高中毕业去多伦多大学，走进加拿大留学家庭｜毕业于多伦多大学计算机科学专业Fred同学的分享

朱凡博士，从事加拿大留学教育服务，已出版的加拿大留学教育专著有：

加拿大中学留学第一本规划书。

洋校长同中国家长们的交流。

多伦多高中第一年陪读的经历。

入读加拿大著名大学的经验。

从中学到大学留学成功的故事。

上述书籍在国内书城网站均有出售，加拿大可委托助理代购。

对话录

问

你曾经形容自己是入读加国三流高中但最后被多伦多大学主校区的计算机工程专业录取。回顾过去，你觉得自已高中故事并没有什么特别？

别人看来，这貌似是很多中国学生的学习轨迹，高中留学加拿大，以优异成绩入读名校。但我当时并没有那么幸运。我是带着梦想，兴高采烈地来到多伦多留学，但后来发现自己入读的公立学校，竟然排名500多名的三流高中（该校所在地区公立教育局一共600多所学校）。

问

你又如何完美逆袭，当中一定有许多精彩的故事，说来听听，对其他高中留学生也有启发作用。

没错，我所入读的高中，真的是非常普通的一所学校，我当时非常沮丧。学校附近有一个菲律宾居住区，所以有非常多的菲律宾学生，当时我感觉很不好，觉得这是一所好烂的学校啊。

但是后来我发现，表面上好像这个学校不好，但当你进入11、12年级，要开始学习一些专业性更强的课程时，比如一些专门针对大学的课程，在这些课程里，你能接触到一些精英的学生，他们和你一样，都是以考入大学为目标的。

因为公校并不是全部面向上大学，有很多学生是为了上，或是上技校，还有些是上完高中就直接工作了，所以这样的学生选的课程有很多都是针对实际应用方面的，学生水平自然也就不会是非常高的。

所以，当你的周围都是一些努力学习，希望考入大学的同学，氛围就完全不同了，学习起来也更有劲儿。

所以，第一、差的学校不等于没有努力上进的好同学

虽然也曾动了转校的念头，但后来一想，差的学校也有好老师的。要扭转被动局面我只能主动和老师建立好关系。我发现，老师是一个非常重要的因素，有时候选课并不是选这门课，而是选老师，因为老师的好坏直接决定了这门课的好坏。

我所说的好老师并不是指老师的背景，比如说这个老师是多大毕业的，那个老师是从一个很普通的学校毕业的，我更注重的是老师的教学水平，有些老师虽然是从名校毕业，但可能并不擅长讲课，上课时只是念稿子，这门课就没有太大的意义去上了，因为你还不如去自学。

所以，第二，对于选课，我的经验是，选课=选老师

我的建议就是在选课之前，可以多和你的学长们聊一聊，听听他们的建议，如果你的每门课都是由比较好的老师授课，那么，你在好学校或坏学校就没有太大的区别了。

我非常幸运，遇到很多好老师，尤其我的数学老师非常优秀，他还很照顾我，他知道我是新入学的国际生，就主动提出给我一个机会，让我去给其他的学生辅导数学，这样我既可以得到 hours，还能锻炼口语。当时我刚去学校，觉得非常孤独，也没有朋友，所以当老师给我这个机会的时候，我真的非常感激他。

我们学校比较小，所以课程与老师资源都很紧张，如果报晚了，就有可能报不上了。

那报不上了怎么办呢？

学校没有办法，只能给你两个选择 ，一个是给你安排比较接近的课比如你选的是化学，现在给你安排生物或者法医，这样就不是你原先想上的课。或者学校会给你选择让你在外面上夜校或者夏校。

所以在规模小的学校更要上心自己的学习 ，一能选课就赶紧选， 才能保证自己能选到想上的课，而且是好老师的课。所以坏学校可能给你更多挑战。在于你要更上心自己在学校的生活，不能让别人替你操心。

所以，第三，选课要趁早，有时还要抢

问

大学报理科专业，竞赛成绩很重要吗？关于大学申请规划，你是怎么样做的，可以分享一下？

如果你和我一样，是理科生，大学也会选理科专业，那就一定要在高中阶段，争取参加竞赛，并且获奖，这样，在申请大学时，是会有加分的。

但我发现，虽然我们学校每年都会有很多的学科竞赛，但是老师并一定会主动告诉你，有这样的比赛可以参加。所以，提醒大家一点，平时一定要和老师的多交流，让老师了解你的学习情况、专业兴趣等这些，这样，老师在了解你的情况下，才有可能会主动提出，建议你去参加某一个竞赛。

这样，我们在申请大学时，就又多一个筹码，而且对于我们未来的发展也是很有帮助的。

关于大学申请规划：

1、大学专业方向，一定要尽早定

很多留学生，会认为，大学申请，等到12年级再操心吧，这个想法不能有。

我的建议是上完10年级过渡到11年级的时候，一定要对自己的未来方向有一个大致模糊的概念。比如是读化学物理方面，还是文科、英语、政治、历史这种专业。

提早确认方向，在11年级选课时，就会更有针对性。比如我通过11年级的尝试具体到两个专业：工程，和计算机科学。

如果等到12年级再做准备就仓促，因为大学申请从12月底 1月初就开始了，比如你希望申请的专业需要某一门课，但是12年级没上，报名时发现没上就晚了，所以11年级要为上大学开始准备，比如有些专业11年级要准备作品集，这样你到了12年级根本来不及。

比如我要上理科这两个专业，我就在11-12年级时参加了一些相关竞赛，虽然没有拿到大奖，都是些小奖，但是这样对我申请大学专业也是有很大帮助的！

2、大学专业从宽到窄，逐步聚焦自己有把握的

比如我报了物理、化学、生物、数学、数据统计等课程。怎样把专业从模糊的理科具体到两个专业？

我原来计划上生化工程，但是上生物的时候我发现我的生物不是长项，我在记忆方面不强，但是生物有很多专业术语或者知识需要背诵记忆，那就出现了一些问题，所以我通过生物的不足，就放弃了原先的生化工程方向，而转为更偏向于物理数学和电脑，我尝试编程，以及我数学物理取得的一些成果，让我觉得很适合学工程或者是计算机科学，这种更注重于思考少一些背的专业。

当然你的爱好是一方面，另一方面，爸妈更关注的是这门学科将来的就业前景会是怎么样。

因为我要想留下来，就要学习更容易找到很好的工作的这样一门专业。我觉得工程和计算机科学是现在很火很热门的专业，所以将来就业也会有很大的帮助。

综合考虑，最终，我的方向从生化工程转移到计算机工程或者计算机科学这方面，这就是我选课的过程，也是我给大家的建议，要早上些时间，开始思考大学专业的问题，然后通过不断的尝试，就会选一个特别适合你的专业，也不会有太多仓促的地方。

3、英语很重要，雅思6.5申请大学，只是传说

英语是在这里重要的因素之一。

我来的时候英语不是非常好，我读ESL-D，在ESL课程里，读了整整一年，我给大家的建议就是你一定要提高你的英语，尤其是英语的写作能力。

英语写作是所有留学生的短板，大学的写作也是很多的，所以我们要特别重要写作能力的提升。

还有就是大学对国际生都有雅思成绩要求，通常是6分或者是6.5分，如果你只满足6分或6.5分是绝对不行的。

还有一个误区是把雅思成绩和自己的英语水平完全划等号，雅思成绩并不能代表你的英语水平，只是评判你的英语水平的标准之一，所以在过了雅思之后要有更高的追求，要把英语全面提高。

越优秀的大学对英语的要求越高

比如，我申请的多伦多大学、滑铁卢大学、瑞尔森和麦克马斯特，其中滑铁卢大学的计算机科学和精算系是全北美都非常有名的，但是滑铁卢大学对英语的要求非常非常的高，所以如果有意向申请滑铁卢大学的话，你的英语水平一定要提高。

有些大学有专门针对留学生的项目，这个项目就是你需要先读2年的语言，过了语言之后再上常规的大学课程，这样的项目好像能容易一点，但是到了大学再去花大学的学费去读语言，我是觉得这样做，既浪费了金钱还浪费了你的时间，所以我的建议就是你尽早在高中阶段，就把英语的问题尽量的去改善，而在大学时，可以专心的放在你的大学学科上。

此外，大学申请令人煎熬，一定要挺住

在申请大学时，12月我提交了我的所有档案，所有的offer最早是在1、2月份，最晚在5月底。这个发offer的时间会拖得非常非常的长，我的第一个offer是2月初发的，最后的一个offer前两天才发，所以等待的这5个月是非常煎熬的！

在国内就没有这个问题，是大家一起高考，考完会很快出成绩。但在这里有些同学2月就收到，而有的同学一直等不到，最后5月20号左右才收到offer，我想说心态一定要放平衡，我当时就是很紧张很焦虑，我最想要的几个offer在3月初还没有来，春假我出去玩但是心里比较紧张，紧张到差点儿流鼻血，当然这是开玩笑了。

我吃饭和睡觉还在想这些事，万幸的是我最想要的那几个，比如多伦多大学的计算机科学，麦克马斯特的工程和计算机科学，在3月10号左右给我发了offer，这时我心里就放松了很多，offer的时间拉的很长，你的心态一定要放平衡，到时不要说我的同学2月份拿到了，而我一直没有拿到。

这里大学的评议分3期，而有的专业发offer很早，而有的专业发offer会很晚，所以大家一定要放轻松面对这些事情。

不要盲目追求名校，专业比名校更重要

我最后决定去上多伦多大学，但我还要跟大家说的是选学校不要盲目的追求名校，你的专业其实比名校更重要！

我一直在考虑上麦克马斯特大学的工程，还是去滑铁卢的计算机科学，这些学校他的名气可能不如综合排名靠前的学校大，但在某一个专业的领域是非常非常好的。一开始没打算去上多伦多大学，而是纠结在非常好的专业去选，因为好的大学不能给你在将来就业有一个保证，而是好的专业！

朱老师点评

听完Fred的故事，我最大的体会是，个人的努力是非常重要的，我们要学会适应，如果你没有能力去改变这个环境，那就要学会去适应这个环境。这个对于纠结于公校、私校、排名等等这些的家长来说都会有所启发的。

烂学校不等于都是差的学生，差的学校也不等于没有好老师！

来加拿大读书还要读什么呢，很多同学说读英语，其实，最重要的是读老师，也就是主动跟老师建立关系。

这里也有一些技巧和做法，因为和中国文化的不同，加拿大老师也和中国老师不一样，对于留学生来说，大部分老师会多一些同情心和友善，因为他们觉得这些小孩子出国留学很不容易，老师甚至还会跟家长说减压，让孩子多一点时间去适应新环境。

这一点跟中国老师不一样，没有中考高考这类升学的指挥棒，要学生服从整体的步伐，所以更多的认为学生在学校多积累能力，并要求学生主动讲出来自己的问题高中毕业去多伦多大学，走进加拿大留学家庭｜毕业于多伦多大学计算机科学专业Fred同学的分享，帮助学生如何解决。

举个例子，是我儿子的前不久做义工占用了很多时间，作业上，他就每天就做一点，我担心老师老师可能就会扣分或者拒收作业，我就催促他，他说没关系的高中毕业去多伦多大学，老师是我的朋友，老师知道他的作业每天做了什么，为什么卡在那里没有按时交，所以允许他晚点交。

留学生要主动多跟老师沟通

你英语不好，老师也知道，所以就慢一点把话说清楚。语言确实一定程度上阻碍了中国留学生和老师的紧密关系，但不等于你可以不去尝试与老师建立沟通。

关于这点有个秘诀，就是找老师时要抱着想学知识的心态和感觉，刚开始学物理时很感兴趣就追着老师问原理等问题，老师就感觉你问的问题不是为了提高分数，提升成绩，而是对问题有着浓厚的兴趣，老师就非常愿意把知识讲给学生。

另外一点，青春期的留学生也很需要老师的引导和辅导，曾经有个学生很喜欢汽车修理最后读了工程专业，那他的物理老师课上教了很多原理和知识，老师还推荐给他很多课外书，影响到学生选择自己想要的大学时做出不一样的选择。

加拿大老师坐班日与中国老师不同

可能没课的老师就不在学校里，对于找老师沟通会比较困难，你与老师的密切度关系如何，直接影响到你的学业学分！

有个学生化学需要达到75分才够大学申请标准，家长会上为此我也找到老师，老师说没问题，需要这个学生必须多做一些题目，让学生餐后，下课后去找他。所以孩子平时要主动与老师建立紧密的沟通才行。

老师对分数的权威性大于校长

印象分很重要的。当然，加拿大老师都很公平，不会你讲两句好话就给你加分，但是有一点曾经有个同学需要85分才能被大学录取，我找这科老师问他达到85分需要什么方法，那老师就说让学生来找他，每天给他做辅导，增加作业练习等等。

老师喜欢什么样的留学生？有5点要求

不迟到不早退，按时上下学。

作业要按进度按时完成上交，老师对于学生的学习进度可以调整教学内容。

主动参与课堂讨论、交流。老师会对学生的印象分、表现分、合作分。

学会对自己负责。老师不是保姆，督促学生做什么的。

学会主动随时请教老师。这一点最重要！

家长非常有必要将这些信息传递给孩子。

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加拿大朱凡

加拿大多伦多大学计算机，干货！多伦多大学计算机科学专业硕士详解

Kate尹老师 加拿大悦家留学移民网

硕士篇

多伦多大学计算机科学学院提供两种硕士项目和一种博士项目。

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学制：17个月（包含四个学期的全日制学习）

类型：研究型

学习结构：4门计算机科学研究生课程+研究论文

导师：根据申请时选择的研究方向分配导师或者科研组加拿大多伦多大学计算机，干货！多伦多大学计算机科学专业硕士详解，无需申请前确认导师。

录取要求：

注：非计算机科学专业的学生也可以跨专业申请计算机科学专业硕士项目，但是对于其本科所开设的课程有严格规定：

研究课题：学生需要在申请时写明自己感兴趣的研究课题。多大计算机科学专业可以选择课题广泛，有诸如计算机语言、人机交互、人工智能、机器人学习等16个科研方向。

截止日期：申请一般10月15日开放，12月1日申请截止，12月3日为上传材料截止日期。

申请材料：学生需要准备三封推荐信、CV、个人陈述以及列明自己感兴趣的研究课题和导师名称。

最终能否录取除了要看学生的成绩，全部申请文件综合评估外，还与选择的研究课题和导师息息相关。每个研究课题，每位导师可接纳的学生数量是有限的，热门选择往往竞争更加激烈。因此选择的时候，大家要权衡个人兴趣、之前科研或者教育经历与所选课题的相关性，以及课题、教授的热门程度了。

面试：某些申请人可能会被录取办公室或者导师邀请视频面试。

录取结果一般二月至四月发放。

学费：国际学生为$27,328.65加币

：多伦多大学基本上对于所有的研究性硕士项目以及phd项目都有，即资金补助。Msc的最多支付17个月，包括助教、助研的补助，可以涵盖此期间的学费、生活费等。

另外，还有专门针对国际学生的奖学金可以申请，比如 等。

of in (MScAC)

计算机科学及相关领域的传统研究生课程要么是研究型课程，如Msc理学硕士课程，要么是以课程为基础的（我们称之为授课型硕士课程）。而MscAC大胆的在此基础上进行了改进，将研究型硕士项目中的论题调整为八个月的专业实习；在实践中进行前沿研究。有的同学实习结束后，具备进行创新研究并撰写论文的水平。

MscAC项目学制16个月，包含2个学期的全日制学习+2个学期的实习。在北美，仅有九个院校开设此专业。

课程安排如下表：

关于实习：100%的学生找到实习岗位，八个月平均工资达到64000加币。

共联系实习公司400+，公司规模比例如下图：

MscAC项目非常重视学生的实习就业安排，官网上详细列出每年学生的实习安置公司、岗位情况。

MscAC项目的学生可以选择四个专业方向，分别是：

计算机科学 数据科学data （对数据科学专业感兴趣的小伙伴点这里了解一下吧。） 应用数学 math 量子计算

录取要求：

MscAC项目录取率仅为5%-10%，竞争激烈程度可见一斑。下面列出基本的录取要求：

另外，四个专业方向下也有专门的本科开设科目要求。

申请文书方面，学生需要提供CV/个人陈述以及三封推荐信。

关于申请：

MscAC项目不属于研究型硕士项目，没有经费加拿大多伦多大学计算机，项目总学费为61000加币（本国学生为24000加币，约为国际学生的三分之一，这也是很多低龄留学的学生家长及早规划移民的原因之一，若干年学习算下来可以节省一笔不小的费用）

MscAC项目的学生，很多毕业后直接在实习公司获得长期工作offer。另外，MscAC虽然不是研究型硕士项目，依然符合申请PHD的基本条件。

更多加拿大留学、移民信息，欢迎咨询尹老师。

高中毕业去多伦多大学，【点赞】多伦多大学华人神童16岁大学毕业，22岁要读完博士！

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摘 要

“当学习变得有趣时，就不难了。只要我喜欢，一门课让我写10篇论文都可以，但是如果是一门无聊的课程，我也会写得很差。”

近日，一名年轻的天才——16岁的华人女生 Xie登上了多伦多大学官网首页。

这名来自上海家庭的女孩，12岁读大学，16岁从多大毕业并准备开始攻读应用免疫学硕士学位，计划22岁博士毕业。

16岁的，在加拿大还不能买酒和投票，刚刚才满可以考驾照的年龄，却打破了多伦多大学40多年的纪录，成为三个校区自1979年以来最年轻的毕业生。

这里不得不提一下，通常加拿大本地人是在18岁左右高中毕业上大学，在22-23岁大学毕业。而根据的计划，她希望在22岁时完成博士学位。

在学习方面高中毕业去多伦多大学，从小就像开了挂一样，远远领先于身边的同龄人，小学和高中一路跳级，出类拔萃到令人惊叹！

“神童”的成长经历

小时候跟随父母从中国上海移民到加拿大爱德华王子岛，小学一年级的时候，她的数学知识储备量已经达到五年级的水准。由于公校不能跳级，她还浪费了几年的时间，但是在她自己的坚持之下，英语蹩脚的父母几乎打遍了所有学校的电话，最后在哈利法克斯找到一所允许跳级的私校，经过测试后，毫不费力地从4年级跳到了8年级。

在哈利法克斯读完8年级和9年级之后，她回到P.E.I读11年级，但前提是学校得同意她在一个暑假完成10年级。

说，“我是一个倔强的人，如果没有学校肯让我跳级，我就不去上学了。跳级是我自己的决定，不是出于父母的压力。如果我不这么折腾，我妈妈也不用那么头疼、掉发了…”

后来，如所愿，她以史上最小年龄——12岁进入爱德华王子岛大学（UPEI）生物学本科，大一的成绩科科接近满分：生物95分，化学91分，物理、英语和人类学都在91-95分之间。大二的时候，她转到了多伦多大学Innis学院。

Innis学院的院长 Keil表示，“几年前高中毕业去多伦多大学，【点赞】多伦多大学华人神童16岁大学毕业，22岁要读完博士！，一名华人学生Maddy () Zhang在14岁入读多大，18岁毕业，已经非常令人震惊了，我们认为肯定不会有年龄更小的学生了…直到当时13岁转学来读大二，简直难以置信。”

Keil回忆说自己第一次见到是在一场复杂的法律辩论赛中，当时就觉得这个女孩思想独立又成熟，逻辑和表述能力也很强，因此认定她是一名人文学科的学生，后来才知道原来她是理科生，而且就是那个大名鼎鼎的最年轻的学生。

Keil赞叹，“我只想说，哇！真的太令人印象深刻了！”

佛系的家庭教育

虽然从小就是大家眼中的“别人家的孩子”，但其实的家庭教育很佛系，父母在学习上从来不会给她任何压力。

称，她的家人从来不会强迫她学习，或要求她取得多么优异的成绩。因为她的童年在上海度过，而奶奶是一名退休的高中生物老师，从小就注重寓教于乐，通过玩游戏等轻松愉悦的方式激发她对生物学的好奇心和探索知识的热情。

“我奶奶的教学方式让我体会到学习是快乐的。所以，我从小就非常喜欢上学，因为上学对于我来说真的是享受学习新知识的乐趣，我根本就不在乎成绩，我也不认为成绩是衡量学生的能力、潜力和自我价值的好方法。让人们用成绩来批判你，让传统的教学方式束缚你，学习只会变得越来越无趣。”

出于这个原因，说对比高中，她更喜欢大学，因为可以按照自己的喜好选择课程，根据自己的节奏安排学习时间，不会有老师追着你问“论文写了吗？学习视频看了吗？”

“当学习变得有趣时，就不难了。只要我喜欢，一门课让我写10篇论文都可以，但是如果是一门无聊的课程，我也会写得很差。”

对世界保持好奇

撇开年龄不谈，和普通的大学生没什么不同，她有自己的亲密朋友圈，也有很多兴趣爱好，包括艺术、写作、钢琴和游戏；她还喜欢收藏毛绒玩具，喜欢宠物。她称自己的年龄没有对大学社交生活产生不利影响，除了不喜欢派对和夜生活以外，其余该体验的都体验了。

称自己的学习动力，都来自于对世界的好奇。她有太多太多想做的事情，比如，她回上海探亲的时候，到幼儿园应聘儿童英语辅导员的工作，一开始本来已经通过了，后来学校看到她的身份证发现年龄不够。随后，她又萌生了一个念头，想建立一个从中国进口宠物用品的企业，体验一下创业。

“我好奇商业世界如何运作，写作世界如何运作，在线营销、社交媒体如何运作，基本上我对一切是如何运作的，都感到十分好奇。”

原来，学霸的人生并没有开挂，只是单纯地爱学习。不管是学习、工作还是生活，保持热爱真的太重要了！