MEM工程管理硕士是2010年新设置的一种专业学位。从2012年正式开始招生,到2015年开始疯狂地扩招,再到2019年MEM院校也已经增加到180余所。
如今各高校MEM的课程方向多元化并贴近市场需求。主要包括建设工程、制造工程、物流工程、通信工程、大数据与信息工程、医疗工程、金融工程、能源与环境等方向。部分高校开设AI人工智能、大数据与商业分析等方向。它不仅融合了工程技术、经济学和管理科学于一体,而且还具有学科交叉性和实际应用性的特征,旨在为现代重大工程事业打造复合型高端管理人才。
对于生源来说,MEM报考学生年龄范围分别25-45不等,主要任职于公司项目管理、技术管理、运营总监等高技术工种,而且分别来自建筑工程、生产制造、信息科技、化工能源、金融服务等众多行业。
古今中外,不论是从比尔盖茨还是埃隆·马斯克都具备很强的编程能力,对于一个合格的工程管理者甚至偏向于技术层面的公司高管。生产管理、产品研发、质量管理、项目管理等以及MEM核心课程中的领导力、战略管理、市场营销等都是必修课程,而院校mem项目是相关背景学生能够系统性学习的最有效途径。
MEM的就业也显得越来越多元化,像工程管理经济师,CTO,技术型CEO工程管理 在职研究生,成熟的高价值产品经理都需要具备系统且成熟能力的管理人员。除了传统的工程管理方向外,MEM项目的毕业生作为一个复合型的人才,依托其强悍的综合能力,能够从事各种不同的分支行业,这也可以显著提高他们的收入潜力。
2019年前MEM一般要求本科毕业满3年工作经验,专科5年,研究生2年,2019年改革后MEM项目设置“工程管理”(代码:)工程管理 在职研究生,“项目管理”(代码:),“工业工程与管理”(代码:)和“物流工程与管理”(代码:)四个招生领域。“工程管理”、“项目管理”的报考条件同原来的MEM报考条件。“工业工程与管理”和“物流工程与管理”,自2020年在5年试点期间可以招收应届生(包括推免和全国联考)。
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[…] 两年来,北海学校全面贯彻党的教育方针,在认真推行素质教育的前提下,突出多元教育。主要包括以下内容:教师队伍建设多元化、课程设置多元化、教学组织形式多元化、评价手段多元化、教育理念多元化、生态建设多元化、文化建设多元化、作业设计多元化、评价手段多元化等。学校一直强调精神塑造,突出人文熏陶,用文化的方式发展有灵魂的教育,逐步形成了“尊重人格,尊重个性,倡导自由”的学校氛围和以“人文教育”为核心的北海精神。形成了崇尚一流、团结进取的组织文化;以人为本,宽严有度的制度文化;高效有序、和谐畅通的管理文化;开放创新、灵活多样的课程文化;正己正人、合作求是的教师文化;守则尽责、诚信友善的学生文化;绿色和谐、整洁优雅的环境文化;拼搏励志、修性养德的校舍文化等。 […]