大概大家小的时候都纠结过到底是考清华还是考北大吧，不过一些人后来才清醒过来，名校于己可能只是个梦。对于这部分人来说，校园一日游给了他们一个近距离接触这个美梦的机会，别人游的是校园美景、校园文化，而他们游的是自己的青春和梦想啊！
当然还有以中小学生和父母为主的，希望能沾染名校学风的“瞻仰派”。
家长都“谢天谢地谢北大文曲星眷顾”了，只是不知道孩子是否感受到了这一片苦心。
实际上大学校园的景观并不见得比专门的风景区更美，却为何引得无数游客争相“朝圣”？
它们承载的独特历史文化重量让大学校园成为拥有特殊地位的“景点”。否则也不会有如此多的人来此“枯坐静思”，来此“瞻仰”。
清华北大等百年名校在风云激荡的近现代历史中发挥了开启民智引领社会方向的作用，从这里走出的无数人才在文化思想界、科技界等都做出了卓越的贡献。游客们行走于浸染历史文化百年底蕴的校园中，追寻一处处大师的足迹，收获的是化育自我的独特体验。
这份精神收获恐怕才是大学校园游独特魅力所在吧。
北大校园内蔡元培塑像
此外，一些大学提供对外开放的博物馆或体育馆等其他公共资源，这也是吸引游客或访客前往校园的客观因素，比如西北农林科技大学的杨凌博览园、清华大学的艺术博物馆、中国农业大学的体育馆等等。
“樱花节”变“樱花劫”？
校园旅游有其积极意义，比如可以提高学校知名度，吸引考生报考，或者便于考生了解学校等等。
但是学校首先是学习的地方，校园里游客多了势必会给学校正常的教学秩序、校园环境等方面带来一些负面的影响。以“赏樱圣地”武汉大学为例，每年在樱花开放时节游客大量涌入校园,使得长约200米的樱花大道上挤满游客，校园变成了热闹的公园。但是被践踏、攀折的花草树木和被随处乱扔的垃圾却让这所美丽的大学经历一场又一场“樱花劫”。
网上讨论
图片来源于网易教育频道
另一所受游客欢迎的厦门大学，学生对游客破坏环境、占用资源的抱怨也是不绝于耳。
知乎截图
基于这种现状，武大得到了“珞珈山人民樱花公园”的戏称厦门大学的旅游景点，厦大则拥有了“厦门人民公园”“厦门旅游大学”这样的别名。这些名字在打趣的同时也无不流露出学生的无奈与心酸。
除了破坏环境和占用资源以外，游客频繁出入校园引发的安全隐患也是不容忽视的问题。部分大学不得已安装了门禁系统，完全将“闲杂人等”挡在了门外。
开放与否？如何开放？
学校这种“一关了之”完全谢绝对外开放的做法是否就值得推广呢？似乎也并不应该。因为按我国的相关政策规定，大学校园属于公众场所的一部分，应该是要对公众开放的。武汉大学社会学系一位教授认为，“大学在公众心目中的形象，并不只是一个学校的资产，也是学术、文化等各方面的象征，是全民共享的文化资产”。
对民众来说大学向社会开放无疑是一件好事，但对学校来说管理难度较大，因此大学的开放和学校的安全管理本身就造成了一对无法调和的矛盾。
其实大学校园成为景点并不是什么新鲜事，闻名世界的哈佛大学、剑桥大学也是各国游客争相参观打卡之地，但它们面对涌来的游客却并没有采取“闭门谢客”的应对方式厦门大学的旅游景点，或许其做法可以为国内高校借鉴。
哈佛大学明确要求访客尊重校园隐私，禁止拍摄学生老师的照片、不能使用扩音器、不能进入私人活动空间、保持步行等。此外还设立了游览预约制度，参观团队超过15人及以上（最多不超过125人）需要至少提前2周进行预约。
剑桥大学的几十个学院散落在剑桥城中，与城市融为一体，游客可在城中自由参观。但是，各个学院内部并不完全开放。为了防止学校沦为“免费景点”，被游客占领，国王学院、三一学院这两个剑桥大学最著名的学院，都采取了收费、限时开放的方式。
哈佛大学校园风景
图片来源于哈佛大学官网
目前国内部分高校也已经开始探索更多管理游客入校的方法。北大清华厦大武大等“热门景点”高校为了都在网上开通了游览预约。为了方便管理大量的游客，厦门大学专门修建了一座30000多平方米的访客中心。所有进入厦大的游客都得通过访客中心，并按厦大规定的时间、规定的路线游览厦大。这些行动都是一些有益的探索。
当然每个学校的情况可能不同，管理方法也不尽相同。重要的是学校如何利用好各种资源、如何在保证教学秩序与履行社会职能两者之间找到平衡点，这些都是对校方管理智慧的考验。
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