讲师

这是首先需要统一的，个人认为培训的目的应该是：“为了员工成长”。要了解培训内容是不是员工想要的，如果员工没需求，培训做的再好也没用。考核不仅仅是简单的考试，也可以是上课途中的答题，或者其他形式的考核方式。

成国良培训师简介8、《塑造优秀的职业培训师》（Train–The–Trainer，自编并参考1991年在美成国良培训过的单位（部分）

一年一度的法律职业资格考试又快到了，刚好聊聊当年法考的那些事，今天先说众合的民法讲师孟献贵。2019年我备考法考也是买的众合的学习包，孟献贵是众合主推的民法讲师。那年我批评了孟献贵之后，这几年李建伟又开始出课程了，众合只有民法这一科有两位讲师可选。

临近9月，备考数月的法考（即国家统一法律职业资格考试）学子们迎来了最后的冲刺时刻。与此同时，随着北京知识产权法院法官的法槌落下

1965年生，工学硕士，1986年太原工业大学工业与民用建筑工程本科毕业。1972年生，硕士研究生，2006年太原理工大学环境工程硕士毕业。1971年生，讲师，工学硕士，2021年硕士毕业于西安建筑科技大学环境与能源硕士毕业。1986年生，工学硕士，2013年太原理工大学环境科学与工程硕士毕业。1991年生，工学硕士，2016年太原理工大学环境科学与工程硕士毕业。