出国留学花费,留学三年花费超百万,家长做出这个举动,引发外界强烈质疑

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留学三年花费超百万,家长无奈做出如此举动但是出国留学的巨额费用,却让李女士深感喘不过气来。李女士的做法在社会上引起了不小的热议。不过极少有人对她的境遇表示同情,反倒是充满了不理解。家长为孩子募集留学费用,引发网友强烈热议李女士的女儿未来是回到国内工作,为国内的发展做贡献,还是留在国外,这些都是未知数。出国留学不是出国享乐,普通家庭的学生需要保持理性

面对学业的压力和就业的苦恼,很多家长都提前为孩子做好了打算,送孩子出国读书。在国外镀金回来,就业的门槛会得以提升。在此过程中,孩子的视野也会得到拓展。不过和在国内读书相比,在国外读书的费用不低出国留学花费,通常一般的家庭是难以承受的。

如果学生本身就是学霸,拿到了全额奖学金,留学的费用就没有那么高了。但是大部分的学生都不是这样的学霸,也无法申请到那么多的奖学金,只能花父母的钱求学。在国外读书,昂贵的学费、生活费、住宿费以及交通等费用,往往让普通的家庭倍感压力。

出国留学花费

留学三年花费超百万,家长无奈做出如此举动

日前一位姓李的女士在网上发起了募捐活动,标题为“帮帮我的女儿吧”。原来李女士爱女心切,一心想着让孩子出人头地。在孩子上高中的时候,就被送出国读书了。后来孩子确实也争气,考上了美国加州大学。但是出国留学的巨额费用,却让李女士深感喘不过气来。

目前李女士的女儿已经在美国读了三年的大学,花费超过了上百万元。李女士从事着非常普通的工作,收入一般。为了供女儿上大学,她卖掉了房子,还四处找亲戚借钱。如今她实在走投无路拿不出钱来,就想到了在网上募捐的方式,希望大家可以帮她一把。

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李女士的做法在社会上引起了不小的热议。不过极少有人对她的境遇表示同情,反倒是充满了不理解。尽管可怜天下父母心,但是李女士的做法纯属“自找”。每个家长都对孩子抱有殷切的期望,但是在教育投入上还是要量力而行,避免给自己和身边的人带来困扰。

家长为孩子募集留学费用,引发网友强烈热议

针对李女士的募捐行为,有网友毫不留情地出言讽刺说,我想买个别墅,还差500万,需要大家的帮助。言下之意是李女士的募捐动机并不成立,社会上那么多需要帮助的人,李女士仅仅是因为女儿留学用钱就让大家捐款,这样的行为让人觉得难以理解。

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还有网友表示,李女士的女儿已经上大学三年级了,已经是成年人了。既然知道家里的条件不是很好出国留学花费,为什么不能半工半读自食其力呢?事实上有很多家境普通到国外留学的学生,都选择了半工半读这个方式。如果女儿懂事的话,也不至于让家长为难到这种地步。

有很多留学生在完成学业后没有回到祖国,而是留在国外工作生活。李女士的女儿未来是回到国内工作,为国内的发展做贡献,还是留在国外,这些都是未知数。在这样的情况下让大家为其捐款,也是毫无道理的。不得不说,网友们的这些评论确实很值得思考。

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可怜天下父母心,但教育投入要量力而行

现在家长的教育意识都有所提升,格外重视孩子的教育问题。很多家长担心孩子会输在起跑线上,在孩子很小的时候,就让孩子接受超前教育,给孩子灌输很多的教育资源。这样一来,就有了拔苗助长的问题,很容易给孩子带来额外的负担,甚至起到反作用。

等到孩子快上高中和大学时,一些家长又琢磨着让孩子出国留学。看到别人家的孩子出国留学,自己家的孩子也不能落后。抱着这样的心态,家长就算是砸锅卖铁,也要供孩子到国外读书。但这其中,有多少是真正为了孩子好,又有多少是为了自己的面子,就说不好了。

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在教育投入上,家长还是应该量力而行,根据自己的实际情况做出调整。没有必要和别人攀比,更没有必要一位迷信国外的大学。国内的211、985高校的办学水平都很高,可以给学生接下来的发展带来积极的影响,且各项收费都不算高,普通家庭完全可以承受。

出国留学不是出国享乐,普通家庭的学生需要保持理性

此前还有一种论调是,国外的生活丰富多彩,出国留学非常快乐幸福。对学生来说,外面的世界可能充满了诱惑,但是学生毕竟是学生,最主要的任务还是学习。如果出国之后只顾着吃喝玩乐,荒废了自己的学业,那就辜负了父母的良苦用心,对自己也是不负责任的。

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尤其是家境普通的学生,更要意识到这一点。很多家庭条件好的孩子出国留学后,大手大脚花钱,没把学业当回事,是因为他们的父母有相应的经济能力,有条件让孩子享乐。如果家境普通的学生也这样做,以后肯定是要后悔的。

在国外留学,非常锻炼学生的自理能力。没有父母在身边,什么事情都需要自己处理和解决。在完成学业的同时,还要处理生活上的大事小情。这些问题,都是在决定留学前,必须要了解的,不能马虎大意。

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  • […] 还有值得家长推敲的方面适合留学出国吗,把留学项目与直接出国及预科教育相对比,优点是学生在国内学习三年,随着年龄的增长,心智趋于成熟,出国后能够尽快适应异国学习和生活上的种种挑战同时节约一半以上的留学费用。学业上由于采用的是英方的教学大纲及教学方法,加上管理方面以北航国际教育项目为例,纳入全校本科生统一管理,同时结合学生习惯了高中毕业前被动学习的特点,管理方式上国内三年由大一每班一位班主任老师专职负责所带班级学生的学习生活和思想工作,严抓纪律养成,到大二进入专业课后按照国外大学网站发布信息、邮件沟通及固定时间截止论文上交等要求,授课老师教学管理为主,班主任配合提醒、帮助学生学习习惯养成,直到大三完全以国外的方式和要求学生自主安排并完成国内学业,所以学生在国内三年期间可以逐步适应国外的学习方式,从被动接受课堂知识到自主学习,专业课授课也慢慢从双语过渡到纯英文教学,避免硬着陆带来的硬伤适合留学出国吗,为出国后顺利完成学业夯实了各方面的基础。(很多直接出国的孩子因为一段时间都无法适应国外的生活和授课方式,造成学业跟不上或是身体健康出现问题,只能退学黯然回国。)而且选择对接院校时,同学们可以三五好友申请同一所院校,对于在国外的学习、生活、安全都会有所帮助,比如学习上,学生即使英语水平很不错,雅思6.5分以上,也会因为老师或同学的语速口音表达习惯、专业课学习中不断出现新的专业名词等问题无法全部理解老师课堂所讲内容,几个同学在一起可以课前预习同时分工,每人负责一部分,课下分享共同复习,不仅提高了听课效率也可以开拓思路、分享不同的观点;在生活上也可轮流采买做饭等,既节省了大家的时间也丰富了生活。缺点相对而言是学生不能随意选择专业,除北航开设了计算机、电子工程两个工科类专业外,所有院校几乎开设的均是商管类专业。 […]

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