教育学考研试题,教育学考研 真题解锁 | 教师劳动的特点

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今日真题:简述教师劳动的特点。参考:2020年上海师范大学333教育综合真题-简答题1.读题+定位知识点章节(4)教师劳动的创造性:表现为教师必须从学生的实际出发,精心设计教育教学方案,并根据学生的反应,及时、准确地调整教育教学方法与进程,有效地促进学生的发展。

今日真题:简述教师劳动的特点。

参考:2020年上海师范大学333教育综合真题-简答题

难度:

看看我们教研老师怎么讲解的吧~

解题思路:

1.读题+定位知识点章节

第十一章-教师

一、教师劳动的特点、价值与角色扮演

(一)教师劳动的特点

2.回忆知识点框架

记忆口诀:(边)复试(边)创业

3.答题

【答案要点】

(1)教师劳动的特点包括:教师劳动的复杂性、教师劳动的示范性、教师劳动的创造性、教师劳动的专业性。

(2)教师劳动的复杂性:表现为教师需要运用多方面的知识、能力,投入更多的时间,消耗更多的精力来从事教书育人的工作。

主要体现在:教师劳动对象的复杂性;教师劳动过程的复杂性;教师劳动需要的能力复杂;教师职责的多方面性。

(3)教师劳动的示范性:特点是指教师的学识、思想、情感、性格、意志、言行等教育学考研试题教育学考研试题,教育学考研 真题解锁 | 教师劳动的特点,都对学生产生影响并受到学生严格监督的特性。

示范性由教师劳动手段所具有的示范性特征和学生的向师性和模仿性两个方面的因素所决定。

(4)教师劳动的创造性:表现为教师必须从学生的实际出发,精心设计教育教学方案,并根据学生的反应,及时、准确地调整教育教学方法与进程,有效地促进学生的发展。

主要体现在:教师的劳动对象是人,主要是正在成长中的青少年一代组成的学生集体;教师劳动的内容和手段不断变化。

(5)教师劳动的专业性:表现在教师对育人的崇高敬业精神和道德修养上,对教育教学专门化知识和技能的掌握和教育活动的自主权上。而这点在我国现阶段并未得到真正落实。

下期真题:

简述教育的文化功能。

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