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“中考”的重要性不言而喻，算是学习生涯中的转折点，考得好会被高中录取，为高考打好基础，考不好只能选择职校或者辍学。
近几年，中考发生了很多变化，每出现一个新变化，都会牵动着家长们的心，现在有消息称，2022年中考又有变化，学生和家长要做好心理准备。
“美育”纳入中考基本敲定学生要全面发展
早在2020年时，教育部就提出了“美育中考”的概念，建议把美育科目纳入中考，为的是实现由应试教育向素质教育的转型，让学生全面发展，也是为了帮助学生减轻压力。
现在很多地区已经落实了这项政策，比如云南省提高了体育分值，地位和三大主科看齐。虽然还没有省市把美术和音乐纳入中考，但既然教育部提出来了“美育中考”的概念，未来将会有更多艺术类和体育类科目纳入中考。
另外，一些地区对体育考试的项目进行了调整，以前只考仰卧起坐、立定跳远、耐力跑等科目，学生可以根据自己擅长的领域，选择适合自己的项目，调整之后，增加了“游泳”项目。
所以说学生要全面发展，重视“美育”科目，不能只关注文化课成绩，否则中考分数不会太高，可能会与普通高中失之交臂。
“游泳”纳入中考必考科目家长们苦不堪言
现在很多地区已经把游泳纳入中考必考科目，比如上海、广州等发达城市，虽然学生也可以选择其他体育考试项目，但学校会大力推进“游泳”这一项目。
各个地区都在提倡“美育中考”，正在慢慢朝着这个方向转变，2022年中考还会有新变化，或将有更多地区把“游泳”纳入中考必考科目，真正实现素质教育。
把游泳纳入中考必考科目之后，学生能够掌握一项新的技能，还能够提高身体素质。这本来是一件好事，但是家长们却苦不堪言，有些家长反对这一政策，表示这样做会增加家长的经济压力。
现在的初中生基本没有从事过体力劳动，从小在温室里长大，身体素质不是很好，为了提高体育成绩，除了要在学校里锻炼之外，还要报名参加体育类补习班，如果把游泳纳入中考必考科目，初中生想要取得好成绩，就必须参加校外的游泳课。
游泳课与学科类补课班不一样，属于兴趣班，收费很高，一节课的费用在300-500元左右，这对于普通家庭来说，是一笔不小的开销，经济压力会大大增加。
家长们的担心并不多余，普通家庭的收入并不是很高，如果一节游泳课的费用是500元，每周上2节课，一个月就是四千元，相当于普通人一个月的工资，确实会产生经济压力。
为什么要把游泳纳入中考必考科目？
对于中考的这项调整法考应试班补习班，很多家长表示不理解，体育包含很多项目，为什么非要选择“游泳”？如果选择短跑、跳高等项目，就不用花钱报班，能够节省很多钱。其实让初中生学习游泳有很多好处，家长不要只考虑自己的难处，而是要替孩子着想。
首先，游泳属于一项求生技能，能够降低青少年的溺水概率。初中生学会游泳之后，如果掉进水里，可以进行自救，遇到水灾时也不会发生危险，老师在上课时会把一些安全常识教给学生，学生的安全意识会有很大提高。
其次法考应试班补习班，“游泳”课纳入中考必考科目，家长们苦不堪言！另一篇：游泳课,还有这种考法？！，能够提高身体素质。很多初中生都缺乏运动，青少年肥胖率逐年上升，如果初中生能够经常游泳，可以提高身体素质，锻炼心肺功能，而且游泳是一项很有趣的运动，并不像跑步那样枯燥。
另外，还能够减轻学习压力。中考的难度变得很大，初中生的心理压力也随之增加，初中生还没有成年，身心健康十分重要，学习游泳之后，可以缓解学习压力，做到劳逸结合。
总而言之，目前很多省市已经把游泳纳入中考必考科目，2022年或许还会有更多省市这样做，家长和学生应提前有所准备。
让初中生学习游泳有很多好处，比如可以学会一项求生技能，能够减轻学习压力，身体素质也会得到提高，不过游泳班的收费确实比较高，家长在选择时要谨慎一些，如果收入有限，尽量选择收费低一些的游泳班。
法考应试班补习班，补课不如补方法：掌握这些学习方法，不上补习班，孩子照样考第一
现在的教育中有一种普遍现象——“上补习班”。
在应试大环境的今天，孩子的学习成绩是家长最焦虑的问题，怎样提高孩子的成绩，或者说，怎样让孩子的成绩更优秀，这是家长最关注的事情。
从孩子出生的那一刻起，家长就被迫裹挟进“养娃竞赛”中，“不能输在起跑线上”、“要赢在起点”，这些就像头上的“紧箍咒”刺痛着家长的神经，让家长陷入到孩子的教育焦虑中。
为家长们为了不让孩子输在起跑线上，上补习班似乎成为了孩子课外学习的必经之路。
成绩差的学生上补习班，是为了“补差”；成绩好的学生上补习班，是为了“培优”。总之，不管成绩好与坏，补习班就不能缺。
根据教育部门的统计：“全国平均超50%的学生接受过校外辅导，但是在城市里，我感觉是100%，几乎没有家长不给孩子报班的。”
前天晚上一位家长在微信上像咨询，她最近很纠结，寒假要不要给孩子报补习班？
以下是这位家长所面临的问题：
“我女儿现在上三年级，我感觉现在她的学习不再像一二年级那么轻松了，有点跟不上老师进度法考应试班补习班，而且班里逐渐出现了分层，我女儿成绩排到了中等水平。”
“我以前对孩子的学习没有要求，希望孩子能够健康成长，不想给孩子太多学习上的压力。”
“但是当孩子的成绩真的跟不上时，我开始焦虑了，家里没有矿，孩子的将来只有靠自己，看着周边的家长和孩子都在上补习班，这么拼；我也不想逼孩子，但形势一直在逼我，我很纠结，到底该不该给孩子报补习班？希望刘老师给点建议。”
站在客观的角度来说，我是一名在线教育老师，但我还是不建议过早的给孩子报补习班，很多人疑惑为什么？我下面就给大家详细的讲讲。
首先，在大环境下，家长送孩子上补习班，目的是为了提高孩子的学习成绩。但从教学模式上来说，补习班只不过是将孩子学过的知识进行巩固复习，再将没有学过的知识进行提前学习，与学校老师的教学内容并没有任何质变，这样的补习班，不仅浪费孩子的时间，还浪费父母的金钱。
其次，现在市面上的补习班水平参差不齐，不排除有滥竽充数的。补习班的目的是为了短时间内提高孩子的学习成绩，以便向家长交差，所以他们在教导孩子的时候不会注重过程，不重视引导孩子自主学习，填鸭式灌输。
长期处在这种学习环境下，会让孩子对补习班产生依赖感，磨灭孩子的自主学习能力，一旦离开补习班，孩子将丧失自我学习的能力。
不可否认，很多家长选择送孩子去补课是不得已而为之，但我们把希望寄托于补习班，显然是下下之策；孩子学习成绩差，归根结底还是因为学习效率低，学习方法出了问题。
所以，当孩子成绩不理想时法考应试班补习班，补课不如补方法：掌握这些学习方法，不上补习班，孩子照样考第一，我们应该从学习方法下手。
补习班不如补方法
不会学，才导致学不会！
学不会，才导致成绩差！
在中小学阶段，孩子的学习动力和学习方法比知识更重要，只要孩子有了高效率的学习方法，学习就会变得轻松，学习成绩自然就提升了。
此外，就算家长要给孩子报补习班，我建议选择一些教孩子学习方法的课，因为学生学习成绩差更多的是因为学习方法不对所导致的，需要让孩子懂得怎么提高听课效率，怎么学习。
比如：学生写不出好作文都是因为没思路，构思不清晰，跑题……
这时候我就会教他写作的方法，比如高分作文五部曲“审题，立意，选材，结构，语言”，再教学生以思维导图辅佐写作文，轻松就能解决没思路，跑题，构思不清晰等问题。
比如：很多学生因为记不住单词，导致学不好英语。
这时候我就会教他们高效的记单词方法，比如词根词缀法，联想记单词法……只要孩子掌握了高效的方法，轻松就能解决记不住单词的难题。
比如：很多学生考试阅读理解丢分严重……
这时候我就教学生如何读懂一篇短文的方法，教孩子如何分析阅读题，教孩子掌握阅读理解的答题公式，从根本出发，培养学生的阅读答题意识，从源头解决孩子阅读理解丢分的问题。
俗话说得好：“授之以鱼，不如授之以渔”，说得就是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。鱼是目的，捕鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。在教育这条路同样如此，教给孩子一个好的学习方法，让孩子自主学习，比教给他知识更重要。
“方法不对，努力白费”，为什么有的学生每天都在玩，但到了考试的时候成绩却很好？
其实根源就在于学习方法上，有高效的学习方法，学习效率高，学起来就非常轻松。
很多学生之所以学习成绩不好，都是因为没有掌握高效的学习方法，所以学起来很吃力，花费了别人数倍的学习时间，却没有别人一半的成绩，看似很努力，实则在做“无用功”，这种现象很普遍。
所以，补课不如补方法，只要有了好的学习方法，学习效率高，学习才更有动力。
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