等学力身份报考，且需符合下列条件之一：参加过国家英语四级（含）以上考试，取得合格证或新标准成绩达430分以上；已修完本科主干课程5门以上（由国家考试机构或高校教务部门出具成绩证明）。国家承认学历的本科结业生按本科毕业同等学力身份报考。全日制硕士研究生学费为8000元/生/学年；非全日制硕士研究生学费为10000元/生/学年。

教育管理（专业学位）非全日制

学制：3年

招生人数：72人

报考条件：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

初试科目：[101]思想政治理论、[204]英语二、[333]教育综合、[905]教育管理

参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年；《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社2018年第2版；《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社 2年第2版；《教育管理学》，陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社2008年第3版

复试科目：教育学

参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年

教育管理（专业学位）全日制

学制：3年

招生人数：7人

报考条件：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

初试科目：[101]思想政治理论、[204]英语二、[333]教育综合、[905]教育管理

参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年；《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社2018年第2版；《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编湖北大学教育学考研，华中科技大学出版社 2年第2版；《教育管理学》，陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社2008年第3版

复试科目：教育学

参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年

心理健康教育（专业学位）非全日制

学制：3年

招生人数：20人

初试科目：[101]思想政治理论、[204]英语二、[333]教育综合、[926]心理学综合

参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年；《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社2018年第2版；《外国教育史教程》湖北大学教育学考研，「幼教考研」湖北大学硕招资讯，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社 2年第2版；《新编心理学教程》，邓晓红、董一英主编，华中科技大学出版社2017年；《中小学心理健康教育》，陈建新、鲁婷主编，华中科技大学出版社2020年

复试科目：发展与教育心理学

参考书目：《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社2018年第3版；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社2019年第3版

心理健康教育（专业学位）全日制

学制：3年

招生人数：5人

初试科目：[101]思想政治理论、[204]英语二、[333]教育综合、[926]心理学综合

参考书目：《教育学基础》全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社2008年第2版；姚本先主编：《心理学》，高等教育出版社2009年第2版；莫雷：《教育心理学》，教育科学出版社2007年

复试科目：发展与教育心理学

参考书目：《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社2018年第3版；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社2019年第3版

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教育学考研英语，学硕复试线暴涨，北京师范大学22教育学考研复试线及录取解读！

一、简介

北京师范大学是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

北京师范大学目前有硕士学位授权一级学科39个、博士学位授权一级学科28个、硕士学位授权二级学科点146个、博士学位授权二级学科点114个、博士后科研流动站25个。5个一级学科、11个二级学科获批国家重点学科，2个二级学科获批国家重点（培育）学科。现有5个一级学科北京市重点学科、9个二级学科北京市重点学科、1个交叉学科北京市重点学科。现有39个学科涵盖10个学科门类，形成了综合性学科布局。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估（第四轮）结果，北京师范大学校教育学一级学科获评A＋。

二、招生目录

三、院校分析

1、招生方向。北京师范大学22年教育学学硕招生专业有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教师教育、远程教育、教育经济与管理、教育学。

北京师范大学22年教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、心理健康教育、小学教育、科学与技术教育、学前教育。特殊教育。其中学科教学（历史）专业为招生一年后停止招生，学科教学（物理）专业停止招生，再次开始招生！

2、考试方式。北京师范大学22年教育学专业学术型研究生考试专业课为703教育学基础综合。

北京师范大学703《教育学基础综合》涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，了解这些学科研究的最新进展，能够运用相关理论和方法分析、判断和解决教育理论问题和实际问题。试卷满分为300分。考试时长为180分钟。其中教育学原理约100分，中国教育史约50分，外国教育史约50分，教育心理学约50分，教育研究方法约50分；题型有名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。北京师范大学703与统考311相比，考试内容接近可以使用园丁考研《上岸秘籍（学硕）》＋教材的方式备考，基础阶段可以按同样的方法备考。703与311相比，题型上没有选择题，增加了案例题，更强调知识点的整理和综合运用能力，后期强化提升阶段要做针对性提升训练。

北京师范大学333教育综合考试涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用相关理论和方法分析、判断和解决教育理论问题和实际问题。满分为150分其中教育学原理约60分，中国教育史约30分，外国教育史，约30分，教育心理学约30分，考试时长为180分钟。题型包括名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。北京师范大学333教育综合考试大纲与教育大纲接近，但考察内容更细微、更在意学生对知识的掌握和应用，不能拘泥于333参考资料，建议采用园丁考研《上岸秘籍（专硕）》＋教材的方式备考。

3、招生人数。北京师范大学22年教育学研究生除推免外，各专业共统招73人；教育硕士全日制计划统招379人。

4、复试线。北京师范大学教育学历年复试线参考上文表格。

四、北京师范大学教育学考研特点

1、学硕专业课自主命题。

2、招生专业多，专业全。

3、招生总人数多。

4、对同等学力、跨专业考生要求高，多个专业不接受同等学力考生报考。

5、培养地点在珠海有北京、珠海两个，教育硕士北京培养点不提供宿舍，同学们报考前要详细核对招生简章。

6、北京师范大学22教育学考研拟录取名单，点击下文专业名称查看对应的拟录取名单。

教育经济与管理

学科教学（英语）学科教学（语文）学科教学（数学）心理健康教育、学前教育、特殊教育、科学与技术教育

教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学

学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、教师教育

学科教学（生物）、学科教学（地理）

小学教育

五、院校推荐报考指数：★★★★★★★★★（九星级）

北京师范大学作为一所师范类985院校，办学实力、毕业后就业前景不用过多阐述，是无数莘莘学子梦寐以求的名校，同时我们也要看到北京师范大学招生人数有限，推免比例高，北京地区公共课给分明显偏低，建议广大考生谨慎报考，不过考试也相信有志者事竟成，如果基础不错，备考时间充足教育学考研英语，学硕复试线暴涨，北京师范大学22教育学考研复试线及录取解读！，有恒心有毅力，可以冲刺一试。

六、上岸难度指数：★★★★★★★★★（九星级）

北京师范大学上岸难度很大。

七、22年教育学考研解读2022考研北京师范大学教育学相关的几乎所有专业复试线都大幅度上涨，尤其是教育学学硕，多个专业复试线达到了400+，难度相当的高教育学考研英语，又由于22年教育学学硕自命题考生调剂难度非常高，初试380+的分数如果本科学校和成绩不过硬，就只能去抢二本院校或者无学可上，而培养地点在北京的教育硕士，学校是不提供宿舍的，经济压力比较大。北京师范大学的学科实力是首屈一指的，但难度大，风险高，专硕经济压力大，择校时同学们一定要认真考虑。

华南师范大学教育学考研，2021年度华南师范大学全日制教育硕士考研学习笔记整理分析

华南师范大学全日制教诲研究生考研学习笔记整顿分析让生活句号圈住人，是无法迈进半步。凯程华南师范大学全日制教诲研究生教师给人们详细解说。凯程就是王牌教诲研究生考研机构！一、华南师范大学全日制教诲研究生考研某些学习办法解读（一）参照书阅读办法（1）目录法：先通读各本参照书目录，对于知识体系有着初步理解，理解书内在逻辑构造，然后再去进一步研读书内容。（2）体系法：为自己所学知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最佳可以闭上眼睛时候，眼前浮现完整知识体系。（3）问题法：将自己所学知识总结成问题写出来，每章主标题和副标题都是较好出题素材。尽量把所有知识要点都可以整顿成问题。（二）学习笔记整顿办法（1）第一遍学习教材时候，做笔记重要是归纳重要内容，最佳可以整顿出知识框架记到笔记本上，同步记下重要知识点，如假设条件华南师范大学教育学考研，2021年度华南师范大学全日制教育硕士考研学习笔记整理分析，公式，结论，缺陷等。记笔记过程可以逼迫自己对所学内容进行整顿，并用自己语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记工作量较大也许影响复习进度，但是牢记第一遍学习要夯实基本，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记可以协助考生有效地达到以上两个规定。并且在后期逐渐脱离教材后来，笔记是一种很以便携带知识宝典，可以以便随时查阅有关知识点。（2）第一遍学习笔记和课本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习时候可以结合第一遍笔记查漏补缺，记下自己生疏或者是任何觉得重要知识点。再到后期做题时候注意记下典型题目和错题。（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同阶段使用大小适当不同笔记本。也可以使用统一笔记本但是要注意各项内容不要混杂在此前，不利于后来查阅。同步注意编好页码等序号。此外注意每隔一定期间对于在此期间自己所做笔记进行相应复印备份，以防原件丢失。统一参照书书店可以买到，但是笔记是独一无二，笔记是整个复习过程心血所得，一定要好好保管。二、华南师范大学全日制教诲研究生会复试分数线是多少？华南师范大学教诲研究生专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业

课不低于66分。复试科目如下：教诲管理：教诲学；小学教诲：教诲研究办法；当代教诲技术：教诲技术应用；学前教诲：教诲科学研究办法；心理健康教诲：心理学综合考试（认知心理学、教诲心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学）；学科教学（语文)：语文教学艺术；学科教学（英语)：笔试：语言学基本知识；面试：听力、专业面试；学科教学（历史)历史课程与教学论；学科教学（数学)：中学数学教学法；学科教学（物理)：基本物理（力学、电磁学）；学科教学（化学)：有机化学（笔试）；化学教诲专业英语及化学教学技能（面试)；学科教学（地理)：中华人民共和国区域地理；学科教学（生物)：细胞生物学；学科教学（思政)：中学德育学科教学论。考研复试面试不用紧张，凯程考研有系统专业课内容培训，寻常问题培训，还要进行三次以上模仿面试，尚有相应复试面试题库，你提前准备好里面问题答案，保证你可以在面试上游刃有余，诸多教师问题都是咱们在模仿面试准备过。三、华南师范大学全日制教诲研究生考研参照书是什么？华南师范大学教诲研究生考研参照书诸多人都不清晰，这里凯程教师给人们整顿出来了：333教诲综合参照书：①教诲学原理：《教诲学》，王道俊、郭文安编人民教诲出版社②中华人民共和国教诲史：《中华人民共和国教诲史》，孙培青编华东师范大学出版社《简要中华人民共和国教诲史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教诲史：《外国教诲史》，张斌贤、王晨副编教诲科学出版社④教诲心理学：《教诲心理学》，张大均编人民教诲出版社《教诲心理学》，陈琦、刘儒德编高等教诲出版社以上参照书比较多，实际复习时候，请按照凯程教师指引重点进行复习，有些内容是不考，协助你减轻复习压力，提高复习效率。四、华南师范大学全日制教诲研究生考研辅导班有哪些？对于华南师范大学教诲研究生考研辅导班，业内最有名气就是凯程。诸多辅导班说自己辅导教诲研究生，您直接问一句，华南师范大学教诲研究生参照书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说咱们有专门专业课教师给学生推荐参照书，为什么当场答不上来，由于她们

主线就没有辅导过华南师范大学教诲研究生考研，更谈不上有华南师范大学教诲研究生考研考研辅导资料，有考上华南师范大学教诲研究生学生了。在业内，凯程华南师范大学教诲研究生考研非常权威，基本上考华南师范大学教诲研究生同窗们都理解凯程，共有166人考取目的院校。凯程有系统《333教诲综合讲义》《333教诲综合题库》《333教诲综合一本通》，也有系统考研辅导班，及对华南师范大学教诲研究生进一步理解和及时考研信息。不妨同窗们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员经验视频，其她机构一种都没有。五、华南师范大学全日制教诲研究生专业方向简介华南师范大学全日制教诲研究生学费共计1.8万元，其中教诲管理、学科教学（英语）、学科教学（语文）学费共计2万元，学制两年。华南师范大学全日制教诲研究生专业方向及初试科目如下：教诲管理招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④900教诲管理学当代教诲技术招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④913当代教诲技术小学教诲招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④914小学教诲学原理心理健康教诲招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④915心理学原理与办法学前教诲招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④919学前教诲学学科教学（语文)招生人数35人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④902语文课程与教学论学科教学(英语)招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④907综合英语学科教学(历史)招生人数35人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④908中华人民共和国近当代史学科教学(数学)招生人数31人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④903初等数学研究学科教学(物理)招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④904物理教学论学科教学(化学)招生人数21人①101思

想政治理论②204英语二③333教诲综合④815无机化学学科教学(地理)招生人数25人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④909综合地理学科教学(生物)招生人数45人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④906普通生物学学科教学（思政)招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教诲综合④901课程与教学论（政治）六、华南师范大学全日制教诲研究生就业怎么样？华南师范大学教诲研究生专业就业前景良好，就业渠道辽阔，就业机会多。随着国家对教诲越来越注重和教师待遇不断提高，教诲研究生专业正在逐渐成为一门热门专业。就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教诲科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教诲部、教诲厅、教诲局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做有关培训等。七、华南师范大学全日制教诲研究生考研难度大不大，跨专业人考上多不多?总体来说，华南师范大学教诲研究生考研难度不大，院校招生量较大，华南师范大学全日制教诲研究生专业招生人数377人，考试题目难度不高。据记录，录取人基本都是跨专业学生，其专业课认真复习后，及格很容易。据凯程从华南师范大学内部记录数据得知，每年教诲研究生考研考生中95%是跨专业考生，在录取学生中，基本都是跨专业考。在考研复试时候，教师更看重跨专业学生自身能力，而不是本科背景。另一方面，教诲研究生考研考试科目里，333教诲综合自身知识点难度并不大，跨专业学生完全可以学得懂。虽然本科师范类同窗，专业课也不见得比你强多少（大学学内容自身就非常浅）。在凯程辅导班里诸多这样三凯程生，都考不错，并且每年尚有诸多二本院校成功录取学员，重要是看你努力与否。因此记住重要不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完毕自己筹划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。八、华南师范大学全日制教诲研究生考研333教诲综合复习建议333教诲综合题型分

为三大类：名词解释、简答题、分析阐述题三种题型，涉及四门课程：教诲学原理，教诲心理学，中华人民共和国教诲史，外国教诲史。这是华南师范大学教诲研究生考研里面最难攻克一门课，由于知识点内容多，背东西多，还特别繁杂。凯程教师指出，在华南师范大学全日制教诲研究生考研准备过程中，一定要紧记基本知识、基本概念、基本原理。对知识掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密联系，复习过程中，一定注意跨章节，跨学科之间联系。此外333是不需要死记课本，凯程考研华南师范大学教诲研究生教师会提供专业辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好夯实基本。凯程教师会提供一本333大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整顿笔记。为什么要结合历年真题呢？由于重点都在历年真题里，凯程教师通过对比历年真题发现里面出题重复率是很高。例如“中体西用”“简述孔子教诲理念”等等，同样一道题目，也许前年是A学校出，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。在授课过程中，凯程教师会带领学生把重点与普通重点区别开来，让学生做到心中有数。此外，凯程教师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考能力，注重用所学知识和办法来分析现实教诲问题。注重培养学生做题能力，提供应学生专门习题并配有专门习题解析。习题在复习过程中具备至关重要位置。倘若平时只是进行看和记训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时授课过程中凯程教师通过模仿训练来发现学生复习过程中问题和可以改建地方。九、如何调节考研心态稳定心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目的，心态基本上都是稳定，成功学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，日后都挺稳定，至少从表面上看上去是这样，或许内心深处还是不太稳定，并且偶尔还是会浮现抓狂状况，但是不久就好了。尚有就是建议人们不要逢人就说自己要考教诲研究生，感觉自己考教诲研究生挺牛逼，其实，你要想清晰，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别

人才显得你牛逼。由于总有人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，特别是你最佳最亲朋友，而这对你考研心态有很严重影响，到初试结束，都没几种人懂得我考教诲研究生。效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率前提下再去延长复习时间，不要每天十几种小时，基本都是瞌睡昏昏地过去，那还不如几小时高效率复习，人们看高效学生，每天都是六点半醒，其实这到背面已经是一种习惯，都不给自己设立闹铃，自然醒，但是也不是每天都能这样早醒来，一周两周都会浮现一次那种睡到八九点状况，我想这是身体需要，因此从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我想法，尚有就是当你坐在桌前感觉学不动时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥放松放松。坚定意志：考研是个没有硝烟持久战，在这场战争中，你要时刻警醒，否则随时都会有倒下也许。并且，它不像高考那样，每天均有教师催着，每月都会有模仿考试检查着。因此你不懂得自己究竟是在迈进还是在退步、自己综合水平是在提高还是下降。并且，和你一起研友基本都没有跟你考同一种学校同一种专业，你也不懂得你对手是什么水平。很长一段时间，都感觉不到自己进步。也许你某年真题做了130多分，然后你觉得自己水平很高了，但你要懂得，也有诸多人做了135多分，甚至140华南师范大学教育学考研，因此这是考研期间很大一种障碍。并且，应当在自己手机音乐播放器里存某些特别励志歌曲，休息期间可以听听，让自己疲倦下来心理瞬间又满血复活。在凯程，不断有测试，有排名，你就懂得自己处在什么位置，找到差距，就能充分能量继续复习。最后，无论以何种办法复习，考生都要全身心投入，这样才干获得好成绩。相信广大考生对于华南师范大学全日制教诲研究生考研均有自己理解，也但愿以上内容可以给考生带来协助。凯程考研祝人们考研顺利!小提示：当前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈状况下，咱们想要不在考研大军中变成分母，咱们需要：早开始+好筹划+对的复习思路+好辅导班（如果经济条件容许状况下）。考研开始准备复习啦，早起鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！