批判教育学
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2014教育学考研,2014年教育学考研统考真题及答案解析
考试点考研网.kaoshidian考试点考研网.kaoshidian考试点考研网.kaoshidian30.19世纪后半期美国研究型大学发展所鉴借的办学模式主要源于()D.完成考试单选题44.某班期末考试语文平均成绩为75分,标准差为8分,小明得92分,则小试根据加涅的学习层次理论,就如何改善这个学生的数学学习状况,给该教
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教育学311考研2023,2023年311教育学考研真题解析.docx
以下每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。A教育学宝典的形式阶段论的内容中有个表格在总结四大阶段中兴趣、心理、思维、教学方法各自的状态。强化班特地总结出的选择题点。B学生学习时用简介的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。