机械与控制工程学院成立于2009年,其前身为1997年成立的桂林工学院电子与计算机系,负责学校机械类、自动化类学科专业的建设和人才培养工作,以及全校金工实习及电工电子学课程的教学工作。
学院现有自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化(中马合作办学)5个本科专业,以及机械工程一级学科硕士点,机械和电子信息2个专业学位硕士点,具有硕士研究生推免资格,形成了以本科生教育为主,研究生教育、继续教育协调发展的办学格局。
学院现有教职工85人,其中专职教师70人,正高职称13人,副高职称31人,具有博士学位教师32人,硕士研究生导师56人(含外聘),有广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划、广西高校优秀人才、桂林理工大学屏风学者等一批优秀人才,形成了一支学历层次较高,职称结构较为合理,富有团结协作精神和联合攻关能力的教师队伍。
学院现设有机械制造工程、自动化、机械电子工程、电工理论、机器人工程、中马合作办学项目(机械)6个教研室以及机电工程实验中心。学院现有实验室面积,仪器设备2368台(套),总值4168.3万元,拥有机械设计制造及其自动化专业国家一流本科专业建设点、广西一流本科专业及广西高校特色专业及课程一体化建设项目,自动化专业广西一流本科专业建设点,《数字电子技术》自治区级线上线下混合式一流本科课程,“桂林理工大学—中国科学院深圳先进技术研究院”省级研究生联合培养基地,广西智能橡胶装备工程研究中心,广西高校先进制造与自动化技术重点实验室,“桂林理工大学工程训练中心”自治区级实验教学示范中心等教学科研平台。此外,学院与区内外相关企业建立了24个相对稳定的校企协同育人基地。
近5年来,学院教职工承担各类科研项目127项,其中国家自然科学基金项目14项,省部级科研项目32项和教育教学改革项目18项马来西亚多媒体大学专业,机械与控制工程学院,地方政府及企业委托项目52项,公开发表学术论文487篇,其中SCI/EI检索272篇,获得发明(实用)新型专利授权及软件著作权227项,出版专著教材14部,获得各类教学技能竞赛、学科竞赛优秀指导教师荣誉称号56人次,获广西自然科学奖一等奖、中国专利金奖、广西技术发明奖一等奖、广西科技进步奖三等奖等科研奖项,以及国家级教学成果奖、自治区级教学成果奖一等奖、二等奖、三等奖等多项教学成果奖励。
学院以培养适应国家建设需要、德智体美劳全面发展、具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标。依托学院各平台和协会,积极组织学生参加各类学科竞赛和科技创新活动,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生机械创新大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、中国教育机器人大赛等学科竞赛中成绩卓著。近5年学生参加学科竞赛获国家级奖项242项,省部级奖项511项,本科学生发表学术论文132篇,授权专利及软件著作权98件。学院本科生毕业去向落实率保持在90%以上,考研率逐年突破新高,2023年达18.4%,毕业生专业基础扎实、动手能力较强、综合素质高,深受用人单位广泛好评,一批毕业生成长为单位技术骨干和中高层管理人员。
专业介绍
1.自动化类(本科 学制四年)
专业类简介:培养德智体美劳全面发展,具有一定的文化素养和良好社会责任感,掌握自动化领域基础理论和专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识,毕业后能在自动化和相关交叉领域从事技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高素质工程应用型人才。
分流专业方向:自动化、机器人工程
分流时间安排:大学二年级(第三学期)
(1)自动化
专业简介:本专业主要培养具备良好的人文素养、创新意识及较强的工程实践能力,掌握自动化专业基础理论、专业知识、工程实践知识以及专业技能,能在运动控制、过程控制等自动化工程及技术领域,从事自动化系统的设计与开发、集成与优化、运行与维护、项目管理等工作,能解决自动化领域实际复杂工程问题,成为适应我国社会主义现代化建设需要,具有家国情怀、高度社会责任感、基础理论扎实、创新实践能力强的应用型高级工程技术人才。
主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、模拟电子技术实验、数字电子技术、数字电子技术实验、C语言程序设计、自动控制原理、现代控制理论、嵌入式技术与应用、自动化仪表、电力电子技术、电气控制与PLC技术、电机与拖动基础、运动控制系统、过程控制系统、工程伦理、工程项目管理及经济决策、金工实习、电子技术综合实践、电气控制系统综合实践、工业控制系统综合实践、嵌入式系统综合实践、专业综合实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
专业说明:本专业具有电子信息专业学位硕士点,是自治区级一流本科专业建设点,拥有自治区级实验教学示范中心,广西智能橡胶装备工程研究中心,广西高校先进制造与自动化技术重点实验室,具有硕士研究生推免资格。
(2)机器人工程
专业简介:本专业面向中国智能机器人发展趋势,全面建设社会主义现代化国家需要,培养适应国家科技前沿和高新技术战略发展,掌握智能机器人科技的基础理论和专业知识,具有从事智能机器人、嵌入式应用领域的技术或管理工作的实基础、强能力、能创新、高素质应用型本科人才。学生毕业后能在智能机器人、工业机器人、人工智能等行业工作,具备智能机器人技术、机器视觉及相关检测、识别、控制系统的集成应用、技术开发、系统运行、编程调试、操作、维护及管理等方面解决实际工程问题的能力。
主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、模拟电子技术实验、数字电子技术、数字电子技术实验、C语言程序设计、程序设计与应用、专业导论、数字信号处理、自动控制原理、嵌入式技术与应用、人工智能、机器人学、机器人控制技术与应用、ROS机器人操作系统、机器人传感器技术、机器人伺服控制系统、图像处理与机器视觉、移动机器人定位与导航、无人机技术、无人驾驶技术、机器人建模与仿真、工业机器人应用、机器学习、深度学习、金工实习、电子技术综合实践、嵌入式系统实习、机器人控制实习、智能机器人综合实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
专业说明:本专业具有电子信息专业学位硕士点,拥有自治区级实验教学示范中心,广西智能橡胶装备工程研究中心,广西高校先进制造与自动化技术重点实验室,具有硕士研究生推免资格。
2.机械类(本科学制四年)
专业类简介:培养能主动适应机械学科和国家战略需求和地方经济社会发展需要,掌握深厚的科学基础理论和扎实的机械设计、制造及自动化专业知识及应用能力,具有家国情怀、社会责任感、法治意识、创新精神、国际视野、沟通交流能力、组织管理能力、自主学习和终身学习能力,在机械工程及相关领域从事设计、制造、生产组织和管理、技术服务和技术开发、工程应用研究等工作,具有推动地方机械制造业发展潜能的高素质工程应用型人才。
分流专业方向:机械设计制造及其自动化、机械电子工程
分流时间安排:大学二年级(第三学期)
(1)机械设计制造及其自动化
专业简介:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展,具备数学与自然科学基础知识以及扎实的机械设计、制造、自动化专业领域等基本知识和从事产品设计制造、技术开发、工程应用和生产管理能力,具有家国情怀、高度社会责任感、基础理论扎实、创新实践能力强的高层次应用型人才。学生毕业后主要在机械工程及相关领域、科研院所和有关管理部门从事智能制造领域的机械设计及优化、机电产品研发、机械制造工艺设计及优化、产品质量控制、生产系统信息化管理以及技术服务等工作,部分学生继续升学深造,从事机械科学研究和应用研究。毕业后5年左右,毕业生预期可达到工程师或与之相当的专业技术水平,能够独立或合作制定有效的机械工程技术复杂问题解决方案的能力,胜任机械工程及相关领域产品开发、技术革新、生产组织和管理等业务岗位工作,成为企事业单位的业务骨干。
主要课程:机械制图与计算机绘图、理论力学、材料力学、液压与气压传动、机械工程材料、电工电子学、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、数控技术与数控机床、金工实习、机械测绘综合实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、数控技术实习、机电控制系统设计、专业课程设计、机械制造工艺设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
专业说明:本专业具有机械工程一级学科硕士点、机械专业学位硕士点,是国家级一流本科专业建设点、广西一流本科专业建设点,拥有自治区级实验教学示范中心,广西智能橡胶装备工程研究中心,广西高校先进制造与自动化技术重点实验室,具有硕士研究生推免资格。
(2)机械电子工程(本科学制四年)
专业简介:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展,具备机械技术、电子技术、计算机技术、控制工程等多学科的基础知识与综合应用能力,具有较强的工程实践能力和创新意识,具有家国情怀、高度社会责任感、实践能力强的应用型人才。学生毕业后可在机械电子工程等相关领域从事机电设备的设计制造、技术开发、工程应用、技术服务和生产管理等方面工作。能够适应国家战略需求和地方经济社会发展需要,具备工程职业道德,能系统考虑多方因素、使用相关专业知识和技能,解决复杂工程问题或管理工程项目的能力,胜任机械电子工程及相关领域产品开发、技术革新与引进、科学研究与转化、生产组织和管理等工作,成为企事业单位的业务骨干。
主要课程:机械制图与计算机绘图、理论力学、电子技术、机械工程材料、机械原理、控制工程基础、机械设计、单片机原理及应用、热工基础及流体力学、金工实习、机械原理课程设计、电子技术实习、机械设计课程设计、单片机综合设计实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
专业说明:本专业具有机械工程一级学科硕士点、机械专业学位硕士点,拥有自治区级实验教学示范中心,广西智能橡胶装备工程研究中心,广西高校先进制造与自动化技术重点实验室,具有硕士研究生推免资格。
3.机械设计制造及其自动化(中外合作办学本科学制四年,桂林理工大学与马来西亚多媒体大学合作办学专业)
专业简介:本专业旨在培养符合当代中国和世界经济与社会发展需要,具有良好的科学素养和创新精神马来西亚多媒体大学专业,系统掌握机械设计制造及其自动化工程基本理论和实践技能,具备相关领域的基础知识与技能和再学习能力,能在国内外从事机械设备和系统的研究、设计、制造、开发、应用和管理工作,并具有家国情怀、高度社会责任感、国际视野和国际竞争力的高层次应用型人才。
学制与培养模式:本项目采用“4+0”培养模式,由中外双方共同制定人才培养方案,外方授课不少于总课程三分之一。学生四年均在桂林理工大学学习,达到本项目学习要求并符合毕业和学位授予条件者可获得桂林理工大学本科毕业证书和学士学位证书。若达到本项目学习要求并符合学位授予条件者,且学生英语成绩满足马来西亚多媒体大学学籍注册及学位授予语言要求,可获得马来西亚多媒体大学的机械工程专业工程(荣誉)学士学位证书。
主要课程:机械制图与计算机绘图、理论力学、材料力学、液压与气压传动、机械工程材料、电工电子学、工程热力学、流体力学、机械原理、机械设计、机械振动、传热学、计算机辅助设计与制造、金工实习、机械测绘综合实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、数控技术生产实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
专业说明:本专业具有机械工程一级学科硕士点、机械专业学位硕士点,是国家级一流本科专业建设点、广西毅力本科专业建设点,拥有自治区级实验教学示范中心,广西智能橡胶装备工程研究中心,广西高校先进制造与自动化技术重点实验室,具有硕士研究生推免资格。
马来西亚多媒体大学排名,马来西亚大学怎么样?学校排名及院校整合
马来西亚(马来语、英语:),简称大马,是君主立宪联邦制国家,首都吉隆坡,联邦政府行政中心布城。全国分为13个州和3个联邦直辖区,全国面积共33万平方公里 [1] 。马来西亚位于东南亚,国土被南海分隔成东、西两部分,即马来半岛南部(西马)和加里曼丹岛北部(东马),人口3270万(2022年),其中马来人69.4%,华人23.2%,印度人6.7%,其他种族0.7%。 [1]
马来西亚是个多民族、多元文化国家,官方宗教为伊斯兰教。马来西亚是资本主义国家,其经济在20世纪90年代突飞猛进,为亚洲四小虎之一马来西亚多媒体大学排名,马来西亚大学怎么样?学校排名及院校整合,已成为亚洲地区引人注目的多元化新兴工业国家和世界新兴市场经济体。国家实施马来族和原住民优先的新经济政策,2021年,马来西亚国内生产总值(GDP)15454亿林吉特,国内生产总值增长率3.1%,人均国内生产总值47260林吉特。
马来西亚院校共有25所院校,其中有12所公办院校马来西亚多媒体大学排名,13所民办院校
12所公立院校
01马来亚大学
02马来西亚博特拉大学
03马来西亚国立大学
04马来西亚理科大学
05马来西亚理工大学
06玛拉工艺大学
07马来西亚北方大学
08国立马来西亚苏丹依德利斯师范大学
09马来西亚彭享大学
10马来西亚沙捞越大学
11马来西亚玻璃市大学
12马来西亚国际伊斯兰大学
13所私立院校
01马来西亚泰莱大学(即马来西亚泰勒大学)
02马来西亚思特雅大学
03马来西亚英迪国际大学
04马来西亚精英大学
05马来西亚亚太科技大学
06 马来西亚世纪大学
07马来西亚拉曼大学
08马来西亚双威大学
09马来西亚国油科技大学
10马来西亚管理与科学大学
11马来西亚国家能源大学
12马来西亚多媒体大学
13马来西亚吉隆坡建设大学
院校及其QS排名
马来亚大学(UM) 70
马来西亚博特拉大学(UPM) 123
马来西亚国立大学(UKM) 129
马来西亚理科大学(USM) 143
马来西亚理工大学(UTM) 203
马来西泰莱来大学() 284
马来西亚思特雅大学(UCSI) 284
马来西亚国油大学(UTP) 361
马来西亚北方大学(UUM) 481
马来西亚管理及科学大学(MSU) 601-650
马来西亚双威大学() 601-650
马来西亚国际伊斯兰大学(IIUM) 651-700
马来西亚玛拉工艺大学(UiTM) 651-700
马来西亚国家能源大学() 701-750
马来西亚彭亨大学(UMP) 801-1000
马来西亚玻璃市马来西亚大学() 801-1000
苏丹依德理斯教育大学(UPSI) 801-1000
拉曼大学(UTAR) 801-1000
马来西亚多媒体大学(MMU) 1001-1200
吉隆坡大学(UniKL) 1001-1200
马来西亚沙巴大学(UMS) 1001-1200
马来西亚沙捞越大学() 1001-1200
马来西亚登嘉楼大学(UMT) 1001-1200
马来西亚敦胡先翁大学(UTHM) 1001-1200
马来西亚多媒体大学研究生专业,马来亚大学媒体研究专业
马来亚大学媒体研究专业
马来亚大学的媒体研究专业是一门集传媒理论与实践为一体的学科,旨在培养具有传媒专业理论知识和实践能力的高素质人才。该专业涵盖了广播、电视、新闻、出版、广告、公共关系等多个方向,提供本科和硕士阶段的教学。课程设置丰富,包括传媒理论基础、传媒技术与操作、传媒法律与伦理等。就业前景广阔,毕业生有机会担任多种媒体相关职位。
马来亚大学传媒博士
马来亚大学的传媒博士课程是一个专注于探讨传媒发展和影响的综合性项目,旨在培养学生对于传媒的深刻理解和研究能力。课程涵盖了新闻学、广告学、电影学等各个领域,并注重批判性思考和分析能力的培养。作为马来亚大学学术成就的巅峰之作,该博士课程要求学生在专业领域进行重点研究,并提交论文以展示对学科和研究领域的广泛知识和理解。
马来亚大学录取条件
马来亚大学录取条件主要包括学术成绩、语言要求和申请时间。学术方面,申请者需要具备高中毕业或以上学历,平均成绩在80%以上,部分学院要求更高。语言方面,雅思成绩需要达到5.5分以上,部分专业要求6分。此外,申请者需要在规定的截止日期前提交申请。
马来亚大学世界排名
马来亚大学在2024年QS世界大学排名中位列第65位,较去年上升了5名。此外,在2023年世界大学排名中马来西亚多媒体大学研究生专业,马来亚大学媒体研究专业,马来亚大学排名第226位,而在2023年软科大学学术排名中,其位列第301-400名。马来亚大学是马来西亚首屈一指的公立研究型综合大学,位于首都吉隆坡马来西亚多媒体大学研究生专业,拥有许多学科领域的世界级声誉。
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