育明教育-北京邮电大学行政管理最权威的考研辅导机构育明金牌咨询师梁老师整理北邮行管考研状元复习笔记 7 说明:本文根据张成福 《公共管理学》,并参照国内和国际其他同类参 考书汇编而成,是全国最权威的考研辅导笔记! 八.中国政府(4 次)改革成果。教训。愿景 (重点)1.成果:1 )整个社会对政府改革取得了共识,认为不进行政府改革,经济改革与社会发展难以持续。2 )政府机构扩张的总体势头得到了一定程度的遏制,机构本身向精减的方向发展。3 )开始以重塑政府职能而创新政府管理体制。4 )在理顺关系,特别是政企关系上,政府部门之间的关系有了突破性进展。5 )公务员和公职制度正在实现从特殊主义的偏狭制向普遍主义的功绩制的转换。6 )政府治理从遵循人治到重视法治。 2.教训:1 )政府改革的被动适应性远远大于主动的前瞻性历次的政府改革,都不同程度地出于财政、机构、人员、官僚主义的压力,政府迫不得已才进行改革,政府的改革是消极的,缺乏主动性、自主性和前瞻性。2 )政府改革视角偏狭改革视角局限在机构、人员的调整上。实际上,政府改革最少涉及三方面的变革:结构性变革(如组织结构的重组,人员的精简),工具层的变革(如政府治理方式,方法,公务员做事方式),价值层面的变革(政府人员的心灵改革)。
仅改变政府的结构,是无法达到改革目的的。3 )缺乏对政府改革理论上的反思历次政府改革都反映出我们理论准备和反思不足。对于政府改革的重大理论问题,缺乏系统的理论上的认知。改革在理论上的滞后,影响着我们对政府改革的思考,限制我们战略和政策的选择。 4 )政府改革孤立于政治和社会系统我们需要的政府再造是一种大规模、普遍性、彻底性,关联政党与政治、立法、司法、社会组织等多种环境系统改革的政府再造,政府再造不仅局限于政府组织之内。这也是中国政府改革为什么不推不动、推亦不动的一个重要原因。5 )效率主义改革典范的局限检视过去的政府改革,主导我们改革的是行政理性模型,即行政改革的核心在于有效率的行政。客观的讲考研管理学考试重点,政府行政必须是有效率的,效率也是重要的。但效率主义也存在着缺陷和不足,主要表现在:育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班1 )效率行政使行政发展和改革的视野狭隘,致使行政发展的目标无法落实,需知道缺乏消费者效用的效率是没有意义的2 )效率行政可能忽视了民主、公平、社会正义、责任的价值3 )效率行政将行政矮化为政府的执行工具,忽略了政策规划、制定与执行过程中的公民参与4 )效率行政易使行政权过分集中而腐化或使之沦为宰制人民的工具。
3.愿景(新治理典范的确立需要实现以下的政府变革) 1 )从效率行政典范到民主行政典范。 民主行政并不反对效率行政典范理念与做法。以人民为中心是民主行政的基本出发点1 )政府是公共利 益的代表,政府必须超越特殊利益集团2 )不仅要重视行政资源的有效运用,亦应重视公共服务的公平, 实现社会正义3 )它强调政府决策的开放性,重视社会公民的参与;4)强调与他人共享权力,获取共赢5 ) 政府扮演成长、创造、转变、整合的角色6 )鼓励多元和创新。没有政府治理典范的变革,真正的政府 再造十分困难。 2 )从控制导向的管理到服务导向的管理。控制导向的管理体制导致政府为社会提供公共服务的角色被淡化,官僚主义也使政府存在的正当性受质疑。服务型政府意味着政府由控制者转变为兴利者和服务者:1 )施政目标由民众合法期待决定2 )由以成本-效益为基础的效率考量,转变为民众评估的考量 3 )政府以传输服务为要务 4 )由对命令的服从,变为对“使命的认同 5 )从一味强调按章办事到强烈的当事人取向 6 )从独断领导到民众参与领导。我们的政府是人民的政府,建立服务于民的政府是中国政府再造的战略目标。
3 )从以政府为本位和中心到亲市场的政府。从以政府为本位和中心的模式导致经济的死乱循环,官僚主义,政府膨胀等1)政府在生产和产品分配方面的作用应大幅度削弱,只有市场失灵时政府干预才合适2)必须停止对民营经济的活动限制和直接控制,要促使其发展 3 )政府本身不要过分深入介入金融部门,应促使银行进行商业化运作,否则易引发市场风险4)政府应致力于提供法律和体制上的环境。 4 )从强势国家的单独治理到国家与社会共同治理。育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班社会问题的复杂性,社会行动间的相互依赖性,使得政府治理过程绝非政府单方面行使权力的过程,而是政府与整个社会的互动过程,政府必须与民众、社会其它组织共同治理、共同生产与共同配置。因此,政府、社会、公民的共治已成为当代重要的治理模式。5 )从政企不分、政府管制到政企分开、放松管制。传统政企关系导致难以形成科学的投资体制,责任不清,难以发挥市场优势,政出多门等。改革政府与企业关系,最核心者在于:1)国有企业逐步从竞争性生产和经济领域退出,通过产权处置的方法,压缩国有企业的规模2)政府的公共管理职能和企业的经营管理职能彻底分离,使企业成为真正的市场主体3)更多地引入竞争,通过贸易自由化,放松准入,停止补贴和转移支付等方法促使企业更具竞争性4)硬化国有企业的预算,特别是通过投资改革,使其向更商业化的信贷靠近,限制软贷款的获得等方法,使其有压力和活力5)改变国有企业管理者与政府之间的关系来改善激励机制。
(自由,新监督机制{管理合同,业绩评议等} )6 )从权力集中到适度的地方分权。中国传统上是一个中央集权国家,调整权力结构时,要赋予地方必要的权力,让地方有更多的因地制宜的灵活性,发挥地方发展经济的积极性和创造性。同时也要加强中央的权威。7 )从机械式的官僚组织到有机式的适应型组织。具有弹性和有机式组织的特点在于:1)对环境具有开放性,建立有弹性,回应力的公共组织。发展将大众是为顾客的公共服务导向 2)实行政策制定与执行的分离,强调战略管理 3)使组织结构扁平化 4)广泛授权5 )以制度性的对话、知识和专门技能作为权力的来源6 )减少不必要的繁文缛节7 )重视决策的参与和组织的参与 8 )网状形的沟通与联系 9 )以团队精神而非命令与服从达到整合与控制9)建立跨部门和跨功能的组织。8 )从人治到法治。法治是这样一种治理状态或秩序,在这一治理状态中,存在着法的普遍性和有效适用性,法律之于政府权力具有优先的、之上的权威或者说政府应由法律规制并服从法律,最终公民的自由权利得到维护、保障并扩大。具体而言,法治政府的含义包括:崇尚秩序并反对无政府状态,要求法律具有普遍性,要求体现实质正义,核心在于政府受法律的约束和控制。
育明教育引申题目:结合中国历次改革的经验,谈谈如何完善大部制改革。育明教育官网北大、人大、中财、北外 、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班育明教育·2014 年考研复习宏观规划·仅供参考 复习时间内容 进度育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2013 年 1 月或更早 准备搜集考研信息,确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,全面-2013 年3 月 阶段了解所报专业的信息,准备复习。2012 年4 月-6 月 第一轮复习:可以报一个基础班,包括育明教育专业课辅导班,不要急于做模拟试题,不要急于盲目复习,要着重于基础的复习和方法的掌握。育明教育课程:2013年考研专业课视频 具体来说:授课内容:英语单词要过三遍左右,以单词为主。专业课书起码把最重要的几本书看一遍。1.明确考试重点,建 在育明教育咨询师和辅导老师的帮助下,建立学科框架,了解考试重点。立学科框架2.考试参考书框架性 预热 记忆 阶段 2013 年7 月-8 月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。同时,育明教育课程:专业 重视英语单词的记忆和真题的分析。
英语复习要运用“真题复习法”。课基础班具体来说:授课内容:开始复习政治,通过育明教育政治辅导班或者一对一,对考研政治有一个大体的1.明确专业课具体的 了解。最新变化考点,落实 做考研英语真题,从2001 年开始。逐步掌握做题方法,了解出题规律。原考点专业课,掌握参考书的重要章节的框架。2.掌握背诵方法,开始记忆制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。开始重点复习政治,重点进行英语真2013 年8 月-10 月题的分析和政治基础的强化。此外,掌握专业课复习重点和复习方法。专业课复习得进度一般为每天50 页以上。采用“车轮复习法”。育明教育课程:强化 发力具体来说:班 阶段1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。授课内容:2.政治,背诵重要原理,理解知识点。育明教育咨询师认为,政治需要强化记忆夯实必考点,进一步的考点只有三个地方:“矛盾论”“认识论”“科学发展观和和谐社会”其他的筛选重要的考点知识点只需要理解和熟悉就可以,这样足够达到70 分以上。如果技巧掌握的好,育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班有可能冲刺80 分。后期育明教育有历年公共课阅卷老师,可以给大家进行一对一的点评和分析。
如果有需要的话可以电话 进行预约。3.英语,继续真题的分析,同时可以保持朗读记忆真题中的文章,这也是培养对考研英语语感的重要方法。关注各招生单位的招生简章和专业计划,核对专业辅导用书,获取专业课考试信2013 年8-9 月息。 (育明教育提供相关参考)1.确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时,进一步加强专业课的复习。2013 年10 月2 .研究生报名:9 月底应届生预报名考研管理学考试重点,北京邮电大学行政管理考研参考书《公共管理学》张成福考研重点,内部题库,押题模拟考试7.pdf,10 月全体考生报名,谨慎填报,牢记报名信息。2013 年11 月前后 研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。第三轮复习:政治、专业课的进入冲刺复习。2013 年11月-12月初具体来说:育明教育课程:冲刺专业课重要考点必须全部记住并理解,并开始模拟考试。班政治所有知识点必须记住,并开始分析真题授课内容:英语,单词熟练掌握,每一道真题分析清楚,每一篇文章没有不认识的单词,不加强记忆理解的句子,不明白的段落。英语作文,通过育明教育咨询师(考研英语阅卷老练习答题方法 冲刺师)的讲解,争取达到25 分以上(两篇作文总分30 分)。 阶段进行模拟实训,查缺补漏,联系答题方法和应试心态,做考前整理。这个时期,专业课尤其需要模拟,往年考生在这个地方存在误区。具体来说:2013 年 12 月-20141 .11 月末12 月初,模拟一套历
考研管理学考试重点,体育管理考研考什么?重点内容有哪些?
一、体育管理专业
体育管理专业旨在培养适应国内外体育产业发展的人才考研管理学考试重点,具有较强的开拓创新能力和现代体育组织与企业管理实务操作技术。这个专业为学生提供与体育行业组织有关的金融、管理、市场营销和法律方面的基础知识和技能考研管理学考试重点,体育管理考研考什么?重点内容有哪些?,以便在业余、大学和专业体育组织的职业发展上做好准备。
二、考试科目
1.101思想政治理论。
2.201英语一。
3.616体育学专业基础综合(含体育概论、体育社会学、体育管理学)。
三、体育管理考研重点内容
1.体育的概念、功能、目的与体制。
2.中外体育简史。
3.东西方体育比较。
4.体育与政治、经济的关系。
5.竞技体育、学校体育和社会体育的性质、特点、内容、形式、存在的问题与发展趋势。
6.体育学理论与方法。
7.运动训练学、运动技能学习与控制、运动竞赛理论与实践等。
8.体育心理学、体育科研方法、体育统计学等。
9.体育产业运营与管理、体育市场营销、体育赛事策划与组织等。
10.体育管理的基本概念、性质、特点、任务、基本原则和基本原理。
11.体育管理的职能、类型、方法、手段和程序。
12.体育管理的体制、组织机构和政策法规。
13.体育产业的市场化运作、营销策略和管理模式。
14.体育赛事的组织、策划、运营和管理。
15.体育场馆和设施的管理和维护。
16.体育人才的培养、选拔、评价和管理。
17.体育文化的传承、发展和推广。
18.体育科研的方法和技术。
19.体育旅游和休闲体育的发展和管理。
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