2023年同等学力人员申硕考试，【重磅通知】2023年同等学力申硕全国统考考试时间已定

为进一步加强同等学力人员申请硕士学位外国语和学科综合水平全国统一考试2023年同等学力人员申硕考试，根据国务院学位委员会办公室《2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》（学位〔2022〕1号）等文件要求。现将2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的有关事项通知如下：

一、考试时间

2023年同等学力申硕全国统考考试时间将于2023年5月21日（星期日）举行，具体时间为：

① 外国语：2023年5月21日 09:00-11:30

② 学科综合：2023年5月21日 14:30-17:30

二、报考条件

（一）已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上（即2020年3月底以前获得学士学位者）；或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者；或通过教育部留学服务中心认证的国（境）外学士（2020年3月底以前获得学位者）、硕士或博士学位获得者。

（二）申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。

（三）根据《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》（学位〔2015〕10号），以同等学力申请临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的考生资格不受本项第（一）条和第（二）条限制，但须具备以下条件：

1. 临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位；

2. 正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师；

3. 申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训专业相对应。

三、考试科目

（一）外国语水平考试

以同等学力申请硕士学位人员（以下简称同等学力人员）须参加外国语水平考试，应试语种应与申请学位相应学科在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。全国统一组织的外国语水平考试主要语种为英语、俄语、法语、德语和日语。

申请外国语言文学硕士学位的，其外国语水平考试语种须与学位授予单位该学科在校硕士研究生培养方案规定的第二外国语语种相同，且学位授予单位已开设该课程。学位授予单位可根据需要自行组织外国语水平听力测试。

（二）学科综合水平考试

申请学科范围内的同等学力人员，须参加全国统一组织的学科综合水平考试，同等学力人员申请马克思主义理论学科硕士学位，可选考哲学或政治学学科综合水平考试；申请教育经济与管理学科硕士学位，可选考公共管理或教育学学科综合水平考试。

（三）医古文水平考试

第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人以同等学力申请中医硕士专业学位2023年同等学力人员申硕考试，【重磅通知】2023年同等学力申硕全国统考考试时间已定，须参加全国统一组织的医古文水平考试，具体事宜参见国家中医药管理局办公室等三部门发文（国中医药办人教函〔2022〕26号）。同时，须参加中医硕士专业学位学科综合水平考试，按本项第（二）条执行，同卷考试。

具体报名工作通知将于2月15日公布，请各位关注中国教育考试网和“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”，以上消息来源教育部官网：

同等学力申硕感受，同等学力申硕全国统考《英语》考试心得分享—陈儒涛

首先，很荣幸能够为各位和备考的同学们来分享我的备考心得！作为第一次参加全国统考的萌新选手，不得不说自己这次的准备还是不够充分，报名了两门考试，但很遗憾由于时间紧迫专业课复习不到位，只通过了英语一门。所以，本次备考心得以及应试经验的分享就仅限于英语这一个科目了。下面我先简单地通过时间线，从我的个人视角来复盘一下我的备考历程，希望能对大家有所帮助！

一、英语复习思路

本人从今年年初开始筹备复习事宜（建议基础稍微差一点的同学还可以适当提前，延长复习周期），由于本科所学专业与公共管理相去甚远，而英语却相对熟悉，因此抱着英语必过的信心，决心在英语的复习上多下功夫争取拿下（有两科都过打算的同学们不必如此）。众所周知，英语考察词汇较多，因此平时积累至关重要，于是我便在手机上安装了“百词斩”App，在这款应用中制定个人词汇提升计划，选择考研词汇同等学力申硕感受，同等学力申硕全国统考《英语》考试心得分享—陈儒涛，单词量为6279。这款应用很有意思的一点就是，它能够在每天学习新单词之前，将前一天所学习的单词复习一遍，并且如果你确定熟练掌握了某些单词，你可以选择将其“斩”掉，这样那些单词就不会再重复出现在后续的复习中，这一点很能提升自我信心。我的个人计划当时最开始是每天50个单词，后来逐步提升至每天100个，很有一种愈战愈勇的征服感。然后就是在3月2日到4月1日，我通过腾讯课堂参加我们湖南大学彭溯老师的研究生英语课，虽然其中有几次因为其他安排而没有按时听课，不过好在课程有录播，可以在闲暇之余随时听课。彭溯老师的研究生英语课非常实用，他在课堂上不仅会教我们研究生热门词汇的含义、用法，还会给出很多文章阅读，并且从中举出典型句式和短语来加强我们的印象，我觉得这些对于我们英语考试中的阅读理解以及作文都带来了很大的帮助。5月份，临近考试，在不懈的坚持之下，我的单词量也达到了5000左右，此时我开始翻阅历年真题，在确定题型的同时，也把握近几年出题的动向（这里主要指的是翻译题以及作文可能出现的领域或者写法、模板之类，比如今年作文写的是机器翻译能否完全代替人工，这是一篇科技领域的命题作文，那么可以预测明年大概率不会再出科技领域）。作文和翻译都是大分值的题型，翻译可以提前拿一些阅读理解的文章段落进行练手，而作文的话则可以多背一些固定句式的模板，比如固定的开场白，固定的结束语，尽量背词汇简单而且量又多的来凑字数，到了考试时灵活套用即可。

二、英语考试应对

好了，说完了我的复习思路，接下来复盘一下考试当天的情况吧。5月23日上午我们进行英语考试，首先拿到卷子，第一件事就是检查试卷是否完好，然后先把自己的个人相关信息如实填写。试卷往往分成两部分，一卷为客观题（单选、完形填空、阅读等），二卷为主观题（翻译和作文）。考生前半部分作答一卷，并且时间一到必须在监考老师的指令下停止作答，然后监考老师才会分发二卷。这就要求我们对于做题节奏的把握，一定要严格控制答题的速度，切忌在一道题上死磕，浪费时间影响效率，遇到实在不会的题就直接蒙。好在选择题中，有不少题型也是喜闻乐见的送分题，比如连词成句再选句填空使段落成型这类的选择题，就非常好拿分。面对这类题，我们首先要做的就是把选项中的单词代入到短语中，体会短语的句意，有个实用的技巧就是看选项单词是形容词、动词还是名词，什么样的词对应什么样的语境，而动词又有时态的区分，这些都只有套入具体句式中才会一目了然。在轻松应对送分题之后同等学力申硕感受，稍微令人痛苦一点的阅读理解可能会拖延我们大量时间，但这也是有应对技巧的。阅读理解大可不必把一整篇文章都读完，每道题都有一个关键词，我们要做的就是先读题，然后带着问题去找相应段落，做到八九不离十。做完客观题以后，可以把阅读题多看看，摘抄下其中的一些经典句型，后续的作文题可能用得上。翻译题要找准关键词，结合上下句关系，保证翻译出来的句子正确、流畅，在翻译过程中如果遇到实在不会的单词，也可以结合上下文推导出来大概意思，只要主旨不偏离太多基本上不会丢太多分。作文题首先要搞清楚给出的材料讲的是什么内容，然后要求你写什么主题，明确了这两点才可以下笔。在下笔之前先把作文标题（据说这个占两分）写在答题卡上，然后首句开端基本上就是阐明自己的观点，接下来就是根据自己的观点摆出一系列的事实来举例说明。作文首先注重的是词数要达到要求，在满足这一点的基础上才能发挥平时所积累的写作技巧。

三、实力不够，运气来凑

其实说了那么多，本人本次考试之所以能够幸运的通过，运气也还是占了一部分的。考虑到大多数在职研究生的同学们都并非英语相关专业，英语这门课程也因为参加工作以后便不再有所应用，那么要复习好英语，就只能提前做准备，不要把复习推到考前一个月导致时间紧张，词汇量远远不够，英语讲究的就是细水长流，厚积薄发。当然，今年的试题相对来说确实较为简单，但谁也不能保证每年都如此简单，因此各位同学勿存侥幸，还请认真对待。也希望明年大家遇到更简单的题，轻松考过！

总结一下，英语的复习思路首先是词汇，词汇量可以通过各种手机APP来进行加强训练，然后是句式和语法，可以通过研究生英语课程来加深印象，再者就是英译汉的有意识训练和作文模板的背诵，在考场上要把握做题节奏，提升解题速度，先做同义词替换、连词成句这类的送分题，再啃阅读理解、完形填空这类的硬骨头，最后作文尽量凑满要求的词数，写成总分总的形式，开头结尾要体现观点。

在校期间学习感受

2020年4月因为各种动机，我报名了湖南大学公共管理在职研究生，再睹了我们湖南本土的百年名校风光。是的，也许是怀着一颗年少不俗的心，也许是对于重返校园生活仍然有所憧憬，抑或是给平淡的岁月找点不一样的事做，总之来到湖南大学，一切曾经的感慨都涌上心头。在校学习期间，我不仅学习了以前从未涉足的专业知识，还结交了一群新的同学和朋友，他们也都是来自各行各业的佼佼者，所有同学都很优秀，有很多值得我借鉴的地方。由于疫情形势的变化，我经历了从线上授课到线下授课的转变，体验到了各个不同授课老师的教学风格，从中深刻感受到了湖大严谨踏实的学风，求实创新的做法。湖大的老师们对于我们在职研究生的备课都很认真，课堂内容生动有趣，既针对理论知识深入讲解，又给出互动性较强的实践案例来将课堂上同学与老师之间的距离拉近，营造出良好的课堂氛围。而今年备考过程中，我们也是得到了班主任石杉杉老师以及学校其他工作人员的全力支持和帮助。还有在我们备考交流群中，李龙保老师保姆式的每日敦促以及各种重要消息提醒，很让人感动。

在今后的课程学习以及明年二次的专业课备考中，我一定再接再厉，攻克难关，不负韶华！再次感谢湖南大学！感谢老师、同学们的关怀和陪伴！

千年学府

END

百年法学

来源 / 湖南大学法学院同等学力申硕办公室

供稿 / 陈儒涛