法国里昂商学院dba,对话校长系列 | 王华教授:我们将突破狭义的商学院概念,把法国里昂商学院打造成为一所真正的商科大学

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除了教学层面的校企合作外,法国里昂商学院在学术研究方面与企业的合作也在深入推进。“学科融合是我们未来人才培养的一个方向,我们将突破狭义的商学院概念,把法国里昂商学院打造成为一所真正的商科大学。”我们相信,没有不变的商学院,只有时代的商学院,法国里昂商学院必将把握时代脉搏,成为一所真正的商科大学。

近日,法国里昂商学院校长 教授、法国里昂商学院副校长、亚洲校区校长王华教授接受了国内知名财经媒体界面的专访。在此次访问中,王华教授就里昂亚洲的发展历程、面临的挑战与机遇及里昂亚洲战略发展方向做出应答和展望。

校长简介

王华 博士,教授

法国里昂商学院 副校长

法国里昂商学院亚洲校区 校长

亚欧商学院 法方院长

从1.0到3.0,全球化教育迎来全新契机

作为一所拥有近150年历史的老牌商学院,法国里昂商学院与全球超过1600家企业建立了校企合作关系法国里昂商学院dba,在校企合作方面积累了丰富的经验。早在2007年,法国里昂商学院就进入了中国内地,与华东师范大学共同合办课程,这就是当时法国里昂商学院国际化战略的重要一步,也可以视之为法国里昂商学院亚洲校区的1.0版本。

“从2015年开始,我们从国际化战略转向全球化战略,每年面向全球招收数百名学生来到亚洲校区,让他们沉浸在中国的商业环境中深度学习。”王华教授指出,全球化战略的实际上就是法国里昂商学院亚洲校区的2.0版本,不再只是将法国的教学课堂搬到上海,而是全方位的融合,真正实现亚洲课堂的效用最大化。

与此同时,法国里昂商学院在此前设有的里昂、巴黎、圣埃蒂安、上海、卡萨布兰卡全球五大校区基础上,正在紧锣密鼓地规划建设印度和南美校区,将全球化战略引向深入,里昂亚洲也将迎来前所未有的3.0版。王华教授指出,当下,世界正迎来的第三次全球化浪潮法国里昂商学院dba,对话校长系列 | 王华教授:我们将突破狭义的商学院概念,把法国里昂商学院打造成为一所真正的商科大学,而这股浪潮是由中国等发展中国家引起并推动的。尤其是金砖国家等新兴经济体的崛起,为法国里昂商学院的教育发展提供了新的契机。

校企合作,培养学以致用的“创客先锋”

值得关注的是,里昂商学院除了全球化战略以外,数字化和人工智能同样位列其2023年战略及教学发展目标之中。“中国的创业创新迸发出令人意想不到的活力,尤其在人工智能、工业4.0、物联网等方面,中国已经走在了世界前列。”王华教授指出,中国的创新发展是里法国昂商学院早早布局上海的重要原因;而现在法国里昂商学院将延续战略的一致性,继续以中国商业发展为背景,深度推进全球“创客先锋”的培养。

为了达成这一目标,法国里昂商学院亚洲近年推出了企业咨询项目(ICP),组织具有多元文化背景的学生小组进入合作企业,为企业提供切实可行的解决方案,真实地研究并解决中国企业在全球化过程中面临的困境和难题。这不仅仅是校企合作的一部分,也是学生将理论与实践相结合、培养学以致用“创客先锋”的重要一环。

除了教学层面的校企合作外,法国里昂商学院在学术研究方面与企业的合作也在深入推进。例如已经开启的与吉利集团合作项目,法国里昂商学院教授将携手吉利通过深入调研产出一系列学术研究,助力吉利汽车“驶”向全世界。而针对不同垂直领域设立的多个创新研究中心,也将为行业发展做出贡献。

提前布局,发力新兴领域的人才培养

在王华教授看来,人才培养是商学院的必然使命,但他同样表达了对于未来人才培养的担忧。在他看来,当今世界瞬息万变,管理人才的胜任力模型一直在变化。今天的商学院已经很难胜任在数字化、人工智能等新兴领域的人才培养。

“我们不能等到几年以后跟不上市场上人才需求的节奏再来反省,那时候就太晚了。”王华教授表示,里昂商学院一直秉持足够的警醒和反思能力,目前已经极具前瞻性地开始布局交叉学科融合,将工业、编程等学科融入到商科教育的版图之中。

我们可以预见,未来商科的大学必定是交互式、无边界的,跨越专业、跨越国界集聚全球精英人才,从而形成学科共融、共赢共生、协同发展的网络格局。

“学科融合是我们未来人才培养的一个方向,我们将突破狭义的商学院概念,把法国里昂商学院打造成为一所真正的商科大学。”我们相信,没有不变的商学院,只有时代的商学院,法国里昂商学院必将把握时代脉搏,成为一所真正的商科大学。

法国里昂商学院亚洲校区因地制宜、紧跟时代步伐不断优化课程体系,现亚洲校区提供本科及DBA、EMBA、EDP等各类高管项目以满足不同阶段的提升需求。近期,里昂亚洲还将推出(金融与科技创新EMBA)领袖班,培养具有创客先锋基因、全球化视野、金融与资本思维及科技创新能里的企业家及高管。

王华商科大学

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