考研管综技巧,管综写作50+超强经验分享(管综写作六大问题&写作干货)

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刚好学姐对王诚和田然的写作都有了解,所以先给大家说说两位老师的不同,然后再放上管综写作基础问答和超强写作干货~以上干货总结并非学姐自己的纯原创哦,主要还是用了写作课讲的一些东西和自己的经验的总结,毕竟学姐自己的写作也是在这些基础上写出来的。

173的管综,学姐估算写作分数在50+,自认这个分数还是很可以的了。

学姐考研复习的时候买了王诚老师的书跟着学,感觉还不错,但是后来一看,好像挺多人说不好用?

学姐又去看了看其他老师的写作的评价,怎么说呢,反正有说好的就有说坏的,不管是哪一位管综的写作老师,就没有看到清一色好评的,可能不同的老师写作风格特点都很不一样吧,所以适合的人也极为不同。

刚好学姐对王诚和田然的写作都有了解,所以先给大家说说两位老师的不同,然后再放上管综写作基础问答和超强写作干货~

反正写作的主要提分方法还是要靠大家自己去多练习,多批改,找不到研友互相批改的,可以选择报个写作批改班,学姐当时也是没有研友互相批改所以报的写作批改班,批改练习之前有专门的直播讲解课程,会和大家细致分析讲解写作方面的一些问题和技巧,这些直播课程讲解还是很有效果的。最可的重点还是一对一写作批改,而且批改老师会把有问题的地方指出来之后给出参考写法,这个真的很不戳~下面就是学姐报的写作批改的链接啦,大家想报的可以去了解一下。

下面是本帖的大致结构的,可以根据自己想看的部分自行取用哦~

一、王诚

二、田然

三、怎么准备管综写作

1、管综写作基础问答

2、论证有效性分析写作经验

3、论说文写作经验

觉得不错,给个赞吧~

一、王诚老师

(不评价人,只评价书)

对于王诚老师的书,说实在的,因为学姐能看进去,所以,学姐觉得很不错的。

王诚的写作擅长对逻辑的梳理,很能锻炼大家的写作思维。但是因为比较细致,然后思维上有时候比较跳跃,比较适合时间充足的基础比较好的童鞋。只求短时间内快速达到一个尚可分数的同学,可能比较适合去看针对考试的写作老师的课。

学姐可能是基础还可以,然后买的全程班和写作批改班里都有写作课,结合王诚老师的书一起看,就没有特别感受到大家说的看了王诚老师的论说文不知道怎么下笔。论证有效性分析基础、写法,论说文怎么写,有哪些框架,怎么运用等,写作课里面又有详细的讲解,50+的作文分就是这么样来的呀~

对学姐报的友课批改班感兴趣的童鞋可以直接戳下面链接去了解哦~

二、田然老师

学姐没有专门买田然的写作书和课,但是有认识的人买了,所以蹭过一下,稍微还是有点了解。

田然的写作是应试风格,强调模板、素材和套路,基本上不会让作文分数太差。但是,想拿高分的童鞋就要注意些,想尽可能的让写作得分高一些,光靠这些套路模板还是比较虚的考研管综技巧,管综写作50+超强经验分享(管综写作六大问题&写作干货),毕竟如果碰到了没见过的套路,就很容易两眼一抹黑了。

除了王诚的写作,市面上其他比较知名的写作基本上都是应试风格的,对于选择这些书的童鞋们,想要拿高分的话,自己还要额外想点其他的办法哦~

三、怎么准备管综写作(敲重点!!!)

1、管综写作基础问答

Q1:管综写作考什么?

A1:论证有效性分析和论说文。论证有效性分析试题的题干是一篇有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。论说文有两种形式:命题作文、基于文字材料的自命题作文,要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给的观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。(2022年考纲)

Q2:论证有效性分析的要点是什么?

A2:①分析论证中存在的逻辑漏洞,找4-5个逻辑错误;②分析论证中的概念是否明确,判断是否准确,推理是否严密,论证是否充分等;③不需要加入个人主观观点。

Q3:论说文要点是什么?

A3:①本质是议论文;②近几年都是自命题作文,但是命题作文大家也要注意;③自命题作文审题立意很重要,跑题的文章一定拿不到高分;④平时注意多积累素材,让自己的写作里面有内容有深度。

Q4:有必要练字吗?

A4:如果字写得不丑也没有时间,可以不去专门花时间练字;如果觉得自己自己不好看,也有时间的话,最好还是练下字。总而言之,有时间的话就练练吧,总没有坏处。

Q5:有必要买专门的答题格子纸来练写作吗?

A5:学姐觉得,很有必要!在横线纸上写字和在格子纸上写字感觉是不一样的,手写和电脑上写也有很大的区别,建议买一打考试答题格子纸来练写作,也可以提前适应一下答题卡上写作文的感觉。

Q6:有必要报写作批改班吗?

A6:如果对自己的写作很有自信,或者是有研友一起复习相互批改提升,不报写作批改班应该也是没有什么大问题的。但是如果把握不住自己写得怎么样,找不出自己的写作存在什么问题,建议在经济条件允许的情况下报一个写作批改班,毕竟有专业的老师来评析,可以更客观更清晰的指出你写作中存在那些需要进步或修改的地方。

超详细写作批改~

想报批改班的同学们一定要考虑到老师的批改是否详细,是否有对出现问题的地方进行指正和修改哦,这样的批改班质量才有保障。学姐报的友课批改班这些方面还是做得很好的,每一段都会有批改,写的不好的地方会详细的讲明,还会有参考写法,一对比就会发现自己的差距,知道要往哪个方向提升。想报写作批改的同学可以点下面的小卡片加老师联系方式了解一下哦~

2、论证有效性分析写作经验

***复习经验***

①论效的写作基本框架其实很简单,难的地方在于找逻辑漏洞然后对其进行分析,所以大家在动笔之前,建议先把基础打好。比如可能考到的逻辑漏洞有哪些,论证段怎么写比较合适……这些基础的东西你了解了之后,动笔就会简单一些了。

②论效主要是对题目所给论证的分析和逻辑漏洞的评析,是客观性的分析,所以不用给出自己的主观观点,表达语言言简意赅即可,不需要华丽冗长的描述。

③论证有效性分析一定要去看参考范文,然后对比自己写的,分析自己的不足考研管综技巧,这样才能在论证有效性分析部分有所提高。

④前期练笔可以慢慢来,但是后期练笔要注意控制时间,毕竟考试时间只有三个小时候,要将写作的时间合理规划。

***论证有效性分析怎么写***

☆开篇:

论证有效性分析开头无需太长,整理材料给出的总论证关系,然后对此表达质疑,详略得当即可。重点在于找到文章的结论,否则连首段都写不出,得分也不会高。

☆正文:

找到4-5个逻辑漏洞,精确概括论证关系,可以按照“引+析+评”的结构组织成文。

☞引——引用题干中的核心词,简洁的表达自己找到了题干论证中的漏洞;

☞析——具体分析文章的逻辑缺陷,指出推理论证的不当之处,是论证段的核心内容,一定要注意自己的论证分析中逻辑是否缜密,只需要反驳逻辑漏洞中的观点,不需要表达自己对逻辑漏洞的主观想法。

☞评——在论证段的结尾用一句话进行概括总结,说明文章的论证有误,在分析比较充足、论证段篇幅过长的情况下,可以选择省略。

☆结尾:

进行总结,指出题干论证文章存在漏洞,其结论也难以令人信服。

论证有效性分析模板~

3、论说文写作经验

***复习经验***

①不要把论说文当高中的议论文写。

两者虽然相似,但是实际上也有很大的区别。高中的议论文题目比较浅,也比较看重学生的文笔,华丽的辞藻句子也可以让作文拿到一个很可观的分数。但是论说文要求有明确的观点、充足的论据,严密的论证,合理的结构,更看重考生的思维和分析,华丽而空泛的东西不适用于管综论说文。

②注意积累素材。

很多人会发现自己复习的时候,写论说文感觉写不出来什么东西,或者写得假大空,华而不实,拿不到好分数,主要的问题就出现在素材的积累上面。

平时可以多去积累一些好的观点句子,写的时候可以借鉴,浅层的是借鉴句子构成,深层的就是去解构从什么角度可以思考出这样的观点,怎么让自己平时的思维能达到这样的层面。

平时碰到可以用来做论证的事例素材,要去对素材进行一个深层的分析,通过这个素材自己有什么样的想法和领悟,用到论说文上可以用作那些主题的论据,这样可以让你更快的记住这个素材,而不是反复看了多遍之后,仍旧对素材没有什么印象。

③加强自己审题立意的准确性。

论说文的审题立意有多重要呢?只要跑题,别说拿高分了,拿个中等分数都不可能。所以大家可以不每篇真题都动笔练习,但审题立意比较差的童鞋们一定要去将真题都进行审题立意的练习,再对比参考的范文或立意,看看自己错在什么地方。

④写作之前列提纲。

管综考试时间很紧,压根没有时间让你想好每一段之后再写到答题纸上面,所以列提纲就很重要了,将标题、总论点、分论点、论据都写出来,再跟着提纲开始进行论说文写作,时间和质量都可以得到双重保证,所以大家平时练笔的时候就要注意去列提纲,然后根据自己的 提纲进行论说文的写作。

***论说文怎么写***

☆首段:

基本写法:概括材料大意→分析过渡→提出论点

①概括材料大意是要把材料中的核心内容摘录出来,或者用自己的语言进行解释,作为自己话题的立论背景。这种方式既可以显示作文内容没有离题、偏题,又能在一定程度上丰富文章的内容。

②分析题干材料的核心观点,为下一步提出论点起到过渡作用。如果没有分析过渡,所提观点与材料也有一定差异,容易被误认为是偏题。

③在引用原文、分析过渡之后,开门见山地直接提出文章论点,简洁、明了,这是第一段最重要的任务。如果第一段不能简单直接地表达的主要观点,那就很危险了。

☆论证段:

基本写法:论点→举例→分析→总结

①论据最好涵盖古今中外,以显示全面性,提高说服力。

②可以使用正反论证,以显示论证逻辑的严密性。

③写好的关键在于积累素材,务必多记、多背相关论据、素材,做到了熟于心。

☆结尾:

尾段的目标是总结全文,升华主旨。大家可以和标题或者首段相照应,或者引用化用名言,也可以结合热点话题,或者使用反复、比喻的修辞手法加强自己情感的表达。

论说文标题怎么写

以上干货总结并非学姐自己的纯原创哦,主要还是用了写作课讲的一些东西和自己的经验的总结,毕竟学姐自己的写作也是在这些基础上写出来的。

这里再给大家放一下学姐报的写作批改班链接吧,直接点小卡片就可以看到老师的联系方式,想要知道具体情况的可以找老师详细的了解一下写作批改班的事情,想报写作班的童鞋们注意看这里呀,最近好些私信来问学姐怎么了解这个友课批改班的~

不管怎么说,写作的分数最后还是握在自己手上的,不管自己选择了哪个老师的课,或者报了哪个机构的写作批改班,他们都不能决定你最终可以拿到一个什么样的写作分数。

只是说这些东西可以帮助你们更快的复习好写作,更有可能拿到一个高分,至于到底能不能拿到高分,你不多练,基本无缘,所以,大家复习作文也一定要努力吖~

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