我校2021年获批的全国林业院校中唯一的“生物科学拔尖学生培养计划2.0基地”,2022起按照生物科学(拔尖班)进行招生,今年将面向更多省份开展招生,实施全程导师制、完全学分制、小班化、个性化、国际化培养机制,构建“3+1+X”的“本博贯通”培养模式,推荐免试攻读研究生比例约70%。
四是辅修政策优化,着力培养交叉复合型人才
为了让学有余力的学生掌握更多的知识技能,促进交叉复合型人才培养,学校对辅修专业设置进行了优化。本校在籍全日制本科学生,第二学期可进行报名,第三学期正式开始修读辅修专业(学位)。修完辅修专业(学位)培养方案要求的课程,成绩合格者,可颁发辅修证书。获得主修专业学士学位证书沈阳大学与英国皇家农业大学环境风险管理与可持续发展专业博士学位中外合作办学毕业典礼,且修完辅修专业(学位)培养方案要求的课程及毕业论文(设计),成绩合格,符合我校学士学位授予条件的,可授予辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。
优势专业介绍
(1)绿色生活相关专业。学校的林学、风景园林学,在全国学科评估中排名A+档位,林学学科始于1902年京师大学堂农业科林学目,林学专业是北京林业大学历史最悠久,特色最鲜明的专业,是1952年北京林学院成立之初唯一的一个专业,是学校发展和壮大的基础;风景园林是国家人居生态环境的重要人才支撑,风景园林学在教育部组织的历次一级学科评估中始终位列第一、我们是新中国成立后的第一个风景园林专业、也是国内唯一开展国际评估的风景园林专业,在国际学生风景园林设计竞赛中,林大学生的获奖等级和数量均居世界首位;园林、园艺等专业所依托的学科也是国家级重点学科,国内仅有的关于园林方面的两位院士都在北林大;
(2)绿色生产相关专业。绿色生产的核心在于对清洁低碳、安全高效的能源开发。我校的木材科学与工程、林产化工、食品科学与工程等专业,他们所研究和利用的主要是可再生的生物质材料,比如木材、秸秆、果实、种子、花卉,甚至包括树皮枝杈等,这些材料的特点就是绿色、低碳、环保,并能制造出日常生活所需要的燃气、燃油、活性炭等能源,实现绿色生产、可持续发展的目标。
(3)生态环保相关专业。学校生态环保类专业范围广泛,有研究整个生态系统进行环境监测的环境科学专业,有具体到进行废水废气废物三废处理的环境工程专业,有保护植物的森林保护专业,有保护动物和湿地的野生动物与自然保护区管理专业,还有涵养水源、护卫国土资源的水土保持与荒漠化防治专业。
精英人才培养
2021年我校成功入选“生物科学”国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。2022年开始按照生物科学(拔尖班)进行招生。培养政策实施全程导师制,完全学分制、小班化、个性化、国际化的培养机制,构建3+1+x的本博贯通培养模式。学生在大四阶段,可以提前修读研究生的课程,X是可以达到直博。按照目前直博机制,学生可以最短8年获得博士学位。推荐攻读免试研究生的比例原则上不低于70%
梁希实验班:学校目前共有7个专业设置梁希实验班。梁希班有专门的人才培养方案,保研指标和奖助学金指标单列,实行导师制,近年来保研率在40%。
国家理科基地班:在生物科学类实施大类招生,遵从优中选优、分流滚动的管理制度。基地班的学生将在国家级的教学平台享受高水平的师资队伍,在国际化的培养理念当中被培育成为科研性的精英。近年来基地班的保研升学率居于学校首位,推免的比例大概是在50%,平均攻读研究生的比例大概是到80%。
中加合作办学
2013年起,我们和加拿大不列颠哥伦比亚大学联合实施生物技术和木材科学与工程专业本科教育项目,UBC,全球排名在40位。以培养国际化林业研究型人才为目标,采取3+2培养模式,前三年在北林,后两年在UBC,经培养顺利毕业可以获得两个学校的相应的本科学位。两个专业对应的UBC专业分别是森林科学和木材加工,都是UBC非常强、全球排名非常靠前的专业。
转专业政策
关于转专业:学校尊重和支持学生个性发展,制订了以学生发展为中心的转专业制度,为学生进入大学后根据自身兴趣和专长再次选择专业提供政策支持。一是转专业申请零门槛。只要对其他专业有兴趣和专长,并且能完成转入专业学业的本科生都可以申请转专业(“按国家特殊招生形式录取且不允许转专业”等学校本科生转专业管理办法中规定不允许转专业的几种情形除外)。二是转专业申请机会多。学生可于大一第二学期初、大二第一学期初、大二第二学期初申请转专业。但艺术类专业学生只能申请在艺术类专业内转专业。
深造率高
2022届本科毕业生中,国内升学的有92.64%被录取进入双一流高校;出国(境)深造的毕业生中,69.97%被录取进入世界排名前100的知名院校。
就业去向多元
党政机关、事业单位、科研机构、国际组织都有我们的毕业生沈阳大学与英国皇家农业大学环境风险管理与可持续发展专业博士学位中外合作办学毕业典礼,除了林草相关行业外,也有大量毕业生到IT、金融、建筑、教育等行业就业。
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